橡膠切割機(jī)的主要零件的設(shè)計(jì)和加工工藝制定【基礎(chǔ)板零件機(jī)械加工工藝及鉆、鉸削加工φ8F9mm夾具設(shè)計(jì)】,基礎(chǔ)板零件機(jī)械加工工藝及鉆、鉸削加工φ8F9mm夾具設(shè)計(jì),橡膠切割機(jī)的主要零件的設(shè)計(jì)和加工工藝制定【基礎(chǔ)板零件機(jī)械加工工藝及鉆、鉸削加工φ8F9mm夾具設(shè)計(jì)】,橡膠,切割機(jī),主要,零件,設(shè)計(jì),以及,加工 編號(hào) 無錫太湖學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題目：橡膠切割機(jī)的主要零件的設(shè)計(jì)和 加工工藝制定 信機(jī) 系 機(jī)械工程及自動(dòng)化 專業(yè) 學(xué) 號(hào)： 　　 　　 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 　（職稱： ） （職稱： ） 2013年5月25日 III 無錫太湖學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 誠 信 承 諾 書 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 橡膠切割機(jī)的主要零件的設(shè)計(jì)和加工工藝制定 是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果，其內(nèi)容除了在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中特別加以標(biāo)注引用，表示致謝的內(nèi)容外，本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不包含任何其他個(gè)人、集體已發(fā)表或撰寫的成果作品。 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 作者姓名： 年 月 日 無錫太湖學(xué)院 　信 機(jī)　系 　機(jī)械工程及自動(dòng)化 　專業(yè) 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)論 文 任 務(wù) 書 一、題目及專題： 1、題目　　橡膠切割機(jī)的主要零件的設(shè)計(jì)和加工工藝制定 2、專題　 　 二、課題來源及選題依據(jù) 企業(yè)要在當(dāng)前市場需求多變、競爭激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展，就需要迅速地更新企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備與技術(shù)條件，以高效、快速的進(jìn)行生產(chǎn)加工，以獲得最高生產(chǎn)率。輸送帶是在農(nóng)業(yè)、工礦企業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)中廣泛用于輸送各種固體塊狀和粉料狀物料或成件物品，能連續(xù)化、高效率、大傾角運(yùn)輸，輸送帶操作安全，輸送帶使用簡便，維修容易，運(yùn)費(fèi)低廉，并能縮短運(yùn)輸距離， 降低工程造價(jià)，節(jié)省人力物力。但在重載荷和磨損的情況下，輸送帶往往破損和斷裂，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)輸帶來極大地不便。為了解決該項(xiàng)問題，提高工礦企業(yè)的工作效率，高效快捷的修補(bǔ)斷裂的輸送帶成為的主要的問題。對(duì)此，設(shè)計(jì)合理的機(jī)械機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行加工以便修補(bǔ)就變得非常重要，因此，輸送帶切割機(jī)這一概念就應(yīng)運(yùn)而生，成為解決這一問題的重要機(jī)床。 輸送帶切割機(jī)通過對(duì)輸送帶的合理切削，保證抗拉應(yīng)力的基礎(chǔ)上，使加工過程變得簡單方便快捷，由于其體型小巧、結(jié)構(gòu)簡單、可拆裝性強(qiáng)的一系列優(yōu)點(diǎn)，使其在應(yīng)對(duì)施工現(xiàn)場出現(xiàn)的輸送帶斷裂問題的修補(bǔ)加工變得迅速、快捷。 三、本設(shè)計(jì)（論文或其他）應(yīng)達(dá)到的要求： ① 熟悉橡膠切割機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理； ② 熟練掌握金屬加工工藝設(shè)計(jì)，工裝設(shè)計(jì)； ③ 了解并會(huì)查找相關(guān)數(shù)據(jù)，熟練掌握零件的工藝分析要領(lǐng)，對(duì)鑄造工藝也要掌握，以便對(duì)鑄件出現(xiàn)的缺陷進(jìn)行分析； ④ 掌握六點(diǎn)定位原理、并能對(duì)零件的定位進(jìn)行分析計(jì)算，選擇合適的定位元件和夾緊方式； ⑤ 能夠熟練掌握機(jī)械制圖的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)并能熟練使用CAD進(jìn)行二維圖紙的繪制，三維模型的建立； ⑥ 結(jié)合實(shí)際對(duì)夾具在生產(chǎn)中對(duì)生產(chǎn)效率的提高提出可行性的改進(jìn)建議。 四、接受任務(wù)學(xué)生： 班 　　姓名 五、開始及完成日期： 自 年 月 日 至 年 月 日 六、設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)（或顧問）： 指導(dǎo)教師　　　　　　　簽名 簽名 　　　　　　　簽名 教研室主任 　　　　　　〔學(xué)科組組長研究所所長〕　　　　　　　簽名 　　 　　系主任 　　　　　　簽名 年 月 日