影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)初中八年級地理上冊第二單元第三課氣溫和降水(第二課時)教案新人教

上傳人:簡****9 文檔編號:21129751 上傳時間:2021-04-24 格式:DOCX 頁數(shù):7 大?。?3.76KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)初中八年級地理上冊第二單元第三課氣溫和降水(第二課時)教案新人教_第1頁
第1頁 / 共7頁
山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)初中八年級地理上冊第二單元第三課氣溫和降水(第二課時)教案新人教_第2頁
第2頁 / 共7頁
山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)初中八年級地理上冊第二單元第三課氣溫和降水(第二課時)教案新人教_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)初中八年級地理上冊第二單元第三課氣溫和降水(第二課時)教案新人教》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)初中八年級地理上冊第二單元第三課氣溫和降水(第二課時)教案新人教(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)八年級地理上冊 第二單元 第三課 氣溫和 降水 ( 第二課時 ) 教案 新人教版 【課型】新授課 【教學(xué)目標(biāo)】 1 、 運(yùn)用中國年降水量分布圖 , 概括我國 降水 空間分布的 總趨勢 . (重點(diǎn)) 2 、 運(yùn) 用不同城市降水量柱狀圖 , 初步學(xué)會分析降水的 季節(jié)分布特點(diǎn) . 3 、 運(yùn)用中國干濕地區(qū)分布圖 , 說出我國四 類干濕地區(qū) 的分布 . (重點(diǎn)) 【教學(xué)模 式】先學(xué)后教,合作達(dá)

2、標(biāo) 【教學(xué)方法】讀圖思考、小組討論 【教具準(zhǔn)備】多媒體課件 . 【教學(xué)過程】 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 1. 情境導(dǎo)入:師播放”北京暴雨視 頻” 展示學(xué)習(xí)目標(biāo) 引出中國的降水這一課題 . 2. 板題: 1. 降水的時空變化和 干濕地區(qū) 3. 過渡語:這節(jié)課我們要完成哪些目 讓學(xué)生整 定 標(biāo)呢?請看投影。 體 上 知 道 本 向 4. 一生口述學(xué)習(xí)目標(biāo): 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) 示 1、 運(yùn)用中國年降水量分布圖 , 概 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容 任務(wù)和要求。 括我國降水

3、空間分布的總趨 標(biāo) 勢 . 明 2、 運(yùn)用不同城市降水量柱狀圖 , 標(biāo) 初步學(xué)會分 析降水的季節(jié)分 自 布特點(diǎn) . 學(xué) 3、 運(yùn)用中國干濕地區(qū)分布圖 , 階 說出我國四類干濕地區(qū)的分 段 布 . 1. 師出示自學(xué)指導(dǎo): 請同學(xué)們依據(jù)自 1. 明確學(xué)習(xí)指導(dǎo) 學(xué)生圍繞 學(xué)自導(dǎo)進(jìn)行自主學(xué)習(xí) . 2. 按 照 學(xué) 習(xí) 指 導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo),依 2.

4、 生自學(xué)時 , 師應(yīng)注意一不能板書 , 的要求, 10 分 據(jù) 自 學(xué) 自 導(dǎo) 自 二不能輔導(dǎo)學(xué)生 . 鐘 內(nèi) 完 成 自 主 進(jìn) 行 自 主 學(xué) 主 , 對認(rèn)真 學(xué)習(xí)內(nèi)容 . 要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài) 習(xí),使每個學(xué) 學(xué) 3. 的同學(xué) 表示滿意的神情 , 對不夠?qū)P? 有疑難問題, 可 生 都 積 極 動 習(xí) 的個別同學(xué) , 可以說上一句悄悄話 , 幫 先行記下, 等到 腦思考,認(rèn)真 助其端正自學(xué)態(tài)度 , 督促他認(rèn)真自學(xué) .

5、下 一 個 環(huán) 節(jié) 再 自學(xué),挖掘每 探究解決。 個 學(xué) 生 的 潛 1 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 3. 提示語:問題全部完成的同學(xué)請舉手?。ㄓ^察舉手情況) 若有部分沒完成,再適當(dāng)給 1— 2 分鐘時間。 自學(xué)檢測 1. 師選生到黑板上寫出問題的答 案,下面的同學(xué)認(rèn)真觀察, 發(fā)現(xiàn)問題,做好訂正準(zhǔn)備。 2. 檢測時 , 是要巡視 , 收集學(xué)生出現(xiàn)的問題并歸類 , 特別是要注意后進(jìn)生 分 有哪些問題 , 哪些是主

6、要的那些事次 組要的 . 是要根據(jù)學(xué)生暴露的問題調(diào)整 展教案 , 進(jìn)行二次備課 . 示 3. 請同學(xué)們認(rèn)真檢查上臺板演同學(xué)的答案有沒有錯誤,若有,請你來用紅色的粉筆進(jìn)行糾正。  能。 1. 認(rèn) 真 檢 查 上 臺 培養(yǎng)學(xué) 板 演 同 學(xué) 的 做 生 運(yùn) 用 新 知 題情況,發(fā)現(xiàn)錯 的能力 , 調(diào)查 誤,主動上臺糾 學(xué) 生 的 自 學(xué) 正。 效果 , 其重點(diǎn) 2. 認(rèn)真、公正評判 不 是 展 示 學(xué) 上 臺 板 演 同 學(xué) 生 學(xué) 得 多 么 的答題

7、情況 好 , 而是要最 大 限 度 地 暴 3. 對 照 黑 板 上 的 露 學(xué) 生 自 學(xué) 答 案,訂正自己 后 存 在 的 問 的錯題。 題. 了 解 每 個 學(xué) 生 的 真 實 情 況 , 進(jìn)行二次 備課 . 合 作 閱讀課本 P33- 34 頁課文內(nèi)容和圖 探 2.16 完成 究 階 1、在圖 2.16 中找出并彩筆用描畫 段 800mm、 400mm、 200mm 等降水 量線 ( 生完成后師選擇 2 個同學(xué)

8、探 的課本多媒體投影展示 ) 究 2、觀察 800mm等降水量線與哪條等 總 溫線幾乎重合,大致與哪座山脈 結(jié) 與哪條河流相吻合。 3、觀察 P33 圖 2.9 找出四城市月平 均降水量超過 100 毫米的有哪些 月份,并據(jù)此總結(jié)降水的時間分 布規(guī)律,觀察圖 2.10 總結(jié)降水的  積極發(fā)問,認(rèn)真探究,解決疑難問題。 1. 學(xué)生明確: 認(rèn) 真 描 畫 等 降 水量 線 , 并仔 細(xì) 觀察 800 毫米 等降水量 線穿過的地點(diǎn) . 2.

9、 據(jù)圖 2.8 說出我國的降水的空間分布 規(guī) 律 : 從 空 間上看 ,. 我國年降水量東 部 多 于西 部 , 南方 多 于 北方 ; 分布的總趨勢是 從東南沿海向西北內(nèi)陸遞 減 3.根據(jù)自己家鄉(xiāng)的  深 化 學(xué) 生 對 所 學(xué) 知 識的理解,最 終 形 成 運(yùn) 用 所 學(xué) 知 識 去 分析、就解決 問題的能力。 2 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 年際變化規(guī)律。

10、 降水季節(jié),歸納我 4、根據(jù)我國各地降水和蒸發(fā)的關(guān) 國降水的時間分布 系,我國分成四個干濕地區(qū)。 規(guī)律。 我國降水季節(jié)分布 不均:多集中于 夏 師點(diǎn)撥:注意觀察四大干濕地區(qū)的分 秋 季節(jié);南方雨季 長 ,北方雨季 短; 界線,提示對比參考 P33 圖 2.8 年級變化 大 4、找出我國四個干 濕地區(qū)的范圍,并 明確界限,確定自 己 家 鄉(xiāng) 的

11、 干 濕 地 區(qū)。 過渡語:下面請同學(xué)們首先讀記自 1. 讀 記 自 己 在 自 訓(xùn) 己在自主學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的疑難問題, 主 學(xué) 習(xí) 時 出 現(xiàn) 練 然后對這節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳 的疑難問題。 強(qiáng) 理, 5 分鐘后同桌之間相互檢查, 2. 把 這 節(jié) 課 的 知 化 老師進(jìn)行抽查, 比哪些同學(xué)學(xué)得好, 識 點(diǎn) 進(jìn) 行 系 統(tǒng) 記得牢。 歸納和梳理。 達(dá) 1. 下面測試這節(jié)課的學(xué)習(xí)效果 ,請同 1. 獨(dú)立完成“達(dá)標(biāo) 通 過 完 成 達(dá) 標(biāo) 學(xué)們獨(dú)立完成《

12、當(dāng)堂訓(xùn)練》 檢測”。 標(biāo) 檢 測 檢 驗 檢 2. 請同學(xué)們對照答案,同桌互改,并 2. 相互交流心得體 每 位 學(xué) 生 是 測 得出分?jǐn)?shù)。 會。 否 都 當(dāng) 堂 達(dá) 達(dá) 3. 下面時間,請同學(xué) 們思考一下:這 階 到學(xué)習(xí)目標(biāo) 標(biāo) 段 節(jié)課你都有哪些收獲,還有哪些疑 檢 問?說給你的同桌聽聽。 測 3 ?????????

13、??????????????名校名 推薦??????????????????? 空間分布規(guī)律:總趨勢是從 _____向 _____遞減 時空 季節(jié)分配不均:多集中于 __季節(jié) 板 變化 時間 ___ 降 分布 南方雨季 _____,北方雨季 _____ 書 水 規(guī)律 設(shè) 年際變化大 計 干濕 劃分依據(jù):降水量和蒸發(fā)量的對比關(guān)系 地區(qū) 濕潤地區(qū)、 _____、 _____

14、、干旱地區(qū) 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1、我國年降水量分布的總趨勢是 ( ) A. 從西南向東北內(nèi)陸減少 B. 從東北向西南減少 C. 從東南沿海向西北內(nèi)陸減少 D. 從西北內(nèi)陸向東南沿海減少 2、山東有“春雨貴如油,夏雨滿地走”的諺語下列符合諺語含義的是() A. 春夏季節(jié)水的價格不同 B. 山東降水是冬雨型,春天少雨 C. 春季降水少,夏季降水多 D. 只有夏季才有降水 3、我國某山脈以北是棗木成林,桃李芬芳,以南是稻田處處,橘園飄香,這條山脈是 ( ) A 天山 B 昆侖山 C 秦嶺 D 南嶺

15、 3、讀 圖,回答下列問題。 圖 2.8 四城市氣溫、降水分布 (1) 從四城市的年降水量與夏季降水量的比值關(guān)系上可以看出,我國雨季集中在 季,而且越往 越集中。 (2) 按干旱地區(qū)劃分的標(biāo)準(zhǔn)看,哈爾濱屬于 地區(qū)。 4 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 【教學(xué)反思】 課堂上按照學(xué)校倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,合作達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式實施教學(xué),把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的 積極性,形成較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)中要交給學(xué)生讀圖、析圖、繪圖的方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的動手 、動腦能力,通過比較 、討論等形式,突破重點(diǎn),得出結(jié)論。 5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!