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1、
新人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊《讀數(shù) 寫數(shù)》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標:
1、進一步使學(xué)生能熟練地數(shù)、讀、寫 100 以內(nèi)的數(shù)。
2、進一步理解數(shù)位的意義,掌握 100 以內(nèi)數(shù)的順序,會比
較它們的大小。
3、進一步掌握 100 以內(nèi)數(shù)的組成。
教學(xué)重點:
正確熟練地數(shù)、讀、寫 100 以內(nèi)的數(shù),特別注意過九的數(shù)。
教學(xué)難點:
理解數(shù)位的意義,掌握 100 以內(nèi)數(shù)的順序。
教具準備:
計數(shù)器、數(shù)字卡片
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí):
1、開火車數(shù)數(shù)。從
2、15 起, 5 個 5 個數(shù)到 100,從 48 起, 2
個 2 個數(shù)到 78。
2、全班齊數(shù)數(shù)。從 100 倒數(shù)到 78,從 10 起, 10 個 10 個數(shù)
到 100。
3、小游戲:分組抽簽讀數(shù)。
( 1)數(shù)出尾數(shù)是 0 的數(shù)來。
( 2)數(shù)出尾數(shù)是 5 的數(shù)來。
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( 3)數(shù)出個位和十位數(shù)字相同的數(shù)來。
( 4)數(shù)出個位是 9 的數(shù)來。
“剛才我們用各種方法數(shù)數(shù), 可以 2 個 2 個數(shù), 5 個 5 個數(shù), 10 個 10 個數(shù),還可以順著
3、數(shù), 倒著數(shù),說明小朋友們對 100 以內(nèi)數(shù)的數(shù)法掌握得很好,小朋友們真聰明!”
4、教師說數(shù),學(xué)生寫數(shù),要求寫出寫法和讀法。
二、新授:
1、教師在計數(shù)器個位上一個一個地撥,撥到 9 時問“再撥
一個是多少?是 10)十由幾個一組成?”(板書: 10 個一
是十)
“那么 10 個一是十,應(yīng)該這樣表示?”
教師在計數(shù)器十位上一個一個地撥,撥到 9 時問“再撥一個
是多少?是 100)一百由幾個十組成?”(板書: 10 個十是
一百)
“10 個十是一百,應(yīng)該這樣表示?”
“我們看計數(shù)器
4、上的珠子表示一百有什么特征?”(百位上
只有一顆珠子,個位和十位都沒有珠子)
2、指名回答,從右邊起第一位是個位,第二位是十位,第
三位是百位
(教師板書:百位十位個位)
“誰知道這樣讀寫 100?”(注意個位和十位上沒有數(shù),所
以用 0 占位)
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指名上黑板板書,要求 100 的讀法和寫法都寫出來。 (教師
注意引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起)
百位十位個位
寫作: 100
讀作:一百
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