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2021-2022五年級語文上冊 期末復(fù)習(xí)題 人教新課標(biāo)版

上傳人:水****8 文檔編號:21597121 上傳時間:2021-05-05 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?14KB
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1、 (2021-2021-1)五年級語文期末復(fù)習(xí)試題 班級:班姓名: 一、基礎(chǔ)知識 1、我會寫得很規(guī)范(10分) ln qi jin din shū 貪讀 借污 理 qī lng kuzng zhu 紋 2、給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(10分) 酵母(jio xio)頗(pōpē)負(fù)盛名漂泊(pō b)稀罕(hān han)婀娜(n nu) 水滸傳(zhun chun)伴侶(lǚlǔ)懼(jǜj)怕支撐(chēn chēng)過癮(yǐng yǐn) 3、下列詞語沒有錯別字的

2、一項是( )(2分) A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同 B 風(fēng)期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節(jié) C 天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得 D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助 4、把句子補充完整。(12分) ⑴、 ,寒燈獨夜人。 ⑵、風(fēng)一更,雪一更,。 ⑶、書猶藥也,。 ⑷、江南幾度梅花發(fā),。 ⑸、課外你一定讀過不少思鄉(xiāng)的詩,請你寫下來。(最少2句) 答: 答: ⑹、句子練練坊 ①我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。(縮句) 答: ②對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問句)

3、 答; ③修改病段(用修改符號) 五歲的小松,矮矮的個子,臉蛋園園的像個大皮球。別看他年紀(jì)小, 卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮 帶,皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。 5、在這學(xué)期,我看了不少課外書,我最喜歡的一本書是,(1分)因為 (2分) 你能說說你的讀書方法嗎?(2分). 二、閱讀(27分) (一)(10分) 是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,華開得愈精神,愈秀氣。她是最

4、有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!/ 1、寫出下列句子的修辭方法。(4分) (1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。? ) (2)他們就像這梅花一樣。 ( ) 2、梅花與、被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?。(3分) 3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指,你能寫出幾個這樣的人嗎?答:(2分)。 4、按分好的層次寫出層意。(3分

5、) 第一層:___________________________________________________。 第二層:___________________________________________________。 第三層:___________________________________________________。 (二)不動筆墨不讀書(19分) 禹強讀小學(xué)的時候,最怕寫文章,費了好大勁,寫出來的作文,老師總是說內(nèi)容(簡單,明了),詞匯(豐富,平淡),她心里非常(難受,后悔)。 她的爺爺徐特立知道以后,對她說:“禹強,要想寫好文章,就要多讀多寫

6、。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴大知識面,增長見識,又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗。多寫,就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于(克、刻)苦實踐。于是,禹強就下工夫多讀。是報紙、雜志、小說, 是短篇、中篇、長篇,只要能找到的, 拿來讀??墒?,提起筆來寫作文,進步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法,搖著頭對她說:“你讀書的方法不對,讀書應(yīng)該慢慢地讀,一邊讀,一邊動腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫,也要想一想。嚴(yán)格地說:有些好的段落,光讀光想還不夠,你們小孩子要能夠背誦才行。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會,這就是

7、我常說的不動筆墨不讀書。” 從那以后,禹強看書的時候,身邊總帶著一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。而且,又勤練習(xí)寫作,不久,她的作文成績(居然、果然)提高了。 1、讀短文,選擇( )里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~。(5分) 2、在“”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分) 3、聯(lián)系上下文,解釋文中帶點字的意思。(3分) “費了好大勁”的“費”:; “光讀光想還不夠”的“光”: ;“詞匯貧乏”的“貧”:。 4、用“”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。(2分) 5、根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑挘覀兛梢灾?,要寫好文章必須達(dá)到兩個條件:這兩個條件是( )和(

8、 ),其中( )必須要做到“動筆墨”。 (3分) 6、請結(jié)合你的寫作經(jīng)驗,寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫猓海?分) 。 三、習(xí)作。(30分) 題目:我有一個的家 家,就是天黑了有父母在燈下等你,并不浪漫卻很溫馨;家,就是冷了有衣服放在床頭,不華貴卻很溫暖;家,就是……請先把題目補充完整,再寫一件發(fā)生在家里的表現(xiàn)家庭生活的事情。(不少于400字)

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12、 評分標(biāo)準(zhǔn)及答案 一、基礎(chǔ)知識 1、10分,每個1分。 貪婪 竊讀 借鑒 玷污 梳理 欺凌 饋贈 皺紋 2、10分,每個1分。 Jio pō b han nu zhun lǚ jǜ chēng yǐn 3、D 2分 4、(1---4各1分,5題2分,6題前兩個各1分,第三個6分) 落葉他鄉(xiāng)樹 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 善讀之可以醫(yī)愚 人在天涯鬢已斑 ⑸:舉 頭 望 明 月, 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。獨在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。(只要是課外積累的詩句都可

13、以) ⑹①我尋找書。②對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,難道我們不應(yīng)嚴(yán)懲嗎? ③第一句中“園”字寫錯,“園”應(yīng)改為“圓”;; .臉蛋“像個大皮球”比喻不當(dāng),“大皮球”看出小松的可愛,小小年紀(jì)的小松,臉蛋不僅圓,而且還應(yīng)是白里透紅,像個“大蘋果”; 第二句話與全段內(nèi)容關(guān)系不密切,從全段看,只是介紹小松的外貌可愛,沒有寫性格特點。這句話應(yīng)刪去。 “穿著”與“一頂小海軍帽”搭配不當(dāng),海軍服可以“穿著”,海軍帽只能“戴著”; “小海軍帽”后面的句號用錯,“小海軍帽”后面不應(yīng)斷句,因為后面的內(nèi)容還是介紹他的外貌很神氣。句號應(yīng)改為逗號; 詞序顛倒“極神氣了”應(yīng)改為“神氣極了”。 這段話可以修改為: 五歲的小

14、松,矮矮的個子,臉蛋圓圓的,像個大蘋果。他穿著一件漂亮的海軍服,戴著一頂海軍帽,腰上系著一根皮帶,皮帶上別了一支“手槍”,真是神氣極了。 5.略 5分 (1分2分2分) 二、閱讀 (一) 1、2分(1)排比、擬人(2)比喻 2、3分 竹、松 折梅逢驛使,寄與隴頭人。墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨自開。(只要是寫梅花的詩句都可以) 3、中華民族有氣節(jié)的人物1分,董存瑞,黃繼光等,2分。 4、(1)梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。(2)中華民族有許多像梅花那樣的人。(3)中國人要有梅花的秉性。3分 (二) 1、空洞,貧乏,著急 刻 果然 5分 2、無論 還 都

15、3分 3、略 3分 4、還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會 2分 5、多讀,多寫,多寫 3分 6、略 3分 三、習(xí)作 一類文(27—30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。 二類文(24—27):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。 三類文(18—24):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點使用大體正確,錯別字多。 四類文(12—18):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,層次不清,語句不通,標(biāo)點錯誤和錯別字多。 五類文(0—12):內(nèi)容有錯誤,語句表達(dá)很差,不會使用標(biāo)點,錯別字很多。 評定參考:錯別字每個扣0.5分,扣足5分為止;標(biāo)點錯誤每個扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。 精品 Word 可修改 歡迎下載

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