對輥機電氣系統(tǒng)設(shè)計
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黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表
課題名稱
對輥機電氣系統(tǒng)設(shè)計
課題來源
教師擬訂
課題類型
AX
指導(dǎo)教師
學(xué)生姓名
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué) 號
一、資料準(zhǔn)備
1、通過到啟源公司和相關(guān)機械廠實習(xí)，初步了解了對輥機電氣控制系統(tǒng)的組成及工作原理；
2、參考了機械設(shè)計手冊、現(xiàn)代電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、電機與電力拖動、電氣設(shè)計手冊、AutoCAD的二維及三維繪圖等相關(guān)書籍，查閱了與對輥機電氣控制系統(tǒng)有關(guān)的資料與中外文期刊；
3、通過實習(xí)和資料、資源整合，具備了輥機電氣控制系統(tǒng)設(shè)計的思路。
二、設(shè)計目的及要求
1、設(shè)計對輥機電氣控制系統(tǒng)，使其具有一定的實用性、先進性；
2、所設(shè)計的系統(tǒng)應(yīng)具有安全防護裝置，達到節(jié)能降耗的目的；
3、電器元器件應(yīng)盡量選用國產(chǎn)元件，并按連續(xù)工作制選擇、校核；
4、在設(shè)計中應(yīng)發(fā)揚團隊精神，綜合運用在校期間所學(xué)的專業(yè)知識和技能。
三、設(shè)計思路與預(yù)期成果
1、通過資料收集和信息整合，進行輥機電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計，主要是控制電路的設(shè)計和相關(guān)的理論計算；
2、所設(shè)計的電路具有一定的創(chuàng)新性，培養(yǎng)獨立設(shè)計能力、增強創(chuàng)新能力；
3、完成文獻綜述、外文資料翻譯、設(shè)計說明書各一份，繪制設(shè)計圖紙。
四、設(shè)計任務(wù)完成的階段及時間安排
1、1---2周 考察調(diào)研，實習(xí)參觀，收集資料，完成開題報告；
2、3---4周 完成文獻翻譯，文獻綜述，初步擬定總體設(shè)計方案；
3、5---9周 完成設(shè)計說明書初稿，基本完成整體設(shè)計、計算、繪圖等工作；
4、10-11周 完成設(shè)計說明書、設(shè)計圖紙，整理完成所有設(shè)計文件；
5、第12 周 做好答辯前準(zhǔn)備工作。
五、完成設(shè)計（論文）所具備的條件因素
1、實習(xí)和相關(guān)資料的查閱、消化、整合；
2、在以前的學(xué)習(xí)中進行過多次的課程設(shè)計和生產(chǎn)實習(xí)，積累了一定的實踐經(jīng)驗，為畢業(yè)設(shè)計的
進行打下了基礎(chǔ)；
3、現(xiàn)代機械控制技術(shù)的不斷發(fā)展可以為設(shè)計提供強大的技術(shù)支持；
4、良好的設(shè)計環(huán)境和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。
指導(dǎo)教師簽名： 日期：
課題來源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供
課題類型：（1）A—工程設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計）；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調(diào)研報告 （2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
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編號：20910605
類型：共享資源
大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">1.67MB
格式：ZIP
上傳時間：2021-04-21
40
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
對輥機電氣系統(tǒng)設(shè)計
對于
機電
電機
系統(tǒng)
設(shè)計
- 資源描述：
-
對輥機電氣系統(tǒng)設(shè)計,對輥機電氣系統(tǒng)設(shè)計,對于,機電,電機,系統(tǒng),設(shè)計
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