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1、
《獻給母親的歌》主題班會設(shè)計
文《母 》。
主持人:有一個人,無 你走到哪里都舍不下 你的 掛,她愿把自己的一生無私地奉獻 你; 有一種 ,它 你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回 ?? 一個人叫“母 ”, 一種 叫“母 ”!初二⑴班主 班會“獻 母 的歌” 在開始。
我 用 烈的掌聲 迎各位 、學校 和老 的光 !
1、有一種 無 你身 何方,都能感受她的溫暖,有一種 無 你身 何境,都能感受她的心跳,你快 ,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她,永 不需要珍藏,卻永
2、不會忘 , 就是母 。
聽 朗 《母 》。
2、母 是 大的, 兒女永 以忘 , 的吻伴我 走 真的童年、青春的少年, 我 在 的呵 下茁壯成 ,再 一個吻。
合唱《 的吻》。
3、哲人說,母愛是最無私、最珍貴的愛!詩人說,母愛是最動人、最偉大的愛!筆者說,母愛是最勇敢、最無畏的愛!而我們認為母親的可以這樣詮釋:
mother 一詞是可以這樣解釋的:
M (many)媽媽給了我很多很多。
3、
O (old )媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭。
T (tears )您為我流過不少淚。
H (heart )您有一顆慈祥溫暖的心。
E (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
R (right )您從不欺騙我們,教導我們?nèi)プ稣_的事情。
4、母愛的最偉大之處還在于在面臨困境時,我們的母親總是伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨著身與死的考驗。斑羚在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,老斑羚甘愿自己的做空中的踮腳石,使得年輕得以
4、成功飛渡。這就是愛,愛得那樣深沉,那樣悲壯!
欣 故事《母 》配 《永恒的 》。
5、家,是我 避 的港灣, 是我 成 的 。 相 于父 ,母 是日常的, 碎的。母 更接近于生活的真 和人的本性。當你第一次喊出 ,母 笑容, 心驚奇,當母 把你從 中放在地上, 你爬, 你站, 你走,當你跌倒了,又把你扶起來, 操 ??從此,你便開始了全新的人生。每次放學回家,你都要向母 自己的收 ,母 聽得津津有味,。笑 如花。但你能真正理解母 的酸甜苦辣 ? 于母 一神圣的稱號你又了解了多
少?
5、
欣 小品《當保姆的 》。
6、 在養(yǎng)育我 的 程中的體會。
7、 子游 。背 背 出母 或孩子的 好等。
8、母 是伴我入夢 美妙的 曲,是午后榕 下 人的童 ,是我 跚學步 溫柔的目光和鼓勵的 。 母 是早晨晚起 的催促,是上學前的再三叮 ,是晚上做作 燈光下的陪伴,是被 “三好生” 的 與喜悅,是考 不及格 的鼓勵和幫助。
欣 朗 《感 母 》(小型)
(主)是 ,
6、了我 生命; 是 , 了我 生活的信念;是 ,永 著的 我 點亮心燈??
我怎 感 你?當我走向你的 候,我原想收 一 春 ,
你卻 了我整個春天; 我怎 感 你?當我走向你的 候, 我原想捧起一簇浪花, 你卻 了我整個海洋; 我怎 感 你?當我走向你的 候,我原想 取一枚 葉,你卻 了我整個 林; 我怎 感 你?當我走向你的 候, 我原想 吻一 雪花, 你卻 了我 色的世界。
11、每個孩子都是一本小小的 。年 的母 日復一日,夜復一夜,仔 地 。眼睛熬 了,她 依然守候。她 燃 的 情,能 掉整整一個
7、冬天。 有一天她 老了,成 光里的 ,兒女 除了 答她, 能做什么呢? , 聽聽兒女的 答!
(學生 秀作文)配 《 光里的 》。
12、也 ,我 的母 沒有 袖的豐功 ,沒有明星的光彩 目,沒有科學家的淵 博學,沒有英雄 的豪言壯 ,沒有文學
家的鴻篇巨著。但母愛如天大,同時又小得只能住在我們的心里,母愛是可以撐天的支柱, 也是我們想擁抱的溫暖。 讓我們懷著一顆感恩的心唱出我們的心聲──我們永遠愛著您:媽媽。主持人獻花。
合唱《感恩的心》
8、
13、慈母情,是母親對懷中嬰兒的甜甜的親吻,是拍著嬰兒
入睡的悠悠的搖籃曲, 是手把手教子寫字的苦苦的耐心, 是燈下為子
飛針走線的不眠之夜, 是期盼兒女成才的憂郁的眼神, 是兒女遠行時
的句句叮嚀,是過早爬上眼角的一道道皺紋。 慈母情,是“三春暉”,
是任何“寸草心”也難以回報的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無
私的親情。今天,我們之所以能健康地成長,母親有多大的功勞啊。
提問:為了報答母親的養(yǎng)育之恩,你已經(jīng)做了什么,以后打算怎么做?
14、給媽媽送禮物,擁抱并說一句祝福的話。
背景音樂《愛的奉獻》。
15、宣誓:為了表達我們對母親的恩情,請全體同學起立,舉手握拳做出承諾(全班同學宣誓):親愛的媽媽,從現(xiàn)在開始,我
們在思想上讓你們安心, 在學習上讓你們放心, 在生活上讓你們省心,
我們決不辜負父母心。
宣布主題班會結(jié)束。
內(nèi)容僅供參考