《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22.3《實(shí)際問題與一元二次方程(第1課時(shí))》教案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22.3《實(shí)際問題與一元二次方程(第1課時(shí))》教案新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
22.3 實(shí)際問題與一元二次方程(第 1 課時(shí))
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過學(xué)生自學(xué)探究感受用一元二次方程解決實(shí)際問題的過程;
2. 在閱讀的過程中,掌握實(shí)際問題的類型(傳播問題、百分率問題)及解題的具體步驟。
教學(xué)重點(diǎn):一元二次方程解決傳播問題、百分率問題.
教學(xué)難點(diǎn):如何理解傳播問題的傳播過程 .
教學(xué)過程:
一、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.
閱讀探究 1 與 2 并進(jìn)行填空,掌握傳播問
題與增長(zhǎng)率(減少率)的解題思路;
2.
在理解的基礎(chǔ)上,完成
P48 第 4、 7 題。
三、效果檢測(cè):
1.例題點(diǎn)
2、評(píng):
探究 1:有一個(gè)人患了流感 , 經(jīng)過兩輪傳染后有 121 人患了流感 , 每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人 ? 1+x+x(x+1)=121
由中下層學(xué)生口答書中填空,然后上層學(xué)生說出傳播問題的注意點(diǎn),老師再給予補(bǔ)充。
注意 :1.
此類問題是傳播問題 .
2.
計(jì)算結(jié)果要符合問題的實(shí)際意義 .
思考 : 如果按照這樣的傳播速度
, 三輪后有 多少人患流感 ?
121+121 10=1331(人)(齊答)
探究 2:兩年前生產(chǎn)
1 噸甲種藥品的成本是
5000 元 , 生產(chǎn)
3、 1 噸乙種藥品的成本是
6000 元 , 隨
著生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步
, 現(xiàn)在生產(chǎn) 1
噸甲種藥品的 成本是 3000 元 , 生產(chǎn) 1 噸乙種藥品的成本是
3600 元 , 哪種藥品成本的年平均下降率較大
?
則: 5000 (1
2
解: 設(shè)甲種藥品成本的年平均下降率為x,
x) 3000
由學(xué)生口答:乙的下降率的方程:
2
設(shè)乙種藥品成本的年平均下降率為
y, 則: 6000 (1 y)
3600
由中下層學(xué)生口答書中填空,然后上層學(xué)生說出百
4、分率問題的注意點(diǎn)。
注意 : ( 1)若問的是第三年 ,則 a( 1+x)2 =b;
( 2)若問的是前三年,則 a+a( 1+x) +a( 1+x) 2=b
思考:什么是成本下降額與成本下降率?
2. P48 第 4、 7 題 中下層學(xué)生在自學(xué)完之后先板演
效果檢測(cè)時(shí),由同座的同學(xué)給予點(diǎn)評(píng)與糾正
四、當(dāng)堂訓(xùn)練:
1. 某旅游景點(diǎn)用于 2019 年綠化投資 20 萬元, 2009 年用于綠化投資 25 萬元,求這兩年綠化
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投資的年平均增長(zhǎng)率.設(shè)這兩年綠化投資的年平均增長(zhǎng)率為 x ,根據(jù)題意
5、所列方 程為
( ) B
2. 某農(nóng)機(jī)廠四月份生產(chǎn)零件 50 萬個(gè),第二季度共生產(chǎn)零件 182 萬個(gè) . 設(shè)該廠五、 六月份平均
每月的增長(zhǎng)率為 x,那么 x 滿足的方程是( ) B
3. 某種電腦病毒傳播非常快,如果一臺(tái)電腦被感染,經(jīng)過兩輪感染后就會(huì)有 81 臺(tái)電腦被感
染.請(qǐng)你用 學(xué)過的知識(shí)分析,每輪感染中平均一臺(tái)電腦會(huì)感染幾臺(tái)電腦?若病毒得不到有
效控制, 3 輪感染后,被感染的電腦會(huì)不會(huì)超過
700 臺(tái)?
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