《2021校園安全事故報(bào)告制度》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021校園安全事故報(bào)告制度（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、校園安全事故報(bào)告制度 WORD格式 校園安全事故報(bào)告制度 為積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益 和生命、財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其 它相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定本學(xué)校安全事故報(bào)告制度： 一、學(xué)校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校 負(fù)責(zé)人。 二、學(xué)校負(fù)責(zé)人接到安全事故報(bào)告以后，除迅速采取有效措施組 織搶救外，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定立即如實(shí)報(bào)告教育行政主管部門和與事 故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門，不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延不 報(bào)。 三、學(xué)校發(fā)生安全事故后，應(yīng)當(dāng)按事故的類別、性質(zhì)向相關(guān)部門報(bào)告： （一）火災(zāi)事故

2、。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)，撥打火 警電話“ 119”，向消防部門報(bào)告和求援施救；事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人；學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 （二）治安（刑事）事故。學(xué)校發(fā)生治安事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)，撥打匪警電話“ 110“，向公安部門報(bào)告和求援施救；事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人；學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 （三）食品中毒事故。學(xué)校發(fā)生食品中毒事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)撥打急救電話“120”，向衛(wèi)生防疫部門報(bào)告和求援施救；事 專業(yè)資料完美整理 WORD格式

3、 故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人；學(xué)校 負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 （四）其它事故（意外事故、自然災(zāi)害事故等）。學(xué)校發(fā)生其它 事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人 再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 四、學(xué)校發(fā)生安全事故后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的 時(shí)間和方式向相關(guān)部門報(bào)告： （一）一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡，重傷 1 人或財(cái)產(chǎn)損失 1 萬元以下的安全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在24 小時(shí)內(nèi)電話或口頭向教育行 政主管部門報(bào)告，事故處理結(jié)束后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案 報(bào)告。 （二）重大事故。學(xué)校發(fā)生死亡或重傷

4、 3 人或財(cái)產(chǎn)損失巨大的安 全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在 2 小時(shí)內(nèi)電話或口頭向區(qū)級(jí)教育行政主管部門 報(bào)告， 24 小時(shí)內(nèi)向教育行政主管部門寫出書面報(bào)告，事故處理結(jié)束 后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案報(bào)告。 五、安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情 況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單 位、報(bào)告人及它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。 專業(yè)資料完美整理 WORD格式 專業(yè)資料完美整理 WORD 格式 專業(yè)資料完美整理 三觀就是世界觀、價(jià)值觀、人生觀，這「三觀」不合的人是不太可能做朋友的，勉強(qiáng)不來的。 物以類聚，人以群分。三觀，才是人和人之間最大的障礙！

5、 三觀不合的人，所說的話難有交集，更談不上碰出火花，寒暄片刻尚可，相處時(shí)間稍長(zhǎng)，便如雞同鴨講，彼此都覺得索然無味，甚至有可能互相傷害。 有一則寓言說，青蛙和老鼠成了好友，想時(shí)時(shí)刻刻都在一起。于是，它們把腳綁在了一起。 剛開始，它們?cè)诘孛嫔闲凶哒?，還能吃到谷子。 當(dāng)它們來到池塘邊時(shí)，青蛙一下就跳進(jìn)了水里，把老鼠也拖下了水。 青蛙在水里玩得高興，而可憐的老鼠不會(huì)游泳，淹死了。 最后，老鼠的尸體浮上水面，它的腳仍然和青蛙綁在一起。 一只老鷹發(fā)現(xiàn)了老鼠，便沖向水面，抓起老鼠，而青蛙也跟著被提出水面，成了老鷹的美食。 三觀不同的人密切來往，就像寓言中的青蛙和老鼠，只會(huì)給雙方帶來傷害。

6、 摸不透的心就算了，不必費(fèi)力去揣摩；看不清的人就遠(yuǎn)躲，不必勞神去猜測(cè)。人生短暫，精力有限。我們應(yīng)該將所有傾注于所愛的人、相處愉快的人。 對(duì)于那些志不同道不合的朋友，我們大可以選擇悄悄離開。畢竟，誰的生活里也不會(huì)缺了一個(gè)人就不行。 所謂打交道，交在其次，重要的是有相同的道，也就是「三觀」要合。 二、大路朝天，各走一邊 人與人之間互相理解并不容易，觀念差異大的人則更難。 貪婪的人怎么也無法理解有些人視錢財(cái)如浮云，勢(shì)利的人怎么也不會(huì)相信有些人對(duì)待別人可以做到一視同仁。 人都容易以自己內(nèi)心所想的為標(biāo)準(zhǔn)，以此來分析和判斷他人。 如果有人的言行跟自己內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)不一致，則認(rèn)為他人是裝腔作勢(shì)，虛

7、偽透頂，這實(shí)在是自以為是！ 在這個(gè)世界上，總有一些人是看你不順眼的。沒關(guān)系，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，相安無事便好。 朋友，沒有必要強(qiáng)求，意氣相投就真心相處，看不慣的就拂袖而去，大路朝天，各走一邊。 不必把太多人，請(qǐng)進(jìn)生命里。若他們走進(jìn)不了你內(nèi)心，就只會(huì)把你的生活攪擾得一地雞毛。生活無需過多陪襯，三觀不和的朋友多了，越熱鬧反而越讓人感到冷清。 三、圈子不同，不必強(qiáng)融 WORD 格式 專業(yè)資料完美整理 人是群居動(dòng)物，怎么可能離開群居而獨(dú)自生存？這是圈子存在的必要性。 對(duì)我們平常百姓來說，處世方式相近，三觀較為一致的，自然就在同一個(gè)圈子，相互幫助，同進(jìn)同退。 如果我們一路同行，那便風(fēng)雨同舟；如果我們只是彼此的過客，那便淡淡一笑，無需多言。 以利相交，利盡則散；以勢(shì)相交，勢(shì)敗則傾；以權(quán)相交，權(quán)失則棄；以情相交，情斷則傷；唯以心相交，方能成其久遠(yuǎn)。 朋友不在多，而在是否能同道，是否能知心。同道則能共行，知心則能互信。 當(dāng)然，志同道合指的并不是完全一樣，而是求同存異，互相包容。 人生就像一列行駛的列車，中途陸陸續(xù)續(xù)有人上車，也有人下車。 WORD格式 專業(yè)資料完美整理