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1、狐 貍 分 奶 酪22 有 只 狐 貍 看 見 胖 胖 和 笨 笨 兩 只 熊正 在 搶 奪 一 個 奶 酪 ， 狐 貍 的 口 水 都 流了 出 來 ， 想 要 吃 奶 酪 的 狐 貍 幫 忙 分 奶酪 故 意 分 成 一 大 一 小 ， 胖 胖 和 笨 笨 都不 滿 意 ， 就 這 樣 被 狐 貍 一 口 一 口 吃 掉奶 酪 ， 狐 貍 心 滿 意 足 的 走 了 ， 但 是 胖胖 和 笨 笨 卻 沒 有 奶 酪 分 著 吃 了 。 1.學 習 本 課 生 字 。 理 解 和 積 累 詞 語 。 （ 重 點 ）2.對 照 注 釋 揣 摩 句 子 的 意 思 ， 正 確 、 流 利 地 朗

2、 讀 課 文 。 點 擊聽 朗 讀聽 范 讀 ， 邊 聽 邊 畫出 課 文 中 的 生 字 詞 。同 時 認 準 字 音 ,理解 詞 語 意 思 。 1.請 同 學 們 自 由 朗 讀 課 文 ， 努 力 讀 準 字 音 、讀 通 句 子 。2.想 一 想 ： 課 文 寫 了 什 么 ？ 酪 撿 倆 始 拌 幫勻 嚷 瞧 便 剩 整shngjinlo li sh bnrng qio binyn 我 會 認 zhngbng 易 讀 錯 字撿 到 奶 酪 哥 倆 開 始 拌 嘴 幫 忙 嚷 著 瞧 瞧方 便 結(jié) 果 剩 下 整 個shngjin lo li shbn rng qiobin ji z

3、hngbng 興 xng（ 興 旺 振 興 ）xng（ 高 興 助 興 ）多 音 字分 fn（ 分 家 分 開 ）fn（ 分 量 分 內(nèi) ） 便 pin（ 便 宜 大 腹 便 便 ）bin（ 方 便 便 利 ）把 b（ 一 把 把 戲 ）b（ 刀 把 把 子 ） 指 名 讀 課 文 ， 同 學 互 評 ： 字 音是 否 正 確 ， 句 子 是 否 通 順 。 說 一 說 課 文 寫 了 什 么 ？本 文 寫 了 兩 只 小 熊 撿 了 一 塊 奶 酪 ，因 無 法 平 分 而 爭 吵 ， 最 終 被 前 來 幫 忙分 奶 酪 的 狐 貍 吃 了 個 精 光 的 故 事 。 我 會 寫奶 ni

4、書 寫 指 導(dǎo) ： 乃 字 的 橫 稍 向 上 提 ，折 鉤 向 左 邊 收 一 些 。部 首 ： 女組 詞 ： 牛 奶 奶 奶造 句 ： 我 特 別 愛 喝 牛 奶 。音 序 ： N結(jié) 構(gòu) :左 右 吵 cho 書 寫 指 導(dǎo) ： 口 要 小 ， 少 字 豎 不帶 鉤 ， 撇 要 長 些 。部 首 ： 口組 詞 ： 爭 吵 吵 醒造 句 ： 我 不 知 道 外 面 為 什么 這 么 吵 。 音 序 ： C結(jié) 構(gòu) :左 右 仔 z 書 寫 指 導(dǎo) ： 右 邊 的 橫 撇 和 豎 鉤是 兩 筆 ， 豎 要 稍 彎 曲 一 點 。部 首 ： 亻組 詞 ： 仔 細 仔 雞造 句 ： 小 麗 做 作

5、業(yè) 很 仔 細 。音 序 ： Z結(jié) 構(gòu) :左 右 咬 yo 書 寫 指 導(dǎo) ： 左 窄 右 寬 ， 右 邊“ 交 ” 的 最 后 一 筆 要 寫 得 舒 展 。部 首 ： 口組 詞 ： 撕 咬 咬 合 力造 句 ： 獅 子 總 是 拼 命 撕 咬它 的 獵 物 。 音 序 ： Y結(jié) 構(gòu) :左 右 第 d 書 寫 指 導(dǎo) ： 弓 字 要 寫 得 扁 一些 ， 豎 在 上 橫 處 起 筆 ， 左 下邊 有 一 撇 。部 首 ： 組 詞 ： 第 一 次 第造 句 ： 我 第 一 個 到 達 終 點 。音 序 ： D結(jié) 構(gòu) :上 下 輪 ln 書 寫 指 導(dǎo) ： 車 字 下 面 橫 變 成 一提 ，

6、右 下 邊 是 匕 ， 注 意 與 倉 字不 同 。部 首 ： 車組 詞 ： 輪 班 輪 子造 句 ： 我 們 都 是 輪 流 值 日 。音 序 ： L結(jié) 構(gòu) :左 右 公 gng 書 寫 指 導(dǎo) ： 上 面 撇 和 捺 要 分 開 ，捺 起 筆 稍 高 ， 最 后 一 筆 是 點 。部 首 ： 八組 詞 ： 公 平 公 母造 句 ： 小 麗 通 過 公 平 競 爭當 上 班 長 。 音 序 ： G結(jié) 構(gòu) :上 下 掰 ：瞧 ：結(jié) 果 ：輪 流 ：理 解 詞 語用 手 把 東 西 分 開 或 折 斷 。造 句 ： 我 把 饅 頭 掰 成 兩 半 ?？?。造 句 ： 我 瞧 見 有 個 人 從

7、我 家 大 門 前 走 過 。達 到 最 后 的 狀 態(tài) 。造 句 ： 這 件 事 情 最 后 的 結(jié) 果 出 人 意 料 。按 次 序 一 個 接 一 個 地 周 而 復(fù) 始 。造 句 ： 我 們 輪 流 做 值 日 。 公 平 公 道它 們 有 時 可 通 用 ， 如 我 們 辦 事 一 定 要 公 道 （ 公 平 ） ?！?公 平 ” 指 合 情 合 理 ， 常 說 公 平 合 理 ， 常 形 容 人的 品 德 。 “ 公 道 ” 指 沒 有 私 心 ， 不 偏 向 某 一 方 ，常 形 容 辦 事 的 態(tài) 度 。1.他 是 一 個 公 平 正 直 的 法 官 。2.這 種 做 法 很

8、公 道 。辨 析 詞 語相 同 點 ：不 同 點 ：造 句 ： 邊 讀 邊 想 ， 給 課 文 分 段 。 第 一 部 分 (第 1自 然 段 )撿 到 奶 酪 不 會 分 。第 二 部 分 (第 211自 然 段 )狐 貍 分 奶 酪 。 n 課 文 寫 的 是 什 么 事 ？本 文 寫 了 兩 只 小 熊 撿 了 一 塊 奶 酪 ， 因 無 法平 分 而 爭 吵 ， 最 終 被 前 來 幫 忙 分 奶 酪 的 狐 貍 吃了 個 精 光 的 故 事 。 1 把 生 字 和 相 對 應(yīng) 的 拼 音 連 起 來 。 整 幫 酪 拌 倆 bng zhng bn li lo習題源于點撥“課后練習單”

9、的“基礎(chǔ)知識練” 2 寫 出 下 列 字 的 部 首 。 便 剩 嚷 瞧 撿 _ _ _ _ _亻 刂 口 目 扌 3 根 據(jù) 拼 音 寫 字 詞 。 z x d y gng png ni cho j yo kish 掉 酪爭 別仔 細 第 一 公 平 奶吵 急 咬 開 始 4 按 要 求 寫 詞 語 。表 示 “ 看 ” 的 詞 語 ： _ _ _ _5 給 下 列 句 子 加 上 合 適 的 標 點 。(1)小 家 伙 們 你 們 吵 什 么 呀(2)這 事 好 辦 我 來 幫 你 們 分 吧(3)你 們 誰 也 沒 多 吃 一 口 誰 也 沒 少 吃 一 口瞧 盯 望 瞅， ？， ！，

10、。 狐 貍 分 奶 酪22 1.對 照 注 釋 揣 摩 句 子 的 意 思 ， 正 確 、 流 利 地 朗 讀 課 文 。（ 重 點 ）2.明 白 狐 貍 的 計 謀 為 什 么 能 得 逞 ， 懂 得 同 伴 之 間 不 要 斤斤 計 較 ， 要 互 相 謙 讓 ， 否 則 會 失 去 的 更 多 。 （ 難 點 ） 通 過 上 一 節(jié) 課 的 學 習 ， 我 們 已 經(jīng) 初步 理 解 了 課 文 內(nèi) 容 ， 為 了 更 深 入 地 理 解 課文 ， 老 師 送 給 大 家 一 把 金 鑰 匙 ， 這 就 是 核心 問 題 和 串 珠 問 題 。 讓 我 們 帶 著 這 些 問 題理 解 課

11、 文 。 u核 心 問 題 ：從 狐 貍 分 奶 酪 這 件 事 上 ， 你 發(fā) 現(xiàn) 狐 貍 有 什 么 特 點 ？u串 珠 問 題 ：1.熊 哥 哥 和 熊 弟 弟 為 什 么 吵 嘴 ？2.狐 貍 是 在 什 么 時 候 出 現(xiàn) 的 ？3.狐 貍 是 怎 樣 分 奶 酪 的 ？4.對 狐 貍 分 奶 酪 的 結(jié) 果 ， 兩 只 小 熊 滿 意 嗎 ？ 從 哪 兒 看 出 來 的 ？ 從 狐 貍 分 奶 酪 這 件 事 上 ， 你 發(fā) 現(xiàn) 狐 貍 有 什 么 特 點 ？邊 聽邊 想 聽錄音回顧課文 1.品 讀 ： 熊 哥 哥 和 熊 弟 弟 在 路 上 撿 到 了 一 塊 奶 酪 ， 高 興

12、極 了 。 可 是 ， 他 們 不 知 道 怎 么 分 這 塊 奶 酪 ， 小 哥 倆開 始 拌 起 嘴 來 。“ 拌 起 嘴 來 ” 說 明 兩 只 小 熊 為 分 奶 酪 ， 爭 吵 起來 。 為 下 文 寫 狐 貍 分 奶 酪 做 好 鋪 墊 。 積 累 ：請 你 寫 出 幾 個 表 示 笑 的 詞 語 。含 笑 大 笑 憨 笑 苦 笑 失 笑 仰 天 大 笑眉 開 眼 笑 2.“ 狐 貍 仔 細 瞧 了 瞧 掰 開 的 奶 酪 ， 說 ： 這 半 塊 是 大 一點 兒 。 你 們 別 急 ， 看 我 的 說 著 便 在 大 的 這 半 塊上 咬 了 一 口 。 ” 狐 貍 為 什 么

13、要 這 樣 分 ？ 這 能 表 現(xiàn) 出 狐貍 的 什 么 特 點 ？狐 貍 是 故 意 這 樣 分 的 ， 這 樣 他 就 可 以 自 己 把 蛋糕 都 吃 掉 。 這 表 現(xiàn) 了 狐 貍 狡 猾 的 特 點 。 3.“ 你 可 真 會 分 ！ 兩 只 小 熊 生 氣 了 ， 整 塊 奶 酪 都被 你 吃 光 了 ！ ” 這 里 連 用 兩 個 感 嘆 句 有 什 么 意 義 ？連 用 兩 個 感 嘆 句 充 分 表 現(xiàn) 了 哥 倆 對 狐 貍 分 奶 酪 的結(jié) 果 不 滿 意 。 4.“ 小 熊 ， 我 分 的 可 公 平 啦 ！ 狐 貍 笑 著 說 ， 你 們誰 也 沒 少 吃 一 口 ，

14、 誰 也 沒 多 吃 一 口 。 ” 這 段 語 言 描寫 表 現(xiàn) 了 什 么 ？從 狐 貍 所 說 的 話 中 ， 我 們 可 以 看 出 ， 他 是 多 么狡 猾 ， 吃 掉 了 熊 哥 倆 的 奶 酪 ， 還 無 理 辯 三 分 。 閱 讀 方 法 解 密 ： 認 識 破 折 號u概 念 ： 表 示 話 題 或 語 氣 的 轉(zhuǎn) 變 ， 聲 音 的 延 續(xù) 等 的 符 號 。u作 用 ：1.行 文 中 解 釋 說 明 的 語 句 ， 用 破 折 號 標 明 。2.話 題 突 然 轉(zhuǎn) 變 ， 用 破 折 號 標 明 。3.聲 音 延 長 ， 象 聲 詞 后 用 破 折 號 。4.事 項 列

15、舉 分 承 ， 各 項 之 前 用 破 折 號 。5.表 示 語 氣 的 轉(zhuǎn) 變 、 聲 音 的 延 續(xù) 、 時 空 的 起 止 ， 或 用 為夾 注 。 同 學 們 剛 才 已 經(jīng) 跟 隨 老 師 走 進 文 本 ，感 受 到 了 大 自 然 中 的 寧 靜 與 安 詳 的 和 諧 之美 ， 讓 我 們 拿 起 金 鑰 匙 開 啟 智 慧 之 門 。 u核 心 問 題 ：狐 貍 非 常 的 狡 猾 。從 狐 貍 分 奶 酪 這 件 事 上 ， 你 發(fā) 現(xiàn) 狐 貍 有 什 么 特 點 ？ 1.熊 哥 哥 和 熊 弟 弟 為 什 么 吵 嘴 ？熊 哥 哥 和 熊 弟 弟 撿 到 一 塊 奶 酪

16、， 不 知 道 該 怎樣 分 。u串珠問題： 2.狐 貍 是 在 什 么 時 候 出 現(xiàn) 的 ？兩 只 小 熊 為 分 奶 酪 而 爭 吵 的 時 候 狐 貍 出 現(xiàn) 的 。 3.狐 貍 是 怎 樣 分 奶 酪 的 ？狐 貍 故 意 把 奶 酪 分 的 不 勻 ， 然 后 輪 流 咬 奶 酪 ，把 奶 酪 全 吃 光 了 。 4.對 狐 貍 分 奶 酪 的 結(jié) 果 ， 兩 只 小 熊 滿 意 嗎 ？ 從 哪 兒 看 出來 的 ？ 不 滿 意 。 “ 你 可 真 會 分 ” 兩 只 小 熊 生 氣 了 ， “ 整塊 奶 酪 都 被 你 吃 光 了 ！ ” 課 文 結(jié) 構(gòu) 熊 哥 哥熊 弟 弟狐

17、貍 同 伴 之 間 要互 相 謙 讓見 到 奶 酪 高 興拌 嘴故 意 分 的 不 均狐 貍 分 奶 酪 輪 流 吃 吃 光 本 文 寫 了 兩 只 小 熊 撿 了 一 塊 奶 酪 ， 因 無 法 平 分 而爭 吵 ， 最 終 被 前 來 幫 忙 分 奶 酪 的 狐 貍 吃 了 個 精 光 的 故事 ， 諷 刺 了 狐 貍 的 陰 險 狡 猾 ， 也 告 訴 人 們 ： 同 伴 之 間不 要 斤 斤 計 較 ， 要 互 相 謙 讓 ， 否 則 會 失 去 的 更 多 。課 文 主 旨 推 薦 閱 讀 鷸 蚌 相 爭一 只 蚌 正 張 開 兩 殼 曬 太 陽 ， 鷸 鳥 飛 過 來 ， 伸 出

18、長 長 的 嘴 巴 來 啄 食它 的 肉 。 蚌 一 下 子 合 住 雙 殼 ， 把 鷸 鳥 的 嘴 緊 緊 地 夾 住 了 。鷸 鳥 對 蚌 說 ： “ 今 天 不 下 雨 ， 明 天 不 下 雨 ， 就 會 把 你 干 死 !”蚌 對 鷸 鳥 說 ： “ 今 天 不 放 你 ， 明 天 不 放 你 ， 就 會 把 你 餓 死 !”它 兩 個 各 不 相 讓 ， 誰 也 不 肯 放 誰 。 這 時 ， 一 個 打 漁 的 老 人 走 過 來 ，一 下 子 把 它 們 都 捉 走 了 。 蟬 與 狐 貍 蟬 在 大 樹 頂 上 鳴 唱 。 狐 貍 想 要 吃 掉 他 ， 便 想 出 了 一 個

19、 詭 計 。 他 站在 樹 下 ， 一 會 兒 贊 美 蟬 的 歌 聲 悅 耳 動 聽 ， 一 會 兒 羨 慕 地 看 著 蟬 ， 認 真 欣賞 他 的 歌 聲 ， 并 勸 蟬 下 來 ， 說 他 想 要 看 一 看 是 什 么 樣 的 動 物 才 能 發(fā) 出 這么 悅 耳 的 聲 音 。 蟬 識 破 了 他 的 詭 計 ， 便 摘 了 一 片 樹 葉 拋 下 去 。 狐 貍 以 為是 蟬 ， 猛 撲 過 去 ， 抓 住 它 。 蟬 說 道 ： “ 喂 ， 壞 家 伙 ， 你 若 以 為 我 會 飛 下來 ， 那 就 大 錯 特 錯 。 我 自 從 見 到 狐 貍 的 糞 便 里 有 蟬 的

20、翅 膀 之 后 ， 就 時 刻警 惕 狐 貍 。 ” 這 是 說 ， 聰 明 的 人 懂 得 從 鄰 人 的 災(zāi) 難 中 吸 取 教 訓(xùn) 。 國 學 誦 讀兄 道 友 ， 弟 道 恭 ， 兄 弟 睦 ， 孝 在 中 。 財 物 輕 ， 怨何 生 ， 言 語 忍 ， 忿 自 泯 。 或 飲 食 ， 或 坐 走 ， 長 者 先 ，幼 者 后 。 （ 弟 子 規(guī) 出 則 悌 （ 節(jié) 選 ） ） 走 進 中 華 傳 統(tǒng) 文 化【 謎 語 】尖 尖 嘴 ， 細 細 腿 ， 狡 猾 多 疑 ， 拖 只 大 尾 。 打 一 動 物 謎 底 ： （ ）狐 貍 這 個 故 事 告 訴 人 們 ： 同 伴 之 間

21、 不 要 斤 斤 計較 ， 要 互 相 謙 讓 ， 否 則 會 失 去 的 更 多 。 1.分 角 色 朗 讀 課 文 。 說 說 狐 貍 是 怎 樣 分 奶 酪 的 。點 撥 ： 先 根 據(jù) 課 文 中 出 現(xiàn) 的 動 物 找 出 朗 讀 不 同 的 角 色 的 學生 ， 再 找 一 個 學 生 讀 旁 白 。 讀 的 時 候 要 讀 出 不 同 的 動 物 的語 氣 。 符 合 他 們 的 性 格 特 點 。答 案 ： 狐 貍 先 把 奶 酪 分 成 不 勻 的 兩 塊 ， 兩 只 小 熊 不 樂 意 ，狐 貍 就 把 大 塊 的 奶 酪 咬 去 一 口 ， 可 是 咬 過 的 奶 酪 又

22、 小 了 ，狐 貍 就 又 在 大 一 點 的 奶 酪 上 咬 了 一 口 ， 狐 貍 就 這 樣 輪 流 地咬 著 兩 塊 奶 酪 。 咬 著 咬 著 ， 奶 酪 被 狐 貍 全 吃 光 了 ， 一 點 兒也 沒 剩 下 。 2.狐 貍 說 ， 他 分 得 很 公 平 ， 誰 也 沒 少 吃 一 口 ， 誰 也 沒 多吃 一 口 。 你 同 意 狐 貍 的 說 法 嗎 ？ 如 果 你 是 小 熊 ， 會 怎么 做 ？ 我 不 同 意 狐 貍 的 說 法 。 這 是 狐 貍 在 狡 辯 。 如 果我 是 小 熊 ， 會 自 己 把 奶 酪 分 開 ， 把 大 一 點 的 給 對 方 。 一 、

23、 讀 拼 音 ， 寫 字 詞 。 ni cho熊 哥 哥 和 熊 弟 弟 為 了 一 塊 （ ） 酪 （ ） j mn n pn了 起 來 。 狐 貍 （ ） 來 勸 說 。 為 了 （ ） ， z x狐 貍 （ ） 地 把 奶 酪 分 成 了 兩 半 ， 可 仍 然 半 塊 大半 塊 小 。習題源于典中點的“基礎(chǔ)練習”奶 吵急 忙 公 平仔 細 二 、 一 字 組 多 詞 。始 （ ） （ ） （ ）幫 （ ） （ ） （ ）整 （ ） （ ） （ ）結(jié) （ ） （ ） （ ）開 始 起 始 始 終幫 忙 幫 助 幫 手整 個 完 整 整 數(shù)結(jié) 果 結(jié) 論 心 結(jié) 三 、 寫 出 帶 點 詞

24、 的 反 義 詞 。1.他 們 在 路 上 撿 到 了 一 塊 奶 酪 ， 高 興 極 了 。 （ ）2.狐 貍 仔 細 瞧 了 瞧 掰 開 的 奶 酪 。 （ ）3.狐 貍 笑 了 。 （ ） 難 過馬 虎哭 一 、 分 奶 酪 的 起 因 。1.熊 哥 哥 和 熊 弟 弟 因 （ ） 拌 起 嘴 來 。A.想 獨 自 吃 奶 酪 B.不 知 道 怎 么 分 一 塊 奶 酪B 二 、 分 奶 酪 的 經(jīng) 過 。2.（ ） 來 幫 小 熊 哥 倆 分 奶 酪 。A.狐 貍 B.熊 媽 媽3.小 熊 哥 倆 為 什 么 對 狐 貍 分 的 奶 酪 不 滿 意 ？ （ ）A.兩 半 塊 一 樣 大

25、 。 B.分 得 不 勻 ， 半 塊 大 半 塊 小 。4.狐 貍 用 什 么 方 法 使 兩 半 塊 奶 酪 一 樣 大 ？ （ ）A.在 小 的 半 塊 上 咬 一 口 。 B.在 大 的 半 塊 上 咬 一 口 。5.我 覺 得 這 是 一 只 （ ） 的 狐 貍 。A BB聰 明 狡 猾 三 、 分 奶 酪 的 結(jié) 果 。于 是 ， 狐 貍 在 那 半 塊 上 咬 了 一 口 ， 結(jié) 果 第 一 個 半塊 又 大 了 點 兒 。 狐 貍 就 這 樣 不 停 地 咬 著 兩 半 塊 奶 酪 。咬 著 咬 著 ， 奶 酪 全 被 他 吃 光 了 ， 一 點 兒 也 沒 剩 下 。6.狐 貍

26、 為 什 么 不 停 地 咬 兩 半 塊 奶 酪 ？ 用 “ ” 在 選段 中 畫 出 原 因 。 狐 貍 在 那 半 塊 上 咬 了 一 口 ， 結(jié) 果 第 一 個 半 塊又 大 了 點 兒 。 7.“ 光 ” 的 意 思 有 ：光線；景物；光彩；一點兒不剩；露著。選 段 中 的 “ 光 ” 應(yīng) 選 第 _種 解 釋 。8.狐 貍 為 什 么 把 奶 酪 吃 光 了 ？ （ ）A.為 了 公 平 分 奶 酪 ， 讓 小 熊 哥 倆 不 拌 嘴 。B.表 面 上 是 為 了 分 得 公 平 ， 實 際 上 是 趁 機 自 己 吃 光奶 酪 。 B 一 、 主 題 積 累 。狐 貍 的 尾 巴

27、（ ）狐 貍 進 村 （ ）狐 貍 出 洞 （ ）狐 貍 給 雞 送 禮 （ ）藏 不 住沒 安 好 心沒 好 事 兒不 懷 好 意 二 、 延 伸 小 閱 讀 。 狐 貍 和 猴 子河 中 央 有 一 個 土 墩 ， 土 墩 上 長 著 一 株 桃 樹 ， 樹 上 結(jié) 滿 了大 桃 子 。狐 貍 想 吃 桃 子 ， 可 是 過 不 了 河 。 猴 子 想 吃 桃 子 ， 可 是 也過 不 了 河 。狐 貍 便 和 猴 子 商 量 ， 一 同 想 辦 法 架 橋 過 去 ， 摘 下 桃 子 各分 一 半 。狐 貍 和 猴 子 一 同 花 了 很 大 力 氣 扛 來 一 根 木 頭 ， 從 這

28、邊 架到 河 中 央 的 土 墩 上 ， 架 成 了 一 座 獨 木 橋 。 這 座 橋 太 窄 了 ， 它 們 不 能 同 時 過 去 ?！?讓 我 先 過 去 ， 你 再 過 去 吧 ！ ” 狐 貍 對 猴 子 說 。狐 貍 先 過 去 了 。 它 想 獨 自 吃 桃 子 ， 便 故 意 把 木 頭 推 到 河 里去 了 。 “ 猴 子 ， 請 你 回 去 吧 ！ ” 狐 貍 哈 哈 地 笑 了 起 來 ， 說 ： “ 你沒 有 口 福 吃 到 桃 子 。 ”猴 子 非 常 生 氣 ， 可 是 它 馬 上 也 笑 了 起 來 ， 說 ： “ 哈 哈 ！ 你能 吃 到 桃 子 ， 但 是 你

29、 永 遠 回 不 來 了 ！ ”狐 貍 聽 了 非 常 著 急 ， 沒 有 辦 法 ， 只 好 苦 苦 哀 求 猴 子 說 ：“ 猴 子 大 哥 ， 我 們 是 好 朋 友 ， 請 你 替 我 想 個 辦 法 讓 我 回 去 吧 ！ ”猴 子 一 句 話 也 不 說 ， 獨 自 走 了 。 1.這 個 故 事 運 用 了 （ ） 的 手 法 。A.比 喻 B.擬 人 C.夸 張2.“ 猴 子 一 句 話 也 不 說 ， 獨 自 走 了 ” 是 因 為 （ ）A.它 沒 有 吃 到 桃 子 ， 很 生 氣 。B.看 著 狐 貍 津 津 有 味 地 吃 桃 子 ， 只 得 無 可 奈 何 地 走 了 。C.它 知 道 了 不 能 和 狐 貍 這 種 不 講 信 用 的 人 交 朋 友 。3.這 個 故 事 告 訴 我 們 ： _。B C朋 友 之 間 要 講 信 用 ， 互 相 幫 助 三 、 百 字 練 筆 。狐 貍 說 ， 他 分 得 公 平 ， 誰 也 沒 多 吃 一 口 ， 誰 也 沒 少 吃一 口 。 你 同 意 狐 貍 的 說 法 嗎 ？ 寫 寫 你 的 想 法 。_示 例 ： 我 不 同 意 狐 貍 的 說 法 。 熊 哥 哥 和 熊 弟 弟 一 口 都 沒吃 ， 怎 能 說 他 分 得 公 平 呢 ？ 狐 貍 太 有 心 機 了 。