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部編版五年級下冊語文 教學(xué)計劃表

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1、羊古小學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃表 教師姓名: 任教年級:五 任教學(xué)科:語文 制定時間:2021.3.1 本班學(xué)生 情況分析 本班共有學(xué)生21人。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來瞧,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),合格率98%,70%的學(xué)生分析測試達到優(yōu)良程 度。學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文分析使用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,還需老師加強領(lǐng)導(dǎo)。個別不能及時完成作業(yè),還需老師好好指導(dǎo)教育。本班學(xué)生還有一個最大的問題,就是兩極分化嚴(yán)重。 教材分析

2、 全冊教材共有課文23篇,其中精讀課文16篇,略讀課文7篇。共設(shè)計為八個專題,依次為:童年往事、古典名著之旅、綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國、家國情懷、描寫人物、思維的火花、異域風(fēng)情、幽默和風(fēng)趣。這些課文從精讀到略讀,按兩個層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計思路。認(rèn)識200個字,會寫180個字。,生字表1是要求認(rèn)識的字,200個;生字表2是要求會寫的字。 教學(xué)任務(wù) 三維目標(biāo) 1. 鞏固漢語拼音,識字200個,會讀寫180個左右的詞語,。 2.能正確地讀課文,會背誦指定的課文。能領(lǐng)會句子中含著的意思。歸納課文的主要內(nèi)容。初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 3.能有順序、有

3、重點地觀察周圍的事物。 4.初步了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。 教學(xué)措施 1. 認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n. 2. 不斷培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。 3. 注意聽說讀寫的聯(lián)系. 4. 落實各單元訓(xùn)練重點,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。 5.繼續(xù)做好補缺補差工作。 周 次 起止時間 教學(xué)進度-------------教 學(xué) 內(nèi) 容 1 3.1-3.5 《古詩三首》(3)《祖父的園子》(2) 書法展評(1)假期讀書交流會(2) 2 3.8-3.12 《月是故鄉(xiāng)明》(1)《梅花魂》(1)《口語交際》(1)《習(xí)作》(2)課外閱讀(2)書法(1) 3 3.15-3.19

4、 《語文園地》(2)《草船借箭》(2) 《景陽岡》(2)課外閱讀(1)書法(1) 4 3.22-3.26 《猴王出世》(1)《紅樓春趣》(1)《口語交際》(1)《習(xí)作》(2)《語文園地》(2)書法(1) 5 3.29-4.2 《快樂讀書吧》(2)《漢字真有趣》(2) 課外閱讀(2)書法(1) 6 4.6-4.9 《我愛你,漢字》(2) 《古詩三首》(3) 課外閱讀(1) 7 4.12-4.16 《青山處處埋忠骨》(2)《軍神》(2) 課外閱讀(2)書法(2) 8 4.19-4.23 《清貧》(1)《習(xí)作》(2) 《語文園地》(2) 課外閱讀(1) 書法(

5、2) 9 4.25-4.30 《快樂讀書吧》(2)《漢字真有趣》(2) 課外閱讀(2)書法(1) 10 5.1-5.8 《習(xí)作例文》(1)《習(xí)作》(2)《自相矛盾》(2) 課外閱讀(2)書法(1) 11 5.10-5.14 《田忌賽馬》(2)《跳水》(2) 課外閱讀(2)書法(2) 12 5.17-5.21 《習(xí)作》(2)《語文園地》(2)《威尼斯的小艇》(2) 課外閱讀(1)書法(1) 13 5.24-5.28 《牧場之國》(2)《金字塔》(1)《口語交際》(1)《習(xí)作》(2)課外閱讀(1)書法(1) 14 5.31-6.4 《語文園地》(2)《楊氏之子》(1)《手指》(2) 課外閱讀(2)書法(1) 15 6.7-6.11 《童年的發(fā)現(xiàn)》(1)《口語交際》(1)《習(xí)作》(2)《語文園地》(2)課外閱讀(1)書法(1) 16 6.15-6.18 復(fù)習(xí) 17 6.21-6.25 復(fù)習(xí) 18 6.28-7.2 復(fù)習(xí) 19 7.5-7.9 期末考試 20 21

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