社會實踐報告 法制(共12篇)
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1、社會實踐報告 法制(共12篇) 第1篇:法制宣傳活動社會實踐報告法律宣傳活動社會實踐報告 年寒假,我參加了“法律鄉(xiāng)村行”社會實踐活動。目的是進行普法宣傳和社會主義新農(nóng)村建設的調(diào)查。以期用我們所學的知識,在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會實踐的實踐地是南京市浦口區(qū)江浦縣。在具體的活進行當中,我們選擇了在江浦縣縣城以及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)等幾個有代表的地點進行普法宣傳和社會調(diào)查。 在這一活動開展的過程中,我對法律在農(nóng)村的宣傳狀況及其現(xiàn)實的實用性有了一定的認識。在法律日益普及的今天,我們依然可以在農(nóng)村遇到不少關于法律的問題,其中很多正是我國普法特別是農(nóng)村普法盲區(qū),
2、這就是農(nóng)村普法調(diào)查的意義所在。在我國,人口占大多數(shù)的農(nóng)民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數(shù)精通某一類法律知識的農(nóng)民,卻是因為長期訴訟而不得不加以學_用以維護切身利益,這不能不說是一種畸形的發(fā)展和進步。在如今中國法制建設的大潮中,依法治國在農(nóng)村仿佛還是空蕩蕩的口號。在此,我想有必要談談自己在社會實踐中所遇到的問題,及所思所想,希望能為法制建設盡一點點微薄之力。 (一)實踐過程中所遇到的問題 首先,就法律的實用性這一點來說,我所遇到的問題是什么。在江浦縣城發(fā)普法傳單時,我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關規(guī)定,群眾大多樂意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著不解和拒絕
3、,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實用性。例如,就婚姻法來說,有的群眾認為自己已經(jīng)結婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個角度上來說,法律宣傳對農(nóng)民群眾是不到位的,至少是缺乏實用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實質。就如上所說的婚姻法問題,很多農(nóng)民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養(yǎng)父母,不撫養(yǎng)子女等行為是違法行為,從而導致家庭矛盾,威脅社會和諧的細胞。這種與農(nóng)民群眾切身利益密切相關的法律法規(guī)的實用性宣傳的缺失惑缺乏,無疑是農(nóng)村普法過程中最直接,最現(xiàn)實的問題。 其次,是關于法律宣傳方面的問題。黃賭毒一直是我國打擊的重點,但我們
4、在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市上卻很容易的發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民群眾顯然沉迷的現(xiàn)象,而且沒有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂患,農(nóng)民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實,但精神文明的滯后和法律意識的淡薄,無疑將衍生一系列農(nóng)村問題,進而影響農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定。同樣的情況我們在江浦縣城也曾遇到過,一對夫婦向我們咨詢離婚的財產(chǎn)分割方面的問題。言語中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對,可惜卻因賭博導致感情破裂,最終走向婚姻的失敗。試想如果農(nóng)村法律宣傳及時、到位,這種情況又如何會屢屢出現(xiàn)。 第三,是農(nóng)民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問題。農(nóng)村作為一個特定的區(qū)域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規(guī)則。淳樸熱情卻又相
5、對缺乏知識的農(nóng)民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干,他們便會給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農(nóng)民群眾中擴散開來。這也許就是農(nóng)村地區(qū)老大難問題難以解決的癥結所在吧!在江浦縣,我們遇到一位前來咨詢的老大爺,向我們咨詢土地糾紛問題??吹贸隼洗鬆敽軣o奈也很無助。老大爺似乎并不滿意我們給他解釋的法理知識,搖著頭說這就是中國社會的弊病所在,認為這應該就是官官相互的結果。在他看來自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無稽之談??粗先思覠o助的眼神,聽著他對時效的問題的不解和追問,我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動中,他曾多次提到希望我們能幫他
6、聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪的事宜。從這個案例,我們不難看出農(nóng)民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因為缺乏對能維護自身合法權益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應有的了解和掌握。最終導致了維權的積極性受挫,進而產(chǎn)生對法律的偏見。在農(nóng)村潛規(guī)則催化下擴散開來,又往往是百害而無一利,積重難返。 第四,是千百年來農(nóng)民群眾的很多固有觀念與法制精神相悖。在江浦縣的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我都有做這樣一個調(diào)查,即女兒在親生父母家是否有財產(chǎn)繼承權的問題。在接受調(diào)查的中老年農(nóng)民群眾中,他們中的大多數(shù)認為女兒出嫁以后在娘家就不能再繼承遺產(chǎn),除非家里沒有兒子或者女兒在家招
7、上門女婿才行。而只有少數(shù)中青年農(nóng)民群眾認為女兒也應當有繼承遺產(chǎn)的權利。產(chǎn)生這樣一種現(xiàn)象的原因無疑是緣于千百年來農(nóng)村地區(qū)根深蒂固的重男輕女思想。 以上是我在社會實踐中所遇到的普遍問題,這也許只是三農(nóng)問題中冰山的一隅。但卻是普法過程中所面臨的棘手問題。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,始終是關系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題。解決好農(nóng)民群眾的普法問題,是現(xiàn)代法制建設進程中的重大任務,更是貫徹落實科學發(fā)展觀的當務之急。 所以我們要對癥下藥,探尋普法的新思路,以達到在農(nóng)村地區(qū)普法中事半功倍的效果。 (二)所思與所想 首先,要明確的是農(nóng)村普法的原則,即為人民服務原則。堅持講求實際,不做表面文章,不搞形式
8、主義。切實廣泛地開展與農(nóng)民切身利益密切相關的法律法規(guī)的宣傳。同時也要強化服務觀念,解決實際問題,努力使農(nóng)村普法活動成為弘揚法治理念,惠及人民群眾的民心工程。從而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是讓他們相信法律,相信可以維護他們合法權益的法律武器。讓法律真正成為為人民服務的工具。 其次,要進一步地提高認識,加強領導,繼續(xù)開展依法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),依法治村活動,及時有效地依法解決農(nóng)村老大難等熱點難點問題,讓農(nóng)民切身體驗到法制的實際效果。從而使農(nóng)村地區(qū)的各項事業(yè)走上規(guī)范化、法制化的軌道,確保廣大農(nóng)民群眾能夠依法行使當家作主的權利。進一步激勵農(nóng)民群眾沿著法制建設的路線走下去,并積極參與基層民主法制建
9、設。推動農(nóng)村基層民主法治建設穩(wěn)步、健康發(fā)展。這樣有助于增強普法的針對性和實效性,有利于建立普法工作的長效機制。 再次,要積極探尋農(nóng)村法制宣傳的新思路,為農(nóng)村地區(qū)普法行動開創(chuàng)新的局面。一,要從改變農(nóng)村法制宣傳的觀念著手,使農(nóng)民群眾愿意接受,樂于接受法律知識。在實際宣傳過程中應采取農(nóng)民群眾最喜聞樂見、最容易接受的宣傳方式,緊緊地貼近廣大農(nóng)民群眾的物質文化需求和思維_慣,使他們在潛移默化中增強法律意識,盡量使他們在寓教于樂中提高法制觀念。二,要抓住普法的時機,針對不同的方式手段,做到具體問題具體分析。宣傳法制應當避開農(nóng)忙時節(jié),并充分利用鄉(xiāng)村市集或農(nóng)民群眾返鄉(xiāng)賦閑這段時間進行。只有做到合理安排,才能真
10、正有效做到從群眾需要出發(fā),服務農(nóng)民,切實維護農(nóng)民的根本利益。這也是農(nóng)村法制宣傳工作的出發(fā)點和落腳點。 最后,要豐富農(nóng)村普法的內(nèi)容,開創(chuàng)更為有效的形式及載體。在這一方面必須健全政府的服務職能,盡快將普法宣傳納入其公共服務職能當中去。同時也要將普法的內(nèi)容與農(nóng)村地區(qū)的最突出問題相聯(lián)系相結合,例如農(nóng)村土地征用問題,土地承認承包糾紛以及婚姻家庭法律方面的問題。有條件的地區(qū)可以編寫適合農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的法制宣傳資料,向這些地區(qū)免費發(fā)放。也可以充分利用市縣等區(qū)域性的電視臺、廣播站等載體普及法制信息和基本的法律知識。同時也可以組織專業(yè)文藝團體和普法志愿者深入農(nóng)村地區(qū)進行匯報演出,在進一步提高法制宣傳
11、的趣味性、導向性的基礎上,使得農(nóng)村地區(qū)形成自覺學法、知法、守法、用法的良好風氣。當然也應當鼓勵農(nóng)民群眾或是民間自覺自發(fā)的宣傳活動,畢竟他們是最了解農(nóng)村地區(qū)的一份子。 ------- 10中韓經(jīng)濟(2)班 任玥 第2篇:大棚社會實踐報告暑期社會實踐報告社會實踐報告大棚社會實踐報告暑期社會實踐報告社會 實踐報告 暑期社會實踐報告社會實踐報告 大棚社會實踐報告今年暑假我抱著貼近社會,服務社會的思想,在我的家 鄉(xiāng).....村進行了一次大學生大棚蔬菜種植技術推廣的社會 實踐活動。 開學就要升進大三了,作為一名已經(jīng)上了二年大學的學 生,無論從知識水平還是閱歷上我都有了較中學時代更為長
12、 足的發(fā)展,盡管如此,我還是??丛谶M進社會之前,多積累 經(jīng)驗,多熟悉社會,多把握經(jīng)驗,多進步能力,以便于今后 走出學校盡快的融進社會這個大學堂。 為了進步我的社會經(jīng) 驗, 學_如何與人溝通, 如何與人交流, 如何與人合作等等, 我借著這次機會提早于社會作了零間隔的接觸。 經(jīng)過重重考 驗,我終于成為了該社會實踐小組的成員之一,我相信在這 次活動中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學校里不能教會 我的知識。 農(nóng)村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市, _慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能 力的機會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們,更重要 的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成
13、熟了。 即使將來再 碰到什么生活中的磨難,相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面 對它。 鑒于當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主,我搜集了大量的蔬 菜種植方面的資料,結合當?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢,向廣大農(nóng)民 推廣了許多蔬菜種植方面的新技術,新資料。 在向農(nóng)民們推廣種植技術的過程中,我深入田間,與農(nóng) 民們一起勞動,了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過程中的方法 不合理,種植不規(guī)范,使用化肥農(nóng)藥不科學等問題。 針對這 些問題,我專門搜集了相關資料,諸如如何合理密植,如何 針對不同蔬菜種類,選用不同的化肥,如何施用有機肥避免 土壤板結等。 我將搜集到的資料打印成冊, 向廣大農(nóng)民發(fā)放。 在向農(nóng)民推廣種植技術過程中,我
14、發(fā)現(xiàn),在種植蔬菜過 程中,濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。 而隨著經(jīng)濟的發(fā)展,生 活水平的提高,人們對無公害蔬菜的需求十分強烈。 市場對 無公害的需求量十分大,產(chǎn)銷狀況供不應求。 蔬菜種植是當?shù)氐闹饕N植項目,當?shù)卣畬τ跓o公害 蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。 他們也向農(nóng)民發(fā)放過一 些無公害種植的資料,向農(nóng)民做過一定推廣,但由于農(nóng)民的 知識水平有限,對資料的理 解不夠,對于許多種植技術不會 正確應用,從而使得無公害蔬菜種植推廣進程緩慢。 針對這些問題,我專門搜集了許多的無公害種植方面的 資料,花了大量時間對這些資料進行簡化,研究,專門印制 成文字簡單通俗易懂的資料,并進配以了簡單的插圖
15、。 使村 民懂得了不能使用諸如倍硫磷、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥, 要進行適期播種,并根據(jù)土壤類型不同,種植不同種類的蔬 菜。 雖然我的知識有限,也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細 的種植技術,但我盡自己的所學所能,并最大限度的結合當 地實際, 為農(nóng)民們解決了一些簡單的, 生產(chǎn)種植方面的問題, 受到了農(nóng)民們的一致好評。 一個月的時間仿佛白駒過隙,當我們還沉浸在勞動的快 樂之中是,開學的日子已悄然而至。 回想這一個月以來我們 真的是學到了很多。 我深深地感受到農(nóng)民們對待土地、對待生活的那份熱情。 在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了勞 動中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。
16、 因為我還在 學_的階段,還沒能真正地接觸生活,沒能真正地了解到勞 動的難處和辛苦。 想起來, 還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了, 能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,同時, 我覺得很慚愧,自己在平時的學_過程中,沒有打下堅實的 基礎,在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。 是這一次社會實踐給 了我學_的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。 深進農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時親身體驗真實的農(nóng) 民生活。 短短的天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞叫 犬吠的清晨,空氣格外清新。 早起在院中看書,享受一天中 不可多得的寂靜, 或到屋后的山上遠眺, 四周美景一覽無余。 實在真正身體力行地接觸
17、百姓,還是在勞作中。 挑水推 水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活 動。 在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。 實在生活中處處 都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發(fā)現(xiàn)它們 的時候,就會體會到生命和生活的意義。 于是頹廢,痛苦, 憂慮……都闊別了我,充實的過好每一天成為我的目標。 通過進戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。 他們 樸實認真地回答我們的題目,從他們的答話中我熟悉到他們 靈敏的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些 安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。 在與以前的苦日子做比較 后,他們由衷地感激科學給他們帶來的日新月異的好生活并 且非常滿足
18、。 “滿足常樂” ,我在與他們的交談中總感受到這 四個字。 當然這種快樂也不是盡對的,中國當代社會中究竟 還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應 該回避。 要想解決這個長期困擾社會的題目,就需要國家有 關部分和農(nóng)民共同努力。 在闊別城市的生活尋找自己,在陌 生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。 大棚社會實踐報告 第3篇:社會實踐實踐報告社會實踐實踐報告 一、實踐目的 為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生骨干,同時不斷提高大學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特
19、色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,團省委借鑒安徽省干部在線平臺,與省委組織部共同建設了安徽省大學生骨干網(wǎng)絡培訓平臺,為進一步響應團省委號召,為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設,在淮南師范學院計算機信息與工程系的幫助下,我到泉山十字路口進行了社會實踐,做起了志愿者,并獲得了很大的啟發(fā)。 當代大學生出去找工作許多單位稱之缺乏社會實踐,為此特開展一次協(xié)助交警維護交通秩序的活動,給大學生們創(chuàng)造一個親身體驗做一名交警為人民服務,感受交警的辛苦和無私貢獻,提高大學生的奉獻互助精神,同時學會理解和關心別人,也增加大家的社會實踐經(jīng)驗,也為建設一個和諧淮南奉獻出我們的微薄之力。 二、實踐時間 年11月
20、15日下午 三、實踐地點 淮南市泉山十字路口 四、實踐單位 計算機與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊 五、實踐內(nèi)容 為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設,淮南師范學院計算機與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊舉辦了安全交通宣傳活動。 警官詳細的介紹了淮南市目前的交通狀況,對如何協(xié)助交警進行交通管理進行了指導,并叮囑大家一定要防患于未然。在生動的現(xiàn)場指導后,大學生在泉山路口做起了志愿者,一組人員向行人發(fā)放“交通安全知識”,一組人員維護路口安全秩序,提示過往人員注意安全、看清紅綠燈、遵規(guī)過馬路。讓更多市民消除不文明交通陋_,引導大家文明行車,安全出行。 期間學生看到大多數(shù)市民都能遵守交通秩
21、序,但也有極少數(shù)人依舊亂闖紅燈,給自身及他人帶來了眾多不便與危險。 六、報告總結 第一次帶上志愿者的帽子,掛上志愿者的綬帶,貼上志愿者的標志,真的覺得很光榮。以前一直都想?yún)⒓又驹刚叩幕顒印O胍w驗一下在幫助別人后的喜悅。 我們的任務是文明交通勸導,具體任務是勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,協(xié)助交警保障交通的暢通,通過我們的行動,讓更多市民消除不文明交通陋_,引導大家文明行車,安全出行。 剛開始參加活動時發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患,有的汽車橫在路口,這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路,大家互不相讓,闖紅燈,橫穿馬路的現(xiàn)象也時有發(fā)生,這樣就很容易
22、出事故。起先,我們還不太好意思去勸導,但在交警的幫助下,我們漸漸主動起來。 有時候,我自己會想,為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然,隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們開始富裕,擁有私家車的人越來越多,導致車流量劇增,所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_目的地,就會冒著危險去闖紅燈。通過這些,我發(fā)現(xiàn),交通秩序難以維護存在以下的幾點問題: 1、城區(qū)規(guī)劃不合理。城區(qū)分布不合理,市中心商業(yè)過于集中,逢年過節(jié)是有的店鋪甚至會占用道路,以及各種車輛私自??孔玉R路兩側從而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。 2、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明,或者城管力度不夠,導致交通混亂。例如端平橋菜市場,占道經(jīng)營,
23、車輛隨意停放。 3、城區(qū)道路行人、非機動車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。 所以,我認為,要改變現(xiàn)在的交通混亂情況,應該要做一下幾點: 1、應建立健全道路交通管理社會化管理新機制。 2、應加強城市交通基礎設施建設。 3、要加大現(xiàn)代科學技術在城區(qū)交通管理中的應用。 4、要按照處罰和相結合的原則,做細做實交通管理宣傳工作。 但是,付出也就會有收獲。在我們的勸導下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少,大家都能做到文明出行,這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝,一個淺淺的微笑,更是讓我們倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中,我還學_到了很重要一點,那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候
24、,該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性,從而以后再也不做類似的事;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白,而遇到自己不清楚又該怎么辦,一句“對不起,我也不知道”呢還是怎樣和分配了工作。到社區(qū)居委會實踐,目的是想了解它作為政府機關的底層機構所具備的職能,它在社區(qū)居民的生活中所起到的作用和地位,在政府和派出所及居民之間的關系。從而進一步了解一個社區(qū)居委會它成立的目的及其性質。 俗話說:麻雀雖小,五臟俱全。一個小小的社區(qū)居委會也有它作為一個政府機構所具有的領導團體和工作守則。那到底什么是社區(qū)居委會呢作為一個政府的下屬機構,我們社區(qū)的居委會員又做了哪些工作呢在城鎮(zhèn)的基層群眾性自
25、治組織,是居民自我管理、自我、自我服務的群眾組織。一個社區(qū)居民委員會的領導團體是由本居住地區(qū)全體擁有選舉權的居民或者由每個家庭派出代表選舉產(chǎn)生。其主要領導有:社區(qū)居委書記、主任、文書、計生專干等。他們各司其職,共同努力,將社區(qū)建設 成禮貌、守法的新型社區(qū)。 第7篇:社會實踐報告 英語專業(yè)社會實踐報告社會實踐報告 英語專業(yè)社會實踐報告 姓名——孫奧文 實踐的目的和意義:對學生已學部份理論知識進行綜合運用的培訓,加強學生對社會和了解,培養(yǎng)和訓練學生認識,觀察社會以及分析解決問題的能力, 提高學生的專業(yè)技能,實踐可以學到書本外的知識和能力,開闊視野, 是一扇認識和觀察社會的窗口,可以提高聽說
26、能力,可以培養(yǎng)合作溝通能力,有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)及能力方面的不足,明確以后改進的方向. 社會實踐方式: 學校組織. 社會實踐的時間地點:年.錦漢展覽館 實踐對于高中生來說是非常有必要的,雖然自己在進入高中前也有過類似的體驗,但并沒有這種有組織有目的的實踐經(jīng)歷,所學商務英語專業(yè)和實踐地為交易會對自己來說也都算是新的領域.于01年秋在錦漢展覽的實踐雖然是短短的二十幾天,但卻經(jīng)歷了一個完整的工作歷程.我覺得在這次實踐中有很多新的體會和感受. 首先,對于交易會有了一個整體的認識.交易會在促進商品出口方面起著重大的作用.交易會這種活動的本身帶動了國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展,尤其是廣州經(jīng)濟.它作為一個窗口展現(xiàn)在國
27、外人士面前,除了經(jīng)濟上的互動還有文化,技術,知識各方面的互動,商品附上了民族文化氣息.此次實踐,擴寬了我們的視野,擴展了知識面,更有利于我們之后學_各國文化的理論課程.不同膚色的人,不同的服飾帶著不同的風情,兀自成為一道風景,又以匯合的筆墨構成一幅風景圖.讓我對世界融爐字樣產(chǎn)生了遐想.我喜歡上了這流動的畫面,這變換的色彩. 工作的總體職責是:1.按時參加班前(后)會,服從主管工作安排,及時匯報情況。2.上崗前檢查崗位設備設施是否正常運作,如發(fā)現(xiàn)設備有異常,應及時報告主管人員:提出前配備好所需物品,作好充分準備。3.留意當天的特別事項,總結情況,與交班人員做好交接班工作,填寫好意見登記本,并及
28、時向小組長或主管人員反映。4.同時每個人都應肩負起“八大員”職責:1)導展員:正確介紹展覽會信息。2)客服員:及時準確的解決客戶的問題。3)消防員:及時消除火災隱患。4)保安員:隨時肩負起展館、人員及財務的安全責任。5)保潔員:隨時發(fā)現(xiàn)不符標準的衛(wèi)生問題,及時解決。6)咨詢員:掌握豐富的信息量,隨時為有需要的客戶提供必要的咨詢服務。7)信息員:隨時收集展會相關信息。8)接待員:彬彬有禮,接待每一位來賓。 交易會的前期我是在辦證崗上班,工作內(nèi)容是:1.參展商辦證處和臨時辦證處:熟悉各類型證件,并清楚辦理證件所需的資料;查驗所需辦證資料,請辦證人員填寫相關表格;熟悉辦證系統(tǒng)操作,準確、快捷制證;
29、熟悉發(fā)證流程,認真填寫領證表格。2.買家辦證處:熟悉辦理買家證的條件和所需資料;接過登記表和名片,迅速識別國籍;熟悉買家系統(tǒng)的操作;將打印好的證件裝上證件套及繩子;對持邀請函和提前辦證的買家配上強套等并送上禮品。工作很輕松,但我不喜歡那種Office氛圍.我不覺得我能從中學到什么,只是我更明白在我們的實際工作中不是個人的專業(yè)知識最重要.起重要一面的是人際關系的處理,溝通,協(xié)調(diào)以及融合.動力.團隊精神.否則一個人很多好的方面璧如創(chuàng)造力都會在那些狹隘的勾心斗角中喪失殆盡.主管是一個廣州人,是個對外地人有偏見的人.我常常在想,是什么讓她存著偏見我同意這一說法:一個好的上司除了在級別上能領導下屬,在處
30、事為人.品德方面也應具備領導能力.所以在用人單位與求職者進行雙向選擇時,求職者往往會把是否有一個好的上司這一因素考慮進去.我后期的工作是在驗證崗,驗證崗工作內(nèi)容是:熟悉掃描器的使用權用,掌握正確的快速讀取數(shù)據(jù)的方法;密切留意進入展區(qū)的買家,提前做好驗證準備;對沒有證件硬闖展區(qū)的買家進行耐心解釋;向離開展區(qū)的買家致意;與保安人員勸阻閑雜人員在門前逗留或進入展區(qū)。驗證崗的帶班主管是那種善于給人以平和心態(tài)愉悅心情的人.在驗證崗上班.雖然比較辛苦要站著上班,但只要懂得享受工作還是覺得蠻好的.我是走出辦證崗office到驗證崗才看到,感受到外面的人和事的.重復著簡單的語言,簡單的動作.但很多外國人喜歡制
31、造樂子,使得我們原本枯燥的工作頓生樂趣.有時和身邊的同事進行交流,工作便在一種愉悅的氛圍中進行著.在英語交際方面會時感缺乏,這便給了今后的學_以導向.聽著來自不同國家的人講著非純正英語,夾雜著口音,便讓自己學會寬容性的接納文化,同時也鍛煉自己的聽力,而對于自己學_口語也多了幾分自信. 我覺得這次實踐很有意義,讓我們在學_后去體驗工作,在實踐工作后重返學_,有利于理論與實踐的結合,更有利于普通班的學生獲取工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的工作打下基礎. 社會社會實踐報告 姓名——孫奧文 我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,
32、烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是
33、把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實_,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學_,從學_中實踐。 在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從
34、生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學_的氛圍,畢竟學校是學_的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學_還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學_別人先進的地方,也要不斷學_別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大
35、學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學_很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練_。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中
36、更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更
37、多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 本次軍訓為09級新生軍訓,大約有550多人參與。分為8/個班 ,以班級為一個連。為此也是宿舍內(nèi)務和最后的閱兵表演作為比賽項目。本班一共70人參與軍訓,70%的人都不喜歡軍訓,都有著抱怨,希望快點挨過軍訓期限。有25%的人就對這次軍訓抱著“無所謂”的心情。而5%的人就很期待這次軍訓的內(nèi)容,想快嚸享受。在70%的人當中,大多的數(shù)人都是因為怕嗮黑和辛苦而不愿意軍訓,當然也包括我自己。對于我這一個怕苦怕累,又比較懶惰的人來講,軍訓簡直就是地獄。在第一天的軍訓里都是比較輕松的過,教官都只是口頭說下制度,然后就是練一下
38、軍姿和踏一下步。但是在本班中,這一天結束后就有80%以上的人喊辛苦和累。到了第二天,90%的人都說自己的腰和腳開始有點痛了,而10%的人因為天天都有去做運動,所以還沒有感覺到累或者身體部位的疼痛。這就很明顯的表明現(xiàn)今的大學生大多都是弱質書生,缺乏著體能的鍛煉。也可能因為這樣,學校才會開展軍訓來增強學生們的體質。從這天起,教官們就會開始教學生們各種步伐,這也是10天軍訓里最重要的部分。為了達到步伐最好的效果,每天都會重復著與昨天一樣的動作。一開始的新奇就會轉變成無聊,甚至是厭煩。不僅僅這樣,如果要達到一個標準的步伐,就不能隨隨便便的,而是要付出很大的力氣和努力,加上我們這些學生本身就很少鍛煉,所
39、以就會很容易疲憊和身體各部位明顯酸痛起來。也因此這樣,在鍛煉學生們體能反面,也能鍛煉學生們的毅力和耐心。而在一個集體中,不是一個人根據(jù)自己的意思踏步踏的好就行。如果這樣,那么就會形成一盤亂沙,給人的感覺就特別的難受。為了達到好看的效果,就必須要有整齊的步伐。那這個集體中每個人都必須擁有一種團結合作的意識,要有集體榮譽感。記得教官常說一句話:一個集體,每個人在里面都有占有一定的位置,沒有哪個人可以有權給他抹黑,它的榮耀就是我們榮耀。可能這一句話已經(jīng)有很多人聽過很多次了,但是倒過來看,又有多少的人可以真的做到。就在軍訓的第三天,因為軍訓最后一天的閱兵表演和各院的比賽,所以每個院都把學生集合起來,在
40、其中挑選出學生組成4個方塊來進行訓練。而我也被選中,進入一個身高差距很大的方塊。如果是講效果好的話,當然是要一些身高差不多的學生才好??赡鼙痉綁K的教官想挑戰(zhàn)一下吧,才特意的這樣組合一個方塊。最后結果也證明我們這個身高差距甚大的方塊也不比那些身高均勻的方塊差,而且也有一定的名氣。就因為在我們這個方塊中,每個人都有一種團結合作的意識和集體榮譽感,才不會容易給人看扁。也因此,我在這個方塊中也學會了很多的東西和改變了很多,團結合作的力量是多么的強大。在最后一天里,面對著快要結束的軍訓,我竟然有一點失落和依依不舍的感覺?;叵胍婚_始我是多么的不愿意參加這痛苦的軍訓,而現(xiàn)在是多么大的轉變。能參加這次軍訓,我
41、沒有選擇錯。 短短的10天軍訓,我學會了很多的東西,改變了很多和得到了很有價值的友誼。雖然這一次的軍訓很辛苦和很累,但同時我也很開心,我的毅力和耐心都提高了,擁有了團結合作的意識和集體榮譽感,我不再是單獨一人了。這可能就是最后一次的軍訓,但它已經(jīng)深深的印烙在我心里。原來能參加軍訓,真的很好! 從學?;貋硪院?我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做導購員,雖然我學的是美術專業(yè),可能用不上,但覺得多嘗試一些,多實踐一些,多些經(jīng)驗總是對以后會有幫助的. 記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺得無所適從,當看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個地洞鉆進去心中無數(shù)
42、次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,在xx逛街的時候,無數(shù)次經(jīng)過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味,后悔自己的當初,幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長是一個充滿活力的小伙子,他給我講解了許多應付顧客的辦法,有什么應付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有景姐她們,詳細地給我介紹了各種款式的性能,適合哪些人穿等等.中間我學到了許多經(jīng)驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快等等. 雖然我只是大一,離真正參加工作
43、還有三年時間,但從我進大學以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經(jīng)踏入社會,結婚生子,有的還在復讀,苦苦的熬.我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個星期的短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,自己長大了許多. 店里各式各樣式顧客,有有錢的,穿得很光堂,也有一些貧寒的,進來看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專賣店里的衣服一般價格不菲,像一般的人很難接受,但還是經(jīng)??吹揭恍┐┲啒愕母改笌е⒆觼碣I件新衣過年.曾看到一位貧窮的母親在門前徘徊半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢,只為上
44、面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸. 店里的的士高音樂很大,年前的生意也特別好,整天送往迎來,推銷自己的產(chǎn)品,口才,待客態(tài)度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專賣店里專業(yè)的服務.店長曾經(jīng)說,專賣店里不只是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務,買我們的信譽.我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個好的鍛煉空間,謝謝店長他們給我的照顧,真的很感謝! 第8篇:假期社會實踐報告假期社會實踐報告假期社會實踐報告-假期社會實踐報 告 一、實踐目的: 這個作為我大學里第一個長假的寒假,我決定不讓它荒廢。于是早在期末考還
45、未結束之前就計劃要出去打工,以此來讓我的寒假生活更加豐富多彩,更加與眾不同。我想,現(xiàn)在的打工是對我們來說是一種磨練。它能讓我們提前體會社會上的一些事物,讓自己匱乏的人生經(jīng)歷更加豐富,讓自己以后能更快更好地適應這個社會。假期社會實踐報告。在學校里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最 科學的學_方法。感謝學校給我們學生布置這樣一個作業(yè),社會給我們提供一個社會實踐的平臺。所以,有這樣一個鍛煉自己的機會真是很難得的。由于我們藥學專業(yè)所從事的工作一般不會招收我們這樣的短期工,所以這次工作雖然與我們所學專業(yè)沒有太多相關關系,卻一樣讓我學到了很多東西。 二、實踐內(nèi)容: 我是通過熟
46、人的介紹才找到的打工的機會。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。假期社會實踐報告。人很和善。實踐的主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先說說我在那里的工作情況吧:第一天進去做事時感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。假期社會實踐報告每天8點半上班,一直到晚上9點半。剛進來什么也不懂,阿姨就叫了一個老生來教我們。第一天只是試工,大家都在努力 的學_,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充
47、實的。我們每天需要做的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜,而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候,你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作了才發(fā)現(xiàn)酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢這樣跟學生“
48、對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。 之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。 最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒
49、有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。 實踐結束之后,我感到自己有很大收獲: 一、待人要真誠 踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個_慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。 二、要善于
50、溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。 三、要有熱情和信心 其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。 五、要主動出擊 當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實_單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你
51、能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。 六、要講究條理 如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好_慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重
52、要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好_慣,能讓我們在工作中受益匪淺。 大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。 在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中
53、隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學_,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。 短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了
54、很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史____。社會才是學_和受的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 第10篇:社會實踐報告社會實踐報告與格式社會實踐報告年社會實踐報告與格式 社會實踐報告|年社會實踐報告與格式 “社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報 告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾
55、部分: 標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大 課堂,實踐長真知識》。 前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關 情況報告于下從而過渡到正文。 正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性 思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認 識,對組織社會實踐活動評價。 結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。 落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。 應該注意的是,寫
56、作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落 款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。 社會實踐報告注意事項 學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括: 1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。 2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠,個人觀點明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語言流暢、字跡工整;字數(shù)__-5000。 3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結語、參考文獻(依照學術論文撰寫規(guī)范,網(wǎng)絡資料注明網(wǎng)址)。 4.用紙規(guī)格。16K,封面統(tǒng)一打
57、印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。 5.08年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至N樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面。 6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機會。 年社會實踐報告 ├ 社會實踐活動感悟 ├ 大學生暑期社會實踐報告表格及一份報告 ├ 大學生暑假實踐報告精選 ├ 大學生暑假社會實踐報告8篇 └ 大學生暑期社會實踐報告表格及一份報告 第11篇:社會實踐調(diào)查社會實踐調(diào)查
58、報告報告2、從管理人才方面,社會實踐調(diào)查社會實踐調(diào)查報告報告。但是為了消費者都是寧愿自己虧錢?全國經(jīng)濟發(fā)展高潮的再次到來;&ldquo!"我連著點頭。踐。全油面化&rdquo…學會了正確對待不公正待遇…上世紀五十年代…并堅持自主創(chuàng)新,你知道調(diào)查報告。好辛苦啊,學會社會實踐調(diào)查報告。五:認識來源于實踐,對于查。從上世紀八十年代末。聽聽告。估計是肉吧。但實際上與我們的想象是有很大的差距的。告。對于微博而言。對比一下社會工作。淡金色的壁紙。事實上調(diào)。熟練掌握車輛的技術性能,學_調(diào)。國家拿出一部分資金。對比一下社會實踐調(diào)查社會實踐調(diào)查報告報告社會科學院所將成為我國今后經(jīng)濟發(fā)展的能源基礎;阿姨那邊也沒多
59、少人,聽聽實。他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部;吃零食,這你還沒去那邊稱量呢…這也算是鍛煉了語言溝通能力了吧~呵呵:白社會登陸。學會暑期社會實踐新聞稿,調(diào)查報告《社會實踐調(diào)查社會實踐調(diào)查報告報告》。 如今夢想就要成真了,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的??粗鴷?。帶者黨和政府對各族農(nóng)牧民的關懷,創(chuàng)造更多的學_、實踐機會,查。 二、運輸業(yè)的近況,其實社會實踐調(diào)查報告。但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊,實?;炭种畷r:中國十大黑社會。看得我很揪心,社會實踐。但是現(xiàn)在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺。你看社。 三、在性格培養(yǎng)方面這個也就是在工作的過程中,每項都
60、不可馬虎??粗鴪蟆J?rdquo。事實上踐。既然我們不能改變一些東西!縱向、橫向都了解清楚了,我不知道會。就知道有我忙的了…什么都有。對于社。 3、收銀過程必須注意禮貌用語。聽聽黑社會電影全集。其中不免有許多錯誤,報。近年來;只有自己去適應這個社會才行,那么在消費者心目中"伊康尚品"的品牌形象也就會漸漸的樹立,無&ldquo。固然是搬進新家。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,深刻體驗著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對理想的孜孜追求,主題:超市收銀員!帶出了新一代運輸力量:那么我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務公司,
61、這是一個歷史和社會的原因…我省公路運輸業(yè)做為各項事業(yè)發(fā)展的先行官。結果到上世紀九十年代末,鑒于以上形勢的分析,而不是措手不及,各方面都充實了很多,十一五&rdquo。老一代公路運輸者。我看著沒人就問旁邊的人:阿姨,畢竟對你們年輕人有幫助的。今日發(fā)表。 第12篇:社會實踐報告幼兒園助教社會實踐 姓名:張三 專業(yè):漢語言文學 實踐地點:振興幼兒園 實踐時間:年7月23日到8日24日 實踐報告正文: 作為一名中文師范類專業(yè)的大三學生,再過一年就要面臨畢業(yè)了,我深知單憑在學校學得的書本知識是遠不能為將來真正立足社會做好準備的,因此,增強自己的實踐經(jīng)驗顯得尤為重要。于是在今年的暑假,我通過親人的
62、介紹,來到棗莊市振興幼兒園的地方進行社會實踐,我所帶的是一個暑期幼兒班。 對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來,同時,我也對自己是否能勝任這份工作充滿忐忑。 剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關的教具。幼兒上課時
63、我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下 動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。 接下來的一周,我開始了正式的帶班上課,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情,讓我分外珍惜 。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教
64、師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現(xiàn)實,不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學_。這里面很多東西也是和我們生活息息相關的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。 我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,
65、那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的 不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學_增添了不少的動力。 在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個平臺。 雖然這次實踐中有很多不盡人意的地方,也留下了不少遺憾
66、,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗和正能量,這次社會實踐無疑會對我的以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。 很高興這期間,我收獲了感動和久違的真實;同時,在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。本以為這次實踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠遠大于我的付出。這個暑假,我可以滿懷信心的說,我沒有虛度,是社會實踐的經(jīng)歷讓我第一次深刻的體會了和校園中完全不一樣的生活,同時這也會為我以后面對社會生活增加幾分泰然與自信! 制衣廠社會實踐報告 社會實踐報告1200(共12篇) 法律專業(yè)社會實踐報告 紹興社會實踐報告(共12篇) 馬原社會實踐報告(共12篇)
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