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七年級語文上冊 第4課《古代詩歌四首》課件 新人教版.ppt

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1、詩歌的分類 1 從詩歌的形式分: 古體詩: 包括古詩(唐以前的詩歌)、楚辭、樂府詩。 近體詩: 包括律詩和絕句 2、按表達(dá)方式: 抒情詩、敘事詩、哲理詩 3、按內(nèi)容(題材) 分: 敘事詩 、寫景詩 、友情送別詩 、愛國懷鄉(xiāng)詩、詠物 詩 、詠史懷古詩 、邊塞征戰(zhàn)詩 、山水田園詩 、宮 怨詩和閨怨詩 、愛情詩 。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.背誦 并 默寫 四首詩。 2.理解這四首詩歌的 內(nèi)容 、 寫作特色 和 作者的情感 。 樂府詩是可以歌唱的,一般無標(biāo)題,而結(jié)尾一句 有時是詩的附文,跟詩的內(nèi)容沒有多大的聯(lián)系。 觀滄海 選自 樂府詩集 是 步出夏門行 中的

2、一章。 觀滄海 這個題目是后人加上去的。 1、全詩是以哪個字來統(tǒng)領(lǐng)的 ? 2、這首詩哪些詩句是寫實景 ? 哪些詩句是想象的虛景 ? 3、詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者 博大的胸懷 ? “ 日月之行 ” 至 “ 若出其里 ” 這寥寥 六個字,就寫出了滄海之大,寫出了 幅吞吐日月,含孕群星的氣派,天 水,水連天,浩浩蕩蕩無邊無際,壯 極了! 這幾句詩,詩人將自己昂揚奮 的精神融會到詩里,表現(xiàn)了詩人博大 胸懷和建功立業(yè)的雄心抱負(fù)。 本詩基調(diào)蒼涼慷慨,歷來被視為 “ 建安風(fēng)骨 ” 的代表作。 詩歌大意: 寫景十句,前六句寫的 是實景 ,后四句寫的是 虛景 。

3、 這首詩 借景抒情 。將眼前海上景色和自已的雄心壯志 融合在一起,詩人以 滄海自比 ,開闊的意境,雄渾的 氣勢,也是詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄的表現(xiàn)。詩 中洋溢著飽含的激情。詩人勾畫了大海吞吐日月,包 蘊萬千的壯麗景象, 表現(xiàn)了開闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一 中國建功立業(yè)的抱負(fù)。 1. 觀滄海 是一首 (體例),作者是 (朝代)政治家、軍事家、詩人 。 2.詩中登山觀海的地是 ,本詩寫于官渡之 戰(zhàn)后,統(tǒng)一北方凱旋途中。 3.詩中最能體現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是 詩的四聯(lián)各寫了什么內(nèi)容 ? 四聯(lián)之間有怎樣的關(guān)系 ? 哪些詩句直接

4、表達(dá)了思鄉(xiāng)之情 ? 首聯(lián): 詩人在船上,想像船到鎮(zhèn)江后,還要乘驛車到別處, 暗含旅途奔波之勞。 頷聯(lián): 船上所見景色?!俺逼健?,兩岸才顯得寬闊;“風(fēng) 正”,帆才有懸空的態(tài)勢?!俺逼健庇譃椤敖骸弊?鋪墊。 頸聯(lián): 既寫景又點明了時令。 “ 殘夜 ” 指夜將盡而未盡之際,即 將是天亮?xí)r的情景,殘夜而東方海日已升,舊年而江上已 是春天 時間過得太快了。 尾聯(lián): 詩人離家已久,尚不能歸,見到此景,自然想到要借雁足 來傳遞家書了。這首五言律詩四聯(lián)之間,相為因果,渾然 一體。 尾聯(lián)直接表達(dá)思鄉(xiāng)之情 。 全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。 想像 “ 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸

5、 是怎樣的情景,如果你身臨其境,將會 有怎樣的感受 ? “闊 ” 是 “ 潮平 ” 的結(jié)果。 春潮涌漲,江水浩淼,放 眼望去,江面似乎與岸平了。船上的人視野也因 之開闊。此句寫得恢弘闊大。 “ 風(fēng)正一帆懸 ” 愈見精彩。 “ 懸 ” 是 端端直直高掛 著的樣子。詩人不用 “ 風(fēng)順 ” 而用 “ 風(fēng)正 ” ,是 因為光 “ 風(fēng)順 ” 還不足以保證 “ 一帆懸 ” ,風(fēng)雖 順,卻很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是順風(fēng), 又是和風(fēng),帆才能 “ 懸 ” , 而 “ 正 ” 字兼包 “ 順 ” 與 “ 和 ” 的內(nèi)容。 可見寫景極為傳神。全詩和諧 優(yōu)美。 1. 次北固山下 寫白日和黑夜的

6、交替以及新年和舊 年的交替,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理 的詩句是 ( )( )。 2.表達(dá)出游子思鄉(xiāng)之情的詩句是 ( ),( ). 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 作者簡介: 李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人,出生于西域。 關(guān)于王昌齡: 王昌齡,唐代詩人,人稱七絕圣手,天 寶年間被貶為龍標(biāo)縣尉。龍標(biāo),唐代縣 名,在今湖南洪江,洪江在唐代屬于偏 遠(yuǎn)地區(qū)。 1、詩以楊花、子規(guī)兩樣景物起 筆,有什么用意 ? 2、全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想 感情 ? 詩歌大意 樹上楊花落盡,杜鵑在不停地啼叫, 聽說你被貶到龍標(biāo)去了,一路上要經(jīng)過五 ti 條小溪(辰溪、酉

7、溪、巫溪、武溪和沅 溪)。 讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月 吧, 伴隨著你一直走到那夜郎以西! 1. 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 是一首 (體例),作者是 (朝代)詩人 。 2. 詩中點明時令的句子是 ( ). 渲染凄清的氣氛,襯托離情別緒的句子有 ( ),( )。 表達(dá)了詩人對朋友的同情和關(guān)切的句子是 ( ),( )。 天凈沙: 散曲曲調(diào)名 。 散曲是元代的新詩體 , 是在 民間逐漸發(fā)展行成的一種可以配樂歌唱的長短句歌 詞 , 以后文人相繼大量寫作 。 散曲 分 小令與套數(shù) 兩種 。 小

8、令 只有一支曲子 。 套數(shù) 又叫 “ 散套 ” , 是由同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成 的組曲 。 一套至少兩支曲子 , 多的可達(dá)三四十曲 , 沒有定數(shù)限制 , 但必須是同一宮調(diào) , 而且要一韻到 底 。 在結(jié)尾有 “ 尾聲 ” , 以表示首尾的完整和音樂 的終結(jié) 。 散曲的長短句形式較詞更為靈活自由 , 最 短的有一字句 、 二字句 , 最長的可有二三十字為一 句的 。 句中可以有襯子 , 使唱詞生動 、 通俗 、 口語 化 。 作品中前三行全寫景,人物未出場,但每一個景 物細(xì)節(jié)都意味著他的存在 枯藤,老樹,昏鴉, 小橋,流水,人家,是主人公眼中的景物,景物 緊緊扣著 “ 情 ” ;古道,

9、是他的行經(jīng)路;瘦馬, 是他所騎;而西風(fēng),也正吹在他身上,透著一種 悲涼。 僅僅 28個字,一個長期漂流他鄉(xiāng)的游子的悲哀就 這樣淋漓盡致地表現(xiàn)出來,文字不多,然而思鄉(xiāng) 之情卻綿綿柔長,纏繞在讀者心頭。 1、 觀滄海 一詩選自 ,作 者 ,字 , 的政治家、 軍事家、詩人。他的詩以 見稱。他與其 子 、 合稱為 “ 三曹 ” 。 樂府詩集 曹操 孟德 東漢末年 曹丕 曹植 慷慨悲壯 強化訓(xùn)練營 2、從 觀滄海 一 詩的體裁看,它是一首 體 詩;從表達(dá)方式看,它是一 首 寫景詩

10、。 樂府 四言 感懷 3、 觀滄海 詩中最能反映作者的博大胸 襟的詩句是 ; 。 4、 觀滄海 一詩以 字統(tǒng)領(lǐng)全篇,先 寫 景,然后寫 景,借景抒情,表現(xiàn)了詩 人 。 觀 實 虛 寬廣的胸懷和豪邁的氣魄 5、 次北固山下 一詩中 “ 次 ” 意為 , 該詩作者為唐代詩人 。 王灣 停泊 日月之行,若出其中 星漢燦爛,若出其里 6. 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 作 者 ,字 ,號 ,唐代詩人。 李白 太白 青蓮居士 7. 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 中詩人托 付滿腔悲情的詩句是: 。 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西 8. 天凈沙秋思 中勾勒整個畫面背景的句子 是: 。 夕陽西下

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