《七年級道德與法治上冊 2_2 享受學習課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級道德與法治上冊 2_2 享受學習課件 新人教版.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、享受學習 第二課 學習新天地 在狗的眼睛里世界是什么顏色 ？ 北極星在哪個星座中？ 人體最堅硬的部分是？ 自然界中最堅硬的礦石是什么？ 小雞為什么要吃小石子？ 這些答案你們是從哪些途徑得知的呢？ 知識無窮，我們要充分通過各 種途徑學習知識。 議一議： 漫畫表明了什么？ 學習也是一種享受 導入新課 情 境 表 現 滿懷激情？ 繼續(xù)奮斗？ 堅持自己？ 收獲喜悅？ 無精打采？ 怠慢不前？ 直接放棄？ 收獲喜悅？ 做自己喜 歡的事 做自己不喜歡的事 體味學習 1.與同學分享自己的感受。 2.學習是你想做的事情嗎？

2、 如果不是，怎樣讓學習成為自己想做的事情？ 答：是的。如果不是，我要努力培養(yǎng)對 學習的興趣，要明確學習的意義、端正 學習態(tài)度。 學習是苦，還是樂呢？ 學習是苦！ 2、學習壓力大 、心情煩燥 3、學習成績難提高，著急上火 4、學習枯燥、上課坐如針氈 6、考試考不好，家長老師不給好臉 色 1、作業(yè)多，玩的時間少 5、學習的過程苦累交加 學習是樂！ 1、自己解答出一道難題 2、考試得滿分得到夸獎時 5、享有學習的權利和機會時 6、了解世界奧妙，好奇心得到滿足 3、發(fā)現了自己的潛能和天賦 4、了解了很多自己不知道的東西 體味學習 學習是苦樂交織的 1.學

3、習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己 解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現 自己的潛能時 我們都可以體味到學習帶來的 快樂 。 2.學習中也有辛苦。學習過程中需要集中 注意 力 、耗費 精力 ，遇到困難和阻撓時需要調節(jié)不 良情緒等，這些都需要我們憑借 堅強的意志 作 出努力。 閱讀 P21“探究與分享” ，回答： 你有過類似的經歷嗎？如果有，說說你當時的感受。 3.體味學習中的快樂。當我們經歷了學習的 辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內心的愉悅 讓我們體驗到了學習的 美好 ，它是學習過程帶給 我們的 美妙享受 。 答：有。 解出難題后感到特別興奮，特有

4、成就感，自信心十足。 被安排的學習內容太多 ，沒有休息、娛樂的時 間。 不喜歡某些學科和老師 ，所以學不好，或者不 想學 困擾 困擾 困擾 探 究 與 分 享 很少體會到學習帶來的 成就感 在學習上，總擔心自己 會落后。 1、你有哪些學習方面的困惑？ 2、面對這些困惑，該怎們辦？ 學會學習 1. 如學習效率低，作業(yè)多做不完，休息時 間少；學習刻苦，但成績不理想 2.培養(yǎng)對學習的興趣；尋找適合自己的學習方法， 課前預習，課堂上集中精力，積極主動思考，踴躍 發(fā)揚，及時鞏固 學會學習 怎樣學會學習？ 1.學會學習，需要發(fā)現并保持對學習的 興趣 ； 例：知之

5、者，不如好之者；好之者，不如樂之者 出自 ： 論語 雍也 孔子 譯文 ：懂得學習的人比不上喜愛學習的人；喜愛學習的人比不上以此為樂的人。 有了學習 興趣 ，學習可以成為 艱苦卻十分快樂 的探索之旅。 學習興趣與個人的學校目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習 目標的人，學校興趣就會濃厚而持久。 即便對有些科目內容暫時不感興趣，也可以在堅持中摸索出適當的 學習方法，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。 2.學會學習，需要掌握科學的學習方法； 出自 ： 論語 衛(wèi)靈公 孔子 譯文 ：工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一 件事，準備工具非常重要。 學習意味著要善

6、于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本 的 學習策略 ，合理安排 學習時間 ，形成良好的 學 習習慣 ，不斷提升自己的 學習能力 。不同學科的 學習方法不盡相同，學習方法也因人而異， 適合自 己 的學習方法就是最好的方法。 3.學會學習，還意味著要善于運用不同的 學習 方式。 出自： 禮記 學記 譯文： 獨學 :指獨自學習，不了解外部動向。獨自學習，而無人指導切磋， 則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋 ,見聞不多。有井底之蛙含義。 我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中 共同完成任務。我們也可以帶著問題、猜想或假設去 探究，獨立思考，不斷質疑，在探究學習中培養(yǎng)觀察、 想象、分析、推理等方

7、面的能力。 課堂小結 享 受 學 習 學習是苦樂交織的 我們要學會學習 發(fā)現并保持對學習的 興趣 掌握科學的學習方法 善于運用不同的學習 方式 隨堂訓練 “ 學習本身就是一種生活，我們不能說這一 小時在學習，而不是在生活，既然是生活， 就應該享受，要快樂的生活，快樂的學習?！?這是優(yōu)秀團員 周思同學的一句話。下列 做法與這句話不一致的是（ B ） A肖翔經過努力終于練好了英語發(fā)音 B小明迷失在網絡游戲中不能自拔 C小麗通過學習發(fā)現了自己的潛能 D小剛的好奇心在學習中得到了滿足 有的人說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作 舟”，而有的人卻說：“書山有路巧為徑，學 海無涯樂作舟”，這說明（ B ） 學習中有苦也有樂 以前學習是很苦的，現在學習是快樂的 學習就像生活，可以痛并快樂著 前者說法是正確的，后者說法是錯誤的 A B. C. D. 謝 謝 大 家！