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浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告
課題名稱： 凸輪擺桿繞線機(jī)傳動(dòng)部分設(shè)計(jì)
專 業(yè)： 機(jī)電一體化
班 級(jí)： 0603
姓 名： 廖何飛
學(xué) 號(hào)： 06121307
指導(dǎo)教師： 張本升
2008 年 11 月 26 日
1、課題研究的現(xiàn)狀和意義
現(xiàn)狀：
現(xiàn)階段繞線機(jī)在電子、機(jī)械、紡織行業(yè)的應(yīng)用非常普遍，類型較多，但針對(duì)電線方面的繞線機(jī)還存在一定的不足，還需要進(jìn)行開(kāi)發(fā)。
意義：
繞線機(jī)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著非常重要的作用，它的技術(shù)更新將為電子、機(jī)械、紡織這些行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)飛躍的發(fā)展，我設(shè)計(jì)的這個(gè)繞線機(jī)適用于電線的來(lái)回環(huán)繞。
?2、課題要解決的問(wèn)題或研究的基本內(nèi)容
1. 電動(dòng)機(jī)的選擇
2. 軸的設(shè)計(jì)
3. 凸輪設(shè)計(jì)
4. 斜齒輪設(shè)計(jì)
5. 擺桿的設(shè)計(jì)
6. 聯(lián)軸器的選用
7. 減速器的選用
8. 軸承的選用
9. 鍵的選用
3、課題研究擬采用的手段和工作路線
進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，考察。通過(guò)查閱有關(guān)設(shè)計(jì)資料，觀看電教片和參觀實(shí)物或模型等，了解設(shè)計(jì)對(duì)象的性能、結(jié)構(gòu)及工藝性；準(zhǔn)備好設(shè)計(jì)需要資料、繪圖工具；擬定設(shè)計(jì)計(jì)劃等。
4、課題研究進(jìn)程計(jì)劃
2008年11月24日～2008年11月30日 開(kāi)題報(bào)告
2008年12月1日～2008年12月3日 凸輪擺桿繞線機(jī)的工作原理示意圖
2008年12月4日～2008年12月6日 電動(dòng)機(jī)的選擇
2008年12月7日～2008年12月18日 軸的設(shè)計(jì)
2008年12月19日～2008年12月24日 凸輪設(shè)計(jì)
2008年12月25日～2009年1月2日 斜齒輪設(shè)計(jì)
2009年1月3日～2009年1月7日 擺桿的設(shè)計(jì)
2009年1月8日～2009年1月15日 聯(lián)軸器、減速器、軸承、鍵的選用
2009年3月1日～2009年3月25日 裝配圖的繪制
2009年3月26日～2009年4月22日 零件圖的繪制
2009年4月23日～2009年4月25日 交電子文檔
2009年5月1日～2009年5月3日 PPT制作
5、課題成果
論文□ 圖紙□ 產(chǎn)品或作品□ 應(yīng)用程序□
其它：
指導(dǎo)教師意見(jiàn)：
指導(dǎo)教師（簽名）
年 月 日
教研室主任意見(jiàn)：
教研室主任（簽名）：
年 月 日