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SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書
學(xué)生姓名
王 瑞
系部
汽車工程系
專業(yè)、班級(jí)
車輛Bw07-9
指導(dǎo)教師姓名
齊益強(qiáng)
職稱
實(shí)驗(yàn)師
從事
專業(yè)
汽車運(yùn)用
是否外聘
□是否
題目名稱
捷達(dá)轎車電器教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)改造設(shè)計(jì)與制作
一、設(shè)計(jì)目的、意義
設(shè)計(jì)目的：
以滿足教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要，提高學(xué)生對(duì)典型汽車電器系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)為目標(biāo)，設(shè)計(jì)具有多種教學(xué)功能的捷達(dá)轎車電器教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
設(shè)計(jì)意義：
培養(yǎng)學(xué)生資料收集、調(diào)研分析的能力和方案設(shè)計(jì)的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和商品意識(shí)；綜合訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、繪圖（含計(jì)算機(jī)繪圖）能力。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容、技術(shù)要求（研究方法）
內(nèi)容：
1、實(shí)車和實(shí)際實(shí)驗(yàn)臺(tái)電器系統(tǒng)的熟悉，總體規(guī)劃。
2、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的布置及設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)說明書的撰寫。
3、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的改造設(shè)計(jì)，相關(guān)改造說明的撰寫。
4、相關(guān)圖紙的繪制，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫。
學(xué)習(xí)和了解相關(guān)理論和實(shí)踐知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)的基本思路和方法，以現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)
臺(tái)為參考，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。
三、設(shè)計(jì)完成后應(yīng)提交的成果
計(jì)算說明部分 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算說明書。 2、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)與使用說明。 3、主要參考文獻(xiàn)目錄。
圖紙部分 臺(tái)架圖、布置圖、結(jié)構(gòu)圖、實(shí)驗(yàn)臺(tái)電器線路圖等合計(jì)零號(hào)>3張。
四、設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排
1、對(duì)課題有關(guān)資料進(jìn)行收集，完成開題報(bào)告 第1~2周（3.1~3.14）
2、完成說明書綱要及目錄 第3周（3.15~3.21）
3、整體結(jié)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)臺(tái)布置方案（草稿） 第4周（3.22~3.28）
4、總圖（臺(tái)架結(jié)構(gòu)圖、布置圖、電路圖等）（初稿） 第5~6周（3.29~4.11）
5、其它部件CAD圖和改造及故障設(shè)置的分析與研究 第7~9周（4.12~5.2）
6、編制實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)與使用說明 第10周（5.3~5.9）
7、完成說明書部分章節(jié)的撰寫 第11~12周（5.10~5.23）
8、完成設(shè)計(jì)計(jì)算說明書及圖紙 第13~14周（5.24~6.6）
9、設(shè)計(jì)審核與修改 第15~16周（6.7~6.20）
10、畢業(yè)答辯 第17周（6.21~6.27）
五、主要參考資料
[1] 有關(guān)汽車運(yùn)用類、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電器電控及維修類、電子技術(shù)類及實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)制作的期刊雜志；
[2] 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控維修手冊(cè)、汽車電器及電控、汽車維修、機(jī)械設(shè)計(jì)類、制圖類及相關(guān)專業(yè)書籍；
[3] 汽車維修、電子技術(shù)類、汽車電氣與電控、教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)及故障診斷相關(guān)研究數(shù)據(jù)及相關(guān)著作，有關(guān)學(xué)位論文。
六、備注
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
教研室主任簽字：
年 月 日