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聞名中外的“三孔”李俠

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):20396764 上傳時(shí)間:2021-03-17 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大小:68.33KB
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1、 32 聞名中外的“三孔” (城區(qū)湍口小學(xué) 李俠) 教學(xué)目標(biāo): 1. 朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。 2. 感受“三孔”的雄偉壯麗和古代建筑者的高超技藝, 激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代 建筑的喜愛,以及對(duì)古代建筑者的贊美。 教學(xué)重點(diǎn): 理解課文內(nèi)容,了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn): 感受“三孔”的美, 激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛, 以及對(duì)古代建筑者的贊美。 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件 教學(xué)時(shí)間: 1 課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、激趣導(dǎo)入,板題示標(biāo) 1.導(dǎo)入:孩子們

2、,我們?cè)谖迥昙?jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)這樣一句名言: “知之為知之,不 知為不知,是知也?!边@是誰(shuí)的名言? ( 孔子 ) 你們對(duì)孔子的了解有多少? ( 學(xué)生自由說(shuō) ) 今天,我們來(lái)欣賞與孔子有關(guān)的古跡——聞名中外的“三孔”。 2 .板書課題,學(xué)生齊讀。 讀了課題,你們有什么問題要問嗎? (“三孔”指什么?“三孔”在哪里?“三孔”為什么“聞名中外”?) 這些正是我們本課要探究的問題。下面請(qǐng)看本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 3. 出示目標(biāo),學(xué)生齊讀。二、初讀課文,整體感知 1. 出示自學(xué)指導(dǎo): ( 1)自由朗讀課文, 讀準(zhǔn)字音, 讀通課文,用數(shù)字標(biāo)識(shí)出段落序號(hào)。 思考:“三孔”指

3、什么?課文哪些段落分別介紹了“三孔”? ( 2)默讀第 1、2、14 段,思考:“三孔”在哪里?“三孔”為什么“聞名中外”? (在文中批注自己的理解,三分鐘后檢測(cè)。 ) 2.學(xué)生自學(xué),教師巡視。 3. 檢查自學(xué)情況。 ( 相機(jī)板書:孔廟 孔府 孔林 ) 三、細(xì)讀課文,體會(huì)特點(diǎn) 因?yàn)樯綎|的曲阜誕生了著名的思想家、 教育家孔子,所以“三孔”聞名中外; 因?yàn)樗蹅延^、歷史悠久、布局完整,所以“三孔”聞名中外。那“三孔”到底是怎樣的一群建筑,讓我們到文章里一睹風(fēng)采。 ( 一 ) 孔廟。 1 .男女生輪流讀介紹孔廟的段落 (3 ―8 段) 。思考:

4、 ( 1)孔廟的總體布局有什么特點(diǎn)? ( 2)作者描寫了孔廟的哪些景物?寫得最詳細(xì)的是哪一處? 2.交流。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀第 3、6 段的重點(diǎn)句子。 “孔廟大約占地十萬(wàn)平方米,有五殿、一閣、兩廡、一壇、兩堂、十五碑亭、五十三門坊,各種建筑一共是四百六十六間?!? “殿高 31 米多,覆蓋著黃色的琉璃瓦,顯得特別莊嚴(yán)雄偉。殿四周廊下有 28 根石柱,都是用整石雕成的。其中后檐和兩側(cè)的 18 根石柱,每根都是八面八角,每面刻 9 條團(tuán)龍,一共 72 條,前檐的 10 根,每根刻兩條盤龍,中間有一顆寶珠,構(gòu)成了‘二龍戲珠’的生動(dòng)場(chǎng)面?!? 根據(jù)紅

5、字提示,比較這兩組句子有什么相同點(diǎn),你體會(huì)到了孔廟的什么特 點(diǎn)?(這兩句分別是對(duì)孔廟整體和局部的描寫, 都用了列數(shù)字的方法, 體會(huì)建筑的壯觀、工藝的精湛。) 欣賞孔廟的課件。(相機(jī)板書孔廟的特點(diǎn):建筑壯觀、工藝精湛。 ) 4.這部分你還有不明白的地方嗎?師生共同交流。 針對(duì)學(xué)生的回答,補(bǔ)充一些歷史知識(shí),如《尚書》 、《論語(yǔ)》、焚書坑儒等。 ( 二 ) 孔府。 1.默讀寫孔府的段落 (9 ―10 段) ,思考 : 作者采用什么順序展現(xiàn)孔府的布局? 2.孔府的特點(diǎn)是什么? ( 相機(jī)板書:布局嚴(yán)謹(jǐn)合理 ) 3.欣賞孔府的課件。 ( 三 ) 孔林

6、。 1.小組學(xué)習(xí)寫孔林的段落( 11―13 段),思考并交流:孔林有什么特點(diǎn)?用筆勾畫下來(lái)。(相機(jī)板書:保護(hù)最完整) 2.親自來(lái)感受這個(gè)家族墓地的獨(dú)特之處吧!欣賞課件。 四、拓展延伸,升華情感 1.欣賞我國(guó)的其它古代建筑。 2.贊一贊中國(guó)古代建筑。激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛,以及對(duì)古代建筑者的贊美。(相機(jī)板書:喜愛 贊美) 五、當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高 必做題 : 1.說(shuō)說(shuō)孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。 2.讀一讀孔子的名言。 ( 1)知之為知之,不知為不知,是知也。 ( 2)三人行,必有我?guī)熝伞? ( 3)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎? ( 4)溫故而知新,可以為師矣。 ( 5)學(xué)而不厭,誨人不倦。 ( 6)敏而好學(xué),不恥下問。 ( 7)發(fā)憤忘食,樂以忘憂。 ( 8)君子成人之美,不成人之惡。 ( 9)己所不欲,毋施于人。 選做題:課外搜集有關(guān)孔子的故事,與同學(xué)交流。 附:板書設(shè)計(jì) 32 聞名中外的“三孔”孔廟:建筑壯觀,工藝精湛孔府:布局嚴(yán)謹(jǐn)合理 孔林:保護(hù)最完整 (喜愛 贊美)

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