《八年級語文下冊 第五單元 22《五柳先生傳》課件 （新版）新人教版 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文下冊 第五單元 22《五柳先生傳》課件 （新版）新人教版 (2)（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、22.五 柳 先 生 傳 走 近 作 者 陶淵明（約365427），名潛，字元亮，自號五柳先生，世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑（現(xiàn)在江西九江）人。東晉著名詩人，中國田園詩派的鼻祖。他29歲出仕，做過祭酒、參軍一類的小官。后因仕途坎坷，又不愿“為五斗米折腰”，回柴桑歸隱?，F(xiàn)存作品130余篇，其中歸園田居飲酒歸去來兮辭桃花源詩并記五柳先生傳等都是著名篇章。 文 體 知 識 傳是一種常見的文學形式。主要記述人物的生平事跡，根據(jù)各種相關(guān)材料，加以選擇編寫而成。一般由他人記述，亦有自述生平者，稱“自傳”。紀實性是傳記的基本要求。傳記文章最后通常有一段“贊”?！百潯笔莻饔浗Y(jié)尾的一段評論性文字。 主 題 解 說 本

2、文通過對五柳先生的生活、性格特點的描寫，刻畫了一個安貧樂道、抱樸守真、不追求榮華富貴的隱士形象，表達了作者不愿與世俗同流合污，安貧樂道、獨善其身的情感。 何 處 到 去 ； 就 喜 好 對 書 中 的 內(nèi) 容 有 所 領(lǐng) 會 心 情 急 切 的 樣 子 推 究 ； 代 詞 ， 輩 ， 同 類 安 然 自 若 的 樣 子 使 歡 樂 C A C 介 詞 ， 可 譯 為 “ 把 ” 連 詞 可 譯 為 “ 的 樣 子 ” 可 譯 為 “ 像 ” 6 把 下 列 句 子 譯 成 現(xiàn) 代 漢 語 。(1)每有會意，便欣然忘食。每 當 對 書 中 意 旨 有 所 領(lǐng) 會 的 時 候 ， 就 高 興 得

3、連 飯 也 忘 了 吃 。(2)環(huán)堵蕭然，不避風日。簡 陋 的 居 室 里 空 空 蕩 蕩 ， 遮 不 住 風 和 陽 光 。(3)不 戚 戚 于 貧 賤 ， 不 汲 汲 于 富 貴 。不 為 貧 賤 而 憂 愁 ， 不 熱 衷 于 發(fā) 財 做 官 。 7 填 空 。(1)成 語 _就 出 自 五 柳 先 生 傳 ， 它 在 文 中 的 意 思 是_； 它 現(xiàn)在 的 意 思 是 _。(2)點 明 五 柳 先 生 隱 者 心 境 的 句 子 是 _。(3)點 明 “ 五 柳 先 生 ” 這 一 稱 號 的 來 歷 的 句 子 是 _。(4)“ 贊 語 ” 中 與 傳 文 中 “ 不 慕 榮 利

4、” 相 照 應(yīng) 的 句 子 是 _。(5)展 現(xiàn) 五 柳 先 生 在 讀 書 中 得 到 精 神 愉 悅 的 句 子 是_。(6)展 現(xiàn) 五 柳 先 生 率 真 放 達 的 個 性 的 句 子 是 _。(7)寫 五 柳 先 生 衣 食 不 繼 的 句 子 是 _。不 求 甚 解讀 書 只 求 領(lǐng) 會 意 旨 ， 不 在 一 字 一 句 的 理 解 上 過 分 下 功 夫多 指 學 習 不 認 真 ， 不 求 深 入 理 解 ， 或 了 解 情 況 不 深 入閑 靜 少 言 ， 不 慕 榮 利宅 邊 有 五 柳 樹不 汲 汲 于 富 貴好 讀 書 ， 不 求 甚 解 ； 每 有 會 意 ， 便

5、欣 然 忘 食造 飲 輒 盡 ， 期 在 必 醉 。 既 醉 而 退 ， 曾 不 吝 情 去 留短 褐 穿 結(jié) ， 簞 瓢 屢 空 (一)閱 讀 五 柳 先 生 傳 ， 完 成 下 面 題 目 。8 將 下 面 的 句 子 翻 譯 成 現(xiàn) 代 漢 語 。(1)閑靜少言，不慕榮利。平 時 悠 閑 平 靜 少 說 話 ， 不 去 追 求 名 利 。(2)忘懷得失，以此自終。心 中 便 忘 記 了 得 失 ， 用 這 種 生 活 態(tài) 度 過 自 己 的 一 生 。9 文 章 敘 述 了 五 柳 先 生 有 兩 個 主 要 的 愛 好 ： 一 是 _， 達 到了 _的 程 度 ； 二 是 _， 達 到

6、 了 _的 程 度 。好 讀 書欣 然 忘 食 性 嗜 酒 期 在 必 醉 10 為 什 么 五 柳 先 生 “ 好 讀 書 ， 不 求 甚 解 ” ？因 為 五 柳 先 生 讀 書 只 求 領(lǐng) 會 要 旨 ， 不 在 一 字 一 句 的 理 解 上 下 功 夫 ； 這 與 他“ 不 慕 榮 利 ” 的 追 求 有 關(guān) ， 讀 書 是 為 求 知 的 滿 足 ， 精 神 的 享 受 。11 文 章 末 尾 提 到 “ 無 懷 氏 之 民 ” “ 葛 天 氏 之 民 ” ， 表 達 了 作 者 怎 樣 的 愿望 ？希 望 人 類 社 會 返 璞 歸 真 ， 人 們 過 上 淳 樸 無 爭 、 怡

7、 然 自 樂 的 生 活 。【解析】“無 懷 氏 ” “ 葛 天 氏 ” 都 是 傳 說 中 的 上 古 帝 王 。 據(jù) 說 在 那 個 時 代 ，人 民 生 活 安 樂 ， 恬 淡 自 足 ， 社 會 風 氣 淳 厚 樸 實 。 12 大 量 運 用 否 定 句 是 本 文 最 鮮 明 的 語 言 特 色 。 請 從 文 中 找 出 這 些 否 定 句 ，并 簡 要 分 析 其 作 用 。示 例 ： “ 先 生 不 知 何 許 人 也 ， 亦 不 詳 其 姓 字 ” “ 不 慕 榮 利 ” “ 不 求 甚解 ” “ 家 貧 不 能 常 得 ” ， 等 等 ， 作 者 言 “ 不 ” ， 突

8、出 自 己 與 世 俗 的 不 同 ，顯 現(xiàn) 出 作 者 高 潔 的 志 趣 與 人 格 ， 亦 使 文 章 語 言 詼 諧 、 生 動 。13 有 人 說 ： “ 當 今 社 會 ， 經(jīng) 濟 地 位 決 定 一 個 人 的 生 存 質(zhì) 量 ， 陶 淵 明 的 理想 追 求 早 已 與 時 代 格 格 不 入 了 。 ” 對 此 你 是 怎 么 看 的 ？示 例 ： 物 質(zhì) 固 然 重 要 ， 但 不 能 取 代 一 切 。 陶 淵 明 不 慕 榮 利 ， 潔 身 自 好 的 思想 值 得 肯 定 。 14 請 結(jié) 合 你 所 學 過 的 文 言 文 ， 解 釋 文 中 加 點 詞 的 意 思

9、 。嘗 ( ) 慍 ( )輟 ( ) 但 ( )15 文 中 有 許 多 帶 “ 之 ” 的 句 子 ， 請 找 出 一 個 與 例 句 中 加 點 “ 之 ” 字用 法 相 同 的 句 子 。例 句 ： 高 臥 北 窗 之 下 ?！?未 嘗 有 喜 慍 之 色 。 ” 或 “ 每 朋 酒 之 會 。 ”16 請 用 “ /”為 文 中 畫 波 浪 線 的 句 子 斷 句 。未 嘗 有 喜 慍 之 色 惟 遇 酒 則 飲 時 或 無 酒 亦 雅 詠 不 輟 。曾 經(jīng) 生 氣 ， 發(fā) 怒停 止 只 ， 只 要/ / / 17 翻 譯 文 中 畫 橫 線 的 句 子 。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)

10、，簞瓢屢空，晏如也。簡 陋 的 居 室 里 空 空 蕩 蕩 ， 遮 不 住 風 和 陽 光 。 粗 布 短 衣 上 打 著 補 丁 ，飯 籃 子 和 瓢 里 常 常 是 空 空 如 也 ， 但 他 依 然 安 然 自 若 。18 陶 淵 明 無 論 是 窮 困 之 時 ， 還 是 酒 醉 之 后 ， 都 能 始 終 保 持 一 種 樂觀 開 朗 、 超 然 物 外 的 心 態(tài) 。 請 在 文 中 找 出 與 “ 晏 如 也 ” 意 思 相 近 的 另一 個 句 子 ?！?大 適 融 然 。 ” 或 “ 未 嘗 有 喜 慍 之 色 。 ”19 請 在 原 文 中 找 出 最 能 概 括 陶 淵

11、明 性 格 特 征 的 8個 字 。穎 脫 不 羈 ， 任 真 自 得 。 20 綜 合 性 學 習 。學 習 了 五 柳 先 生 傳 ， 同 學 們 開 展 了 一 次 綜 合 性 學 習 活 動 ， 請 你 參 與 ?！竟湃俗蕴柎蟊绕础抗?人 自 號 一 般 都 有 寓 意 ： 或 以 居 住 地 環(huán) 境 自 號 ， 如 陶 潛 ，自 號 五 柳 先 生 ； 或 以 旨 趣 抱 負 自 號 ； 有 些 人 還 以 生 辰 年 齡 ， 甚 至 驚 人 之 語 自號 ， 如 辛 棄 疾 自 號 “ 六 十 一 上 人 ” 。 請 從 下 面 人 物 中 任 選 兩 人 ， 寫 出 他 們 的“ 自 號 ” 。人 物 ：李白杜甫蘇軾歐陽修賀知章(1)_(2)_【陶潛作品知多少】陶 淵 明 有 “ 田 園 詩 人 ” 之 稱 ， 也 是 田 園 詩 派 的 鼻 祖 。 請 你 寫 出 他 的 兩 句 田 園 詩 。_示 例 ： 李 白 ， 青 蓮 居 士 。 杜 甫 ， 少 陵 野 老 。 蘇 軾 ， 東 坡 居 士 。歐 陽 修 ， 六 一 居 士 。 賀 知 章 ， 四 明 狂 客 。 (任 選 其 二 )示 例 ： 種 豆 南 山 下 ， 草 盛 豆 苗 稀 。