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招生宣傳工作總結(jié)

上傳人:xiao****1972 文檔編號(hào):20260558 上傳時(shí)間:2021-03-01 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大?。?0KB
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1、招生宣傳工作總結(jié) 生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù),招生宣傳工作總結(jié)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于___月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),___月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié) 一、重視宣傳材料的制作。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心

2、制作了《皖西學(xué)院___年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于___月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1___份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。 二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。___月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。 三、通過(guò)新聞媒體,加大宣傳力度。今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于___月___日和___月___日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安

3、徽青年報(bào)》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。 四、參加高招咨詢會(huì)。___月___日、___日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的安徽高校招生咨詢會(huì),面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng),我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。 五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線答疑。___月11-___日、27-___日,本、??铺顖?bào)志愿期間,在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們

4、共解答考生及家長(zhǎng)提出的60___個(gè)問(wèn)題。 六、開通招生咨詢熱線。填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。 篇二:招生宣傳工作總結(jié) 按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求,為做好今年的招生宣傳工作,我院非常重視,安排黨總支副書記孫守超和團(tuán)支部副書記孫曉燕負(fù)責(zé)參加。在領(lǐng)取招生宣傳材料后,院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員進(jìn)行了座談,就招生紀(jì)律、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),從而使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。 我院招生宣傳咨詢老師在到達(dá)煙臺(tái)后,克服了大雨、臺(tái)風(fēng)困難,孫曉燕在高燒腹瀉的

5、情況下,不下火線。在招生宣傳咨詢現(xiàn)場(chǎng),我院負(fù)責(zé)老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面,給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì),咨詢過(guò)程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)70余人。另一方面也拉近了棗莊學(xué)院與煙臺(tái)部分學(xué)校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的生源基地,招生宣傳工作取得了良好效果。 為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,我院按照學(xué)校的相關(guān)要求,進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。我們認(rèn)為,招生宣傳中,還存在著一些問(wèn)題和不足,也是我們做了這次工作后的感受和建議,請(qǐng)領(lǐng)

6、導(dǎo)考慮,不對(duì)之處請(qǐng)批評(píng)。 (1)招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校逐步建立一支相對(duì)固定的招生工作團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn),使他們了解招生政策,并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。 (2)學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門加強(qiáng)與地方招生部門的聯(lián)系,通過(guò)當(dāng)?shù)卣猩块T的推介,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓?bào)考我校生源數(shù)相對(duì)較高學(xué)校之間的合作,也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。 (3)客觀分析學(xué)校定位,認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新招生宣傳工作思路,采取各種有效形式,努力做好明年的招生宣傳工作。例如,能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片,招生宣傳期間播放。 篇三:

7、招生宣傳工作總結(jié) 生源是學(xué)校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求,藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組,參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前,系黨總支書記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),從而使藝術(shù)系于___年___月___日至___日,在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下: 一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳,吸引多方優(yōu)質(zhì)生源 據(jù)了解,整個(gè)宜昌地區(qū)___年高考人數(shù)比去年有所減少,減少比率高達(dá)近12%,其中主要減少生源以理

8、科生為主;從宣傳情況看,今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大,達(dá)到二本一的考生比率不到8%,理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì),跑集中咨詢點(diǎn),走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生的宣傳策略,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。 二、挖掘本土教育資源,建立穩(wěn)固生源基地 2、積極深入基層學(xué)校開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū),藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳,分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中

9、學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市,但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果,小組成員深入討論,仔細(xì)規(guī)劃,通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式,最多時(shí)四人為一組,少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校,解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難,順利圓滿完成了招生宣傳工作。 這次基層宣傳過(guò)程中,藝術(shù)系老師一方面注重將學(xué)校的各項(xiàng)招生政策、各學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和未來(lái)發(fā)展前景展示給家長(zhǎng)和學(xué)生;另一方面更注重針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際考試成績(jī),為他們量身定制高考志愿填報(bào)規(guī)劃。通過(guò)資料的發(fā)放,將高考招生工作的宣傳進(jìn)行有效延伸,使得更多學(xué)生愿意選擇填報(bào)武漢工業(yè)學(xué)院;再者,拉近了與各生源相對(duì)旺盛學(xué)校之間的距離。宜昌市一

10、中校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示愿和我校建立優(yōu)質(zhì)生源基地,這為我校今后在宜昌地區(qū)建立更多的穩(wěn)固生源基地打下了良好的基矗 三、及時(shí)總結(jié)查找問(wèn)題,深刻剖析研究對(duì)策 為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,藝術(shù)系黨總支徐甘霖書記在招生宣傳小組成員返校后,立即召開了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì),并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析,總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足,宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。 此次前往宜昌招生宣傳,通過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知,宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類,學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活愔袑W(xué),但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué),學(xué)生考分多能達(dá)到一本線,而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)

11、率的……。針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后,還前往了其他對(duì)我校招收生源有益的高中,希望能進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的宣傳范圍,吸引更多考生填報(bào)我校。 通過(guò)這次的招生宣傳,我們建議學(xué)校招生部門應(yīng)多加強(qiáng)與地方招生部門的聯(lián)系,通過(guò)他們的推介,提前加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓?bào)考我校生源數(shù)相對(duì)較高中學(xué)之間的合作,甚至可以在學(xué)生最后一次調(diào)考完后就到各學(xué)校,提前進(jìn)行詳細(xì)地、先入為主的宣傳,以便可以提前獲取到更多地、準(zhǔn)確地學(xué)校、學(xué)生信息,為我校爭(zhēng)取到更多地優(yōu)質(zhì)生源提供可靠的信息資源。 篇四:___招生工作總結(jié) 一、領(lǐng)導(dǎo)重視: 1、三月份,北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會(huì)議和___年招生工作會(huì)議,區(qū)教育局把

12、中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制范圍。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室分片負(fù)責(zé),綜合協(xié)調(diào),確保招生工作的順利進(jìn)行。并制定了嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施,要求北湖區(qū)各生源學(xué)校無(wú)條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校的招生工作,任何教師不得以任何借口違反招生紀(jì)律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。 2、學(xué)校圍繞招生工作開會(huì)討論多次,及時(shí)了解招生市場(chǎng)信息,制定相應(yīng)對(duì)策。 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親臨招生一線作戰(zhàn),聯(lián)絡(luò)生源學(xué)校,到生源學(xué)校下班宣傳,聯(lián)系學(xué)生及家長(zhǎng),極大地鼓動(dòng)了學(xué)校教職工的士氣。 4、學(xué)校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的開展,學(xué)校都大力支持。 二、招生辦開展工作扎實(shí)、高效 1

13、、___月底完成了招生宣傳的準(zhǔn)備工作。精心挑選招生組長(zhǎng),完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 2、組建了一支強(qiáng)有力的招生隊(duì)伍,專職招生人員。 3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度 4、制作招生宣傳資料,及時(shí)地保證了教師招生宣傳。 5、集思廣益,經(jīng)教代會(huì)通過(guò),行政經(jīng)校委會(huì)多次討論研究,制定了行之有效的招生方案,有力保證了招生工作的正常開展。 6、招生辦制作各縣、市區(qū)中學(xué)下班宣傳情況匯報(bào)表,即時(shí)匯報(bào)學(xué)校,便于校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解各縣市區(qū)下班宣傳情況,掌握宣傳進(jìn)度 7、組織招生宣傳隊(duì)伍,下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校,共386個(gè)班級(jí),有力地保證了教師暑假招生有信息來(lái)源。 8、招

14、生辦積極主動(dòng)與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系,即時(shí)掌握填報(bào)我校志愿的信息,有效地聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)。 9、協(xié)助學(xué)校為國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查搞資科、裝備現(xiàn)場(chǎng)。 10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻,宣傳版和宣傳光碟。 11、征求教職工意見(報(bào)名申請(qǐng)招生區(qū)域),合理安排全校教職工的招生區(qū)域,將拿到的___發(fā)給各縣市報(bào)名招生的老師,保證了正常的招生次序。 12、培訓(xùn)選拔招生接待員,安排暑假招生接待工作。 13、核實(shí)___年交一期學(xué)費(fèi)的學(xué)生,統(tǒng)計(jì)補(bǔ)發(fā)___年未領(lǐng)完的招生費(fèi)。 三、面對(duì)困難知難而進(jìn) 1、今年是全市生源最低谷,總計(jì)初三畢業(yè)人數(shù)3萬(wàn)余人,生源量銳減,導(dǎo)致今年招生尤為困難。 2、普高跟

15、職業(yè)學(xué)校搶奪生源,再加上大部分家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的不理解,許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著潮流走,到普高求學(xué),除去一些無(wú)力就讀或無(wú)心就讀的學(xué)生,上職中的人相當(dāng)少,使職業(yè)學(xué)校生源巨減。 3、由于前幾年社會(huì)上職教辦學(xué)存在不規(guī)范現(xiàn)象,一些私營(yíng)辦學(xué)者采取不正規(guī)手段,其辦學(xué)設(shè)施差,教書無(wú)責(zé)任感,純粹是沖著經(jīng)濟(jì)致富的念頭辦學(xué),學(xué)生不能學(xué)到一技之長(zhǎng),給職業(yè)教育抹了黑,其負(fù)面疚短時(shí)間內(nèi)難以消除。 4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競(jìng)爭(zhēng)生源,實(shí)行減費(fèi)大戰(zhàn),互相攻擊,造成招生負(fù)面影響大,招生成本提高。 5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。 四、招生辦招生服務(wù)工作及招生

16、后續(xù)工作循序進(jìn)行 1、九月份新生入學(xué)后,積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生的穩(wěn)定保學(xué)工作,排除了個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)搖的傾向,督促已報(bào)名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué),擴(kuò)大了招生戰(zhàn)果。 2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學(xué)歷班人數(shù)),已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人,其中5人產(chǎn)假,6人住院,完成招生15個(gè)以上的12人,完成基本任務(wù)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。 3、協(xié)助職教中心對(duì)非全日制注冊(cè)進(jìn)行注冊(cè)及培訓(xùn)工作。 4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費(fèi)的繳納工作。 5、落實(shí)各招生組申報(bào)的困難學(xué)生___及補(bǔ)助相關(guān)工作。 6、出臺(tái)我校教職工招生培訓(xùn)方案。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)

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