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1、中小學體育藝術“一校一品”評分表 學校名稱：　　　　　　　?評估得分：　 　?評估人：?????????評估時間：??????????? ? 評估 項目 評估 內(nèi)容 評估要素 分值 自評 得分 組織 管理 15分 組織領導 學校領導重視體育藝術工作，辦學理念先進，“一校一品”目標明確，有分管校長和責任科室，職責明確。 5分 工作規(guī)劃 “一校一品”列入學校中長期發(fā)展規(guī)劃，有發(fā)展目標及保障措施，有切實可行的活動方案，且按方案落實。 5分 管理 制度 “一校一品”納入學校年度工作計劃和工作總結，納入學校目標管理考核內(nèi)容。建立“一校一品”日常活動管理

2、制度，有工作臺賬。 5分 教學 與 活動 50分 課程 建設 學生有“一校一品”系列課程教材，教師有教參，學校有配套的器材。 5分 按部頒標準開齊開足體育、音樂、美術課程。“一校一品”納入教學內(nèi)容。 5分 課堂 教學 教師有學期課時教學計劃，期末有教學總結。教師備課認真，教案定期檢查交流。 5分 課堂教學充分體現(xiàn)學科特點和新課程理念。課堂教學面向全體學生，教學環(huán)節(jié)規(guī)范。 5分 活動 組織 學校組建了豐富多彩的體育藝術興趣小組（或社團），學生參與率超過80%計5分，每降低10%扣1分。 5分 有體育藝術特色項目，該項目學生參與率

3、超過30%計5分，每降低5%扣1分。 5分 各項活動有專人輔導，有活動計劃和制度，有活動場所，每月開展活動，在當?shù)赜辛己玫穆曌u和影響。 5分 學校堅持舉辦一年一度全體學生參與的體育藝術競賽與展示活動，形成制度。 5分 學校積極參加上級舉辦的“一校一品”相關項目比賽、展演，并取得較好成績。 5分 活動 氛圍 校園廣播系統(tǒng)在課余為學生播放“一校一品”相關知識。學校設有 ?“一校一品”畫廊或固定的“一校一品”展覽櫥窗。 5分 師資 隊伍 20 教師 配備 學校足額配備體育藝術教師。采取專兼職結合方式至少配備1名“一校一品”專項教師。 5分

4、 重視和尊重體育藝術教師,對體育藝術教師職稱、津貼、評優(yōu)評先等與其他學科教師同等對待，體育藝術教師組織、指導課外體育藝術活動和比賽計入教師工作量。 5分 教師 培訓 制定“一校一品”師資培訓計劃、方案，注重提高教師專業(yè)水平。 5分 “一校一品”專項教師每年參加一次上級組織的賽課、教研、培訓或展示活動。 5分 設施設備及 投入 15分 活動場地 按辦學規(guī)模設置專用教室。有專門的體育器材室。有開展社團活動的室內(nèi)外場地設施。 5分 器材配備 每年對體育藝術活動器材、設備予以及時更新和補充，切實滿足教學需要。器材、設備保管制度健全，使用率高。 5分

5、 經(jīng)費投入 學校經(jīng)費保障有力，保證各項活動的正常開展。全年體育藝術活動經(jīng)費（不含基礎建設）生平不低于60元，生平每減少10元扣1分。 5分 加分 “一校一品”活動信息被省級媒體采用加2分，被國家級媒體采用加5分；“一校一品”特色項目參加省級比賽（或展演）獲前6名（或二等獎以上）加3分，參加全國比賽（或展演）獲前8名（或三等獎以上）加5分。高考體藝考生“一本”升學率獲市前3名的學校分別加3分、2分、1分。 合計 100分 注：1.未列出扣分細則的項目，達到標準得滿分，部分達到視完成情況記1-4分，沒有達到或未完成記0分。 2.評分80分以上可申報“一校一品”特色學校、90分以上可申報“一校一品”示范學校。