《小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)課件：《小學(xué)生行為規(guī)范》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)課件：《小學(xué)生行為規(guī)范》（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、古 井 小 學(xué) 一 （ 4） 班 班 會(huì) 課 必 答 題一、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做？上、下課起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。 必 答 題二、上課遲到了，該怎么辦？ 在教室門口立正喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室，動(dòng)作要輕、快。 必 答 題三、請(qǐng)說(shuō)出五種文明用語(yǔ) 請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，再見(jiàn)。 必 答 題四、升降國(guó)旗時(shí)，奏唱國(guó)歌的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣？肅立，脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮 快 速 搶 答判斷正誤1、 我 們 可 以 佩 帶 首 飾 ， 快 速 搶 答判斷正誤2、 我 們 要 生 活 儉 樸 ， 不 亂 花 錢 。 快 速 搶 答判斷正誤3、 我 們 可 以 因 有 事 而

2、 不 請(qǐng) 假 ，隨 便 曠 課 。 快 速 搶 答判斷正誤4、 參 加 各 種 活 動(dòng) 時(shí) ， 要 準(zhǔn)時(shí) ， 不 能 吃 零 食 。 1.熱 愛(ài) 祖 國(guó) ， 熱 愛(ài) 人 民 ， 熱 愛(ài) 中 國(guó) 共 產(chǎn) 黨 。2.遵 守 法 律 法 規(guī) ， 增 強(qiáng) 法 律 意 識(shí) 。 遵 守 校 規(guī) 校 紀(jì) ， 遵守 社 會(huì) 公 德 。3.熱 愛(ài) 科 學(xué) ， 努 力 學(xué) 習(xí) ， 勤 思 好 問(wèn) ， 樂(lè) 于 探 究 ， 積 極參 加 社 會(huì) 實(shí) 踐 和 有 益 的 活 動(dòng) 。4.珍 愛(ài) 生 命 ， 注 意 安 全 ， 鍛 煉 身 體 ， 講 究 衛(wèi) 生 。5.自 尊 自 愛(ài) ， 自 信 自 強(qiáng) ， 生 活 習(xí) 慣

3、 文 明 健 康 。6.積 極 參 加 勞 動(dòng) ， 勤 儉 樸 素 ， 自 己 能 做 的 事 自 己 做 。7.孝 敬 父 母 ， 尊 敬 師 長(zhǎng) ， 禮 貌 待 人 。8.熱 愛(ài) 集 體 ， 團(tuán) 結(jié) 同 學(xué) ， 互 相 幫 助 ， 關(guān) 心 他 人 。9.誠(chéng) 實(shí) 守 信 ， 言 行 一 致 ， 知 錯(cuò) 就 改 ， 有 責(zé) 任 心 。10.熱 愛(ài) 大 自 然 ， 愛(ài) 護(hù) 生 活 環(huán) 境 。 一 、 不 隨 地 吐 痰 ；二 、 不 亂 丟 雜 物 ；三 、 不 粗 言 穢 語(yǔ) ；四 、 不 損 壞 公 物 ；五 、 不 大 聲 喧 嘩 ；六 、 不 亂 吃 零 食 ；七 、 不 亂 涂 亂 畫

4、 ；八 、 不 進(jìn) 網(wǎng) 吧 等 公 共 娛 樂(lè) 場(chǎng) 所 ；九 、 不 談 情 說(shuō) 愛(ài) ；十 、 不 在 校 園 內(nèi) 帶 著 耳 機(jī) 自 由 走 動(dòng) 。 一 、 晨 讀1.認(rèn) 真 晨 讀 。 進(jìn) 教 室 后 先 交 作 業(yè) ， 晨 讀 時(shí) 應(yīng) 認(rèn) 真 ， 不喧 嘩 ， 不 隨 便 走 動(dòng) 。2.晨 讀 課 遲 到 ， 應(yīng) 站 到 教 室 門 口 ， 招 呼 老 師 ， 得 到 許可 ， 方 可 進(jìn) 入 教 室 入 座 。 晨 讀 下 課 ， 就 隨 時(shí) 做 好 下一 節(jié) 上 課 準(zhǔn) 備 。二 、 晨 讀 衛(wèi) 生3.上 晨 讀 課 前 ， 值 日 生 組 長(zhǎng) 要 檢 查 衛(wèi) 生 打 掃 情 況 ，

5、 做到 桌 凳 整 齊 ， 地 面 干 凈 ， 墻 角 無(wú) 垃 圾 ， 勞 動(dòng) 工 具 擺放 整 齊 ， 黑 板 、 講 桌 擦 干 凈 ， 包 干 區(qū) 清 潔 。4.衛(wèi) 生 人 員 要 檢 查 個(gè) 人 衛(wèi) 生 情 況 ， 檢 查 學(xué) 習(xí) 用 品 是 否整 齊 ， 衣 著 是 否 整 潔 ， 指 甲 、 頭 發(fā) 是 否 清 潔 等 。 三 、 上 課1.上 課 前 桌 上 放 好 必 要 的 文 具 、 書 籍 、 簿 本 。2.預(yù) 備 鈴 響 ， 全 體 同 學(xué) 進(jìn) 教 室 。3.上 課 遲 到 的 同 學(xué) ， 應(yīng) 站 在 教 室 門 口 招 呼 老 師 ， 經(jīng) 老 師 許 可 ，方 可 入

6、 座 ， 不 得 任 意 沖 入 教 室 ， 影 響 上 課 。4.上 課 時(shí) ， 坐 姿 要 端 正 ， 看 書 、 寫 字 ， 胸 要 離 桌 一 拳 ， 眼 要 離書 、 紙 一 尺 ， 不 斜 視 ， 不 做 小 動(dòng) 作 ， 課 上 專 心 聽(tīng) 講 ， 積 極 思考 ， 認(rèn) 真 做 筆 記 ， 提 問(wèn) 要 舉 手 。5.課 上 不 隨 意 講 話 ， 不 隨 意 下 位 置 走 動(dòng) ， 不 和 老 師 頂 撞 ， 不 做與 課 堂 無(wú) 關(guān) 的 事 。 夏 天 不 得 穿 拖 鞋 ， 短 褲 ， 背 心 進(jìn) 課 堂 ， 上課 不 煽 扇 子 。6.下 課 鈴 響 ， 待 教 師 示 意

7、下 課 ， 宣 布 休 息 ， 方 可 離 開(kāi) 座 位 。 出教 師 門 不 得 擁 擠 ， 一 般 應(yīng) 讓 老 師 先 離 開(kāi) 教 室 ， 有 人 聽(tīng) 課 ， 更應(yīng) 禮 讓 客 人 。 四 、 課 間1下 課 后 ， 值 日 生 應(yīng) 負(fù) 責(zé) 擦 黑 板 、 教 桌 ， 全 體 同學(xué) 應(yīng) 走 出 教 室 休 息 、 遠(yuǎn) 眺 ， 適 當(dāng) 活 動(dòng) ， 調(diào) 劑身 心 。2.課 間 不 得 在 走 廊 上 高 聲 喧 嘩 、 起 哄 ， 不 得 在校 園 內(nèi) 追 逐 、 打 鬧 ， 做 危 險(xiǎn) 、 劇 烈 的 游 戲 。有 事 離 校 要 請(qǐng) 假 。3.預(yù) 備 鈴 響 ， 全 體 同 學(xué) 回 教 室

8、， 靜 候 老 師 上 課 五 、 體 育 活 動(dòng)1.課 間 操 時(shí) ， 各 班 要 整 隊(duì) 進(jìn) 操 場(chǎng) 。 做 到 快 、 靜 、 齊 。出 操 時(shí) ， 隊(duì) 伍 一 條 線 。 動(dòng) 作 整 齊 、 有 力 、 合 拍 ； 廣播 操 結(jié) 束 ， 排 隊(duì) 出 場(chǎng) ， 不 中 途 散 隊(duì) 。 因 病 不 能 參 加廣 播 操 應(yīng) 提 前 請(qǐng) 假 ， 得 到 批 準(zhǔn) 后 ， 有 體 育 委 員 或 班長(zhǎng) 將 情 況 報(bào) 給 體 育 老 師 ， 以 便 考 核 。2.認(rèn) 真 做 眼 保 健 操 ， 思 想 集 中 ， 講 究 衛(wèi) 生 ， 按 音 樂(lè) 節(jié)拍 ， 揉 按 穴 位 ， 不 得 以 任 何 理

9、 由 提 前 離 開(kāi) 教 室 。3.足 球 、 籃 球 等 不 得 帶 入 教 學(xué) 區(qū) 、 宿 舍 區(qū) 。 零 食 、 飲料 等 一 律 不 得 進(jìn) 入 運(yùn) 動(dòng) 區(qū) 域 。 1.上 學(xué) 歌小 小 書 包 自 己 背 ，高 高 興 興 上 學(xué) 校 。微 笑 揮 手 有 禮 貌 ：老 師 早 ！ 同 學(xué) 早 ！ 2. 升 旗 歌升 國(guó) 旗 時(shí) 要 肅 立 ，國(guó) 歌 響 起 唱 整 齊 。小 眼 睛 ， 望 國(guó) 旗 ，一 點(diǎn) 一 點(diǎn) 向 上 移 。 3. 上 課 歌上 課 鈴 聲 響 ， 端 坐 位 置 上 。小 手 放 平 ！ 小 腳 并 攏 ！胸 脯 挺 起 ！ 眼 睛 看 前 ！專 心 看 老

10、 師 ， 邊 聽(tīng) 邊 思 想 。發(fā) 言 先 舉 手 ， 聲 音 響 又 亮 。 4. 寫 字 歌一 寸 一 尺 和 一 拳 ，身 直 頭 正 放 平 肩 。字 體 工 整 又 美 觀 ，保 護(hù) 眼 睛 最 關(guān) 鍵 。 5. 下 課 歌下 課 游 戲 有 禮 貌 ，課 本 文 具 擺 放 好 。去 喝 水 ， 去 廁 所 ，不 奔 不 跑 不 吵 鬧 。 6. 午 餐 歌飯 前 洗 手 保 健 康 ，排 隊(duì) 取 飯 不 爭(zhēng) 搶 。專 心 吃 飯 少 說(shuō) 話 ，愛(ài) 惜 糧 食 身 體 棒 。 7. 作 業(yè) 歌左 手 按 書 右 手 點(diǎn) ，一 詞 一 句 大 聲 念 。一 筆 一 劃 認(rèn) 真 寫 ，

11、書 面 整 潔 按 時(shí) 交 。 8. 放 學(xué) 歌快 速 整 理 小 書 包 ，課 桌 對(duì) 齊 椅 擺 好 。隊(duì) 伍 整 齊 出 校 門 ，家 長(zhǎng) 不 到 不 亂 跑 。 良 好 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 培 養(yǎng) 主 題 班 會(huì)一 年 級(jí) 主 題 班 會(huì) 規(guī) 則 : 從 第 一 位 同 學(xué) 開(kāi) 始 ， 大 家 輪 流 說(shuō) 成一 句 話 ： “ 一 只 青 蛙 跳 下 水 ， 咚 ！ ” 每人 只 能 說(shuō) 一 個(gè) 字 ， 第 一 位 同 學(xué) 說(shuō) “ 一 ” ，第 二 位 同 學(xué) 說(shuō) “ 只 ” ， 第 三 位 同 學(xué) 趕 緊說(shuō) “ 青 ” 依 此 類 推 ， 直 到 第 八 名 同學(xué) 響 亮 的 說(shuō) 道 “

12、 咚 ！ ” 。 從 第 九 名 同 學(xué)開(kāi) 始 ， 按 照 這 樣 的 方 式 輪 流 的 說(shuō) “ 兩 只青 蛙 跳 下 水 ， 咚 ！ 咚 ！ ” 說(shuō) 完 ， 再 說(shuō)“ 三 只 青 蛙 跳 下 水 ， 咚 ！ 咚 ！ 咚 ！ ” 不 認(rèn) 真 傾 聽(tīng) 主 要 表 現(xiàn)在 哪 些 方 面 呢 ？ 以 下 幾 種 表 現(xiàn) 錯(cuò) 在 哪 里 ？ 該怎 樣 做 ？ 1、 別 人 發(fā) 言 時(shí) ， 自 己 忙 著 疊 飛 機(jī) ； 2、 老 師 講 課 時(shí) ， 同 桌 倆 人 正 在 小 聲說(shuō) 話 ； 3、 小 組 合 作 時(shí) ， 有 一 個(gè) 同 學(xué) 不 等 別人 說(shuō) 完 ， 就 搶 著 說(shuō) ； 4、 老 師 在 黑 板 前 講 數(shù) 學(xué) 題 ， 有 一 位同 學(xué) 朝 外 望 。 傾 聽(tīng) 的 方 法 ：n 眼 睛 要 看 老 師 或 黑 板 ；n 嘴 巴 不 能 發(fā) 出 聲 音 ；n 手 和 腳 不 能 亂 動(dòng) ；n 脊 背 要 挺 直 ， 身 體 要 前 傾 ；n 耳 朵 要 聽(tīng) 清 楚 說(shuō) 的 話 ；n 大 腦 要 邊 想 、 邊 記 。