《四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件 -1.3簡(jiǎn)單電路｜ 教科版 (共20張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件 -1.3簡(jiǎn)單電路｜ 教科版 (共20張PPT)（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 這 棵 漂 亮 的 圣 誕樹 上 的 小 燈 泡 為 什么 能 發(fā) 光 ？請(qǐng) 思 考 討 論 一 下 溫馨提示：v小組長(zhǎng)做好分工，幾號(hào)組員負(fù)責(zé)連線，幾號(hào)負(fù)責(zé)做記錄。v物品要輕拿輕放，特別不要把小燈泡弄破。v實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組長(zhǎng)收拾好物品。 觀察下圖，說說你看到的電池和燈泡是什么樣子的。 快樂探究：給 你 以 下 材 料 ，怎 樣 才 能 使 小 燈 泡 亮 起 來 呢 ?電池 小燈泡正極負(fù)極導(dǎo)線燈絲 燈泡 電池 開關(guān) 導(dǎo)線電池?zé)襞輰?dǎo)線 v小組討論：實(shí)驗(yàn)時(shí)注意什么？ 1、認(rèn)真觀察接通的電路，找出它們的共同點(diǎn)。 電池的正、負(fù)極和小燈泡的的兩個(gè)接線點(diǎn)連接起來，小燈泡就亮了。 3、這樣連接以后，小燈泡

2、為什么就亮了？ 因?yàn)樾纬闪穗娏鞯耐酚须娏魍ㄟ^小燈泡的燈絲。 用 什 么 辦 法 來控 制 小 燈 泡 的亮 和 滅 呢 ? 溫馨提示：v小組長(zhǎng)做好分工，幾號(hào)組員負(fù)責(zé)連線，幾號(hào)負(fù)責(zé)做記錄。v物品要輕拿輕放，特別不要把小燈泡弄破。v實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組長(zhǎng)收拾好物品。 一 個(gè) 開 關(guān) 控 制 兩 個(gè) 小 電 燈 又 怎 么 接 呢 ？電 池 一 個(gè) 開 關(guān) 控 制 兩 個(gè) 小 電 珠 又 怎 么 接 呢 ？電 池 課堂回顧并討論1：通過這節(jié)課的研究與探索你們有什么收獲？ 2：今天，我們的實(shí)驗(yàn)為什么不用插座電源，而要用電池呢？ 1、思考：怎樣能使更多的小燈泡亮起來？ 2、 試做一個(gè)簡(jiǎn)單的紅綠燈，用開關(guān)來控制紅綠燈的亮和滅。