《教科版小學四年級上科學《聽聽聲音》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教科版小學四年級上科學《聽聽聲音》課件（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、聽 聽 聲 音 聽聽聲音 聽一聽這是什么聲音？ 1 2 3 4 聽聽聲音 聽一聽這是什么聲音？ 5 6 7 8 聽聽聲音 聽一聽這是什么聲音？ 9 10 11 12 聽聽聲音 練一練 你能把剛才聽到是聲音進行分類嗎？ 打雷聲、刮風聲、狗叫、火車聲、流水聲、貓叫、汽車鳴笛、 槍聲、笑聲、直升機聲、手表走動聲音、哭聲 人活動時發(fā)出的： 自然界發(fā)出的： 發(fā)出的： 聽聽聲音 聽聽聲音 聲音的描述 聲音 高 低 強 弱 重 輕 聽聽聲音 音 叉 呈 “ Y”形的發(fā)聲儀器 。 用途：樂器調音 、 測試 結構：（三部分） 帶柄的 U型金屬叉 放大音量用的木盒 橡膠棒 音高 各種不同高低 的聲音，即音 的高度

2、 聽聽聲音 音 叉 音叉上有 字母 和 數(shù)字 ， 字母代表的是音調， 數(shù)字代表的是音叉每 秒鐘震動的次數(shù)。 聽聽聲音 實驗一：比較大小音叉的聲音 比較大小兩種音 叉發(fā)出的聲音有 什么不同？試著 用高、低、強、 弱、重、輕對這 些聲音進行描述。 聽聽聲音 實驗一：比較大小音叉的聲音 我們聽到的聲音 實驗器 材 輕輕敲打時對聲音的 描述 重一點擊打時對聲音 的描述 大音叉 小音叉 聲音輕、弱 聲音重、強 比大音叉高 比大音叉高 聽聽聲音 聽聽聲音 敲打釘子 聽聽聲音 實驗二：比較不同鐵釘?shù)穆曇?實驗結果 實驗器材 輕輕敲打時對聲音的 描述 重一點擊打時對聲音 的描述 大鐵釘 中鐵釘 小鐵釘 聲音清脆、持續(xù)時間 長 音高不變，聲音更 強，持續(xù)時間更長 聲音比大鐵釘高，時 間短 音高不變，聲音更 強，持續(xù)時間更長 聲音比中鐵釘高，時 間短 音高不變，聲音更 強，持續(xù)時間更長 聽聽聲音 課堂小結 對錯判斷庭 1、敲擊大小不同的兩支音叉，小的發(fā)出聲 音高。 2、用不同的力敲擊同一支音叉，聲音高低 會發(fā)生變化。 3、音叉是用來調試樂器和測試音高的一種 發(fā)聲儀器。