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青島理工大學(xué)琴島學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)書
系 部： 機電工程系
專 業(yè)： 機械設(shè)計及其自動化
學(xué)生姓名: 何世兵 學(xué) 號: 20110201107
設(shè)計(論文)題目：空調(diào)面板模具數(shù)控編程與加工
起 迄 日 期: 2015年3月2號-5月25號
設(shè)計(論文) 地點: 五號教學(xué)樓C區(qū)二樓
指 導(dǎo) 教 師: 呂英杰
教 研 室 負 責(zé) 人： 張紅麗
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書
設(shè)計題目： 空調(diào)面板模具數(shù)控編程與加工
適用專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué)時數(shù)：8周
一、畢業(yè)設(shè)計的性質(zhì)、目的和任務(wù)
注塑是利用注塑機和模具將熱塑性塑料或固性塑料加工成產(chǎn)品的方法之一，具有成型工藝簡單、制造精密和成本低的特點，尤其對構(gòu)造復(fù)雜及大批量的產(chǎn)品，注塑成型后無須過多的后加工工序就可以直接投入到實際應(yīng)用中。鑒于做本設(shè)計的學(xué)生屬機電工程系，所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化，研究模具方面的課題對他們個人和社會都有積極意義，是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，尤其是總體設(shè)計更是如此。一方面鞏固、增長學(xué)生的專業(yè)知識，培養(yǎng)他們綜合運用知識的能力，為以后的工作積累經(jīng)驗，另一方面也希望他們能在自己的課題上有所發(fā)現(xiàn)、改進、創(chuàng)新，提出一些建設(shè)性的意見。典型零件的模具設(shè)計，需要學(xué)生有扎實的基礎(chǔ)知識和廣博的知識面及計算機基礎(chǔ)。所以，在整個設(shè)計過程中學(xué)生可以充分發(fā)揮其主動性，積極性，培養(yǎng)了他們的綜合分析問題和解決問題的能力，促進學(xué)生由知識型向智能型轉(zhuǎn)化。
二、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和要求
2 畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容：
1）合理地選擇模具結(jié)構(gòu) 根據(jù)塑件的圖紙及技術(shù)要求，研究和選擇適當(dāng)?shù)某尚头椒ㄅc設(shè)備，提出模具結(jié)構(gòu)方案。
2）正確地確定模具成型零件的尺寸 充分考慮塑件幾何形狀在不同方向上的收縮率
3）設(shè)計模具應(yīng)當(dāng)制造方便，盡量減少后加工；
4）考慮模具零件耐磨耐用，結(jié)構(gòu)設(shè)計適合塑料的成型特性。
2 畢業(yè)設(shè)計具體實施步驟
1、通過查閱相關(guān)資料，進行設(shè)計方案的論證，了解先關(guān)背景知識。
2、擬定總體方案，設(shè)計粉碎機的總體結(jié)構(gòu)
3. 零件的數(shù)據(jù)參數(shù)以及材料選擇。
4. 進行受力分析及強度校核
5. 繪制相關(guān)零件圖及裝配圖，寫設(shè)計說明書每個學(xué)生應(yīng)繪制：
2 設(shè)計要求
1、要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成設(shè)計說明書一份（1.2萬字左右）
2、要求學(xué)生獨立繪制加工工藝卡及裝配圖（約2張零號圖紙）
3、要求學(xué)生所繪圖樣符合機械制圖的標準，標準件要按標準畫法、簡化畫法或比例畫法繪制，并要標準化。
4、要求學(xué)生在圖樣上要有正確的、較完整的尺寸標注與技術(shù)要求。
5、要求在機件的表達方法上有獨到的見解，視圖選擇正確、布置合理,同組學(xué)生所作圖樣不能完全相同。
2 提交內(nèi)容：
1、0號圖紙2張
（1）符合一般制圖要求；
（2）仔細填寫參數(shù)表；
（3）圖面清潔，線條均勻；
2、設(shè)計說明書一份。
設(shè)計說明書包含內(nèi)容：
¨ 課題研究的背景及意義
¨ 設(shè)計內(nèi)容；
¨ 主要參考資料目錄；
¨ 主要收獲與建議
三、畢業(yè)設(shè)計的基本要求及進度安排
2015.1.5-3.15 查閱相關(guān)資料，結(jié)合任務(wù)書完成開題報告；
3.16-3.26 對空調(diào)面板的注塑模具進行總體方案設(shè)計；
3.27-4.8 完成成型零部件的部分計算，設(shè)計零件的加工工藝路線；
4.9-4.28 完成成零部件尺寸計算，脫模機構(gòu)設(shè)計計算；
4.29-5.5 提交中期自查表；
5.6-5.16 繪制二維圖，完善圖紙；
5.17-5.26 提交論文，準備答辯資料，申請答辯。
四、畢業(yè)設(shè)計考核方法及成績評定
2 對學(xué)生評分按五個等級進行：優(yōu)，良，中，及格，不及格。
2 對課程設(shè)計考評按三項內(nèi)容進行，所占比例為：
¨ 圖樣部分及說明書 50％
¨ 答辯 40％
¨ 出勤 10％
五、主要參考資料
[1] 張永俊，羅進生.瓶蓋注射模設(shè)計及若干工藝問題探討.電加工與模具，2002
[2] 張永俊，劉曉寧.礦泉水瓶蓋注塑模設(shè)計.模具工業(yè).2002
[3] 許發(fā)樾.實用模具設(shè)計與制造手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2000.10
[4] 陳錫棟，周小玉.實用模具技術(shù)手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2001.7
[5] 模具實用技術(shù)叢書編委會編.塑料模具設(shè)計與制造實例.北京：機械工業(yè)出版社，2002.10
[6] 吳宗澤，羅勝國.機械設(shè)計課程設(shè)計手冊.北京：高等教育出版社，1999.6
[7] 洪慎章．實用注塑成型及模具設(shè)計．北京：機械工業(yè)出版社，2006
[8] 翁其金.塑料模塑成型技術(shù).北京：機械工業(yè)出版社，2000.11
[9] 史鐵梁.模具設(shè)計指導(dǎo). 北京：機械工業(yè)出版社，2003.8
[10] 沖模設(shè)計手冊編寫組. 沖模設(shè)計手冊.北京：機械工業(yè)出版社，1988
[11] 濮良貴，紀明剛.機械設(shè)計.第八版.北京：高等教育出版社，2006
[12] 王昆，何小柏，汪信遠. 機械設(shè)計課程設(shè)計.北京：高等教育出版社，2007
[13] 吳拓.機械制造技術(shù)基礎(chǔ).北京：清華大學(xué)出版社，2007
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