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1、 初一英語上冊知識點 人教版 一、 48 個國際音標及 26 個英文字母的正確書寫 要熟練掌握元音和輔音， 5 個元音字母（ a, e, i, o, u ）,字母的正確占格及單詞間距。 二、 be 動詞的用法 be 動詞有三種變形，分別是： am, is, are 。記憶口訣： “我”用 am, “你”用 are, is 用于 “他、她、它 ”；單數(shù)全都用 is，復數(shù)全部都用 are 。三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格） 1 、三種人稱：第一人稱（ I, we ），第二人稱（ you, you ），第三人稱（ he,

2、she, it, Maria ）。 2 、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài)： I, We, You, You, He, She, It, Maria 。 3 、人稱代詞的賓格， 即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài)： me, us, you, you, him, her, it 。 4 、形容詞性物主代詞： my, our, your, your, his, her, its, their 。 5 、名詞性物主代詞： mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs 。 6 、反

3、身代詞： myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves 。 四、基數(shù)詞（表示數(shù)量多少的詞，大致相當于代數(shù)里的自然數(shù)） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twen

4、ty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one 。 五、一般疑問句及特殊疑問句 1、一般疑問句：能用 Yes 或 No 來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。 2、特殊疑問句：不能用 Yes 或 No 來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。 六、可數(shù)名詞變復

5、數(shù) 可數(shù)名詞變復數(shù)時，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。 1、規(guī)則變化： 1 ）一般情況直接在詞尾加 “-s ，”如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 等； 2 ）以 s, x, sh, ch 結尾的詞， 要在詞尾加 “-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes 等； 3 ）以輔音字母加 y 結尾的詞，變 y 為 i 再加 “-es ”，如： baby-babies, country-countries, family-famili

6、es 等； 4 ）部分以 f (e) 結尾的詞，變 f (e) 為 “ ves，”如： knife-knives, half-halves 等； 5 ）以 o 結尾的詞，加 “-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。記憶口訣：除了 “英雄 ” hero外，凡是能吃的，加 “-es ”，不能吃的加 “-s ”。 2、不規(guī)則變化： 1 ）改變單數(shù)名詞中的元音字母： man-men, woman-women, foot-feet, tooth-

7、teeth 等； 2 ）單、復同形： sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 等； 3 ）其他形式： mouse-mice, child-children 等。 七、簡單句的成分及主謂一致原則 最基本構成：主語 +謂語 +賓語，其中謂語由動詞來充當。 主謂一致原則， 就是句子的謂語要始終與主語保持數(shù)量上的一致性。 當主語是第三人稱單數(shù)（簡稱 “三單 ”）時，謂語動詞也要相應變成單數(shù)形式； 當主語非 “三單 ” 時，謂語動詞就用原形。實意動詞變 “三單 ”的規(guī)則如下： 1 ）一般動詞在詞尾加

8、 “-s ”，如： like-likes, tell-tells, play-plays 等； 2 ）以字母 s, x,ch, sh 結尾的動詞加 “-es ”，如： guess-guesses, teach-teaches, watch-watches 等； 3 ）以 o 結尾的動詞一般加 “-es ”，如： do-does, go-goes 等； 4 ）以輔音字母加 y 結尾的動詞，先變 y 為 i，再加 “-而是 ”，如：fly-flies, carry-carries 等； 5 ）have 的三單形式是 has 。 八

9、、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞） 冠詞分為定冠詞（ the ）和不定冠詞（ a, an ）兩種。 1 、定冠詞 the 表示 “特指 ”，可譯為 “這個 ”、“那個 ”、 “這些 ”、“那些 ”。 2 、不定冠詞 a, an 用來表明（可數(shù)）名詞的數(shù)量是 “一個 ”。an 用于以元音開頭 （注意不是以元音字母開頭）的單詞前， a 則英語非元音開頭的單詞前。 3 、不定冠詞 a, an 與基數(shù)詞 one 的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強調 “數(shù)量 ”，而 基數(shù)詞則強調 “數(shù)量 ”。 九、助動詞（ do, does ）的用法 只有實意動詞作謂

10、語時才涉及使用助動詞。以 like 為例： 1）當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及 “主謂一致 ”原則。 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 2）當句子為否定句時，要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應的助動詞： 當主語為 “三單 ”時，要使用 does; 當主語為 “非三單 ”時，用助動詞原形 do。例如把下列句子變否定句： Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math. They like

11、sports.------They dont like sports. 3）當句子變疑問句時，同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用 Do 或 Does. 例如下列句子變問句： Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt. Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont. 十、名詞所有格

12、 1、Kangkangs books ；Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes; 2、用 of 表示 “ ......的”，但要從 of 后往 of 前翻譯： a book of mine （我的一本書） 3、have 與 of 的區(qū)別： have 一般表示 “主動擁有 ”，往往用于有生命的人或動物； 無生命的物體一般不能“主動擁有 ”，表示所屬關系時要用 of。例如： I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一

13、、課本中的知識點 1、Unit 1 —— Unit 2 1）問候語： Good morning/ afternoon/ evening. How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks. Hi! Hello! How do you do? 2）道別用語： Nice/ Glad to meet/ see you. （meet 用于初次見面， see 用于熟人間） Nice to meet/ see you, too. Goodbye. Byebye. B

14、ye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night! 3）介紹人或者物的句型： This is... 4）Excuse me. 與 Im sorry. 的區(qū)別： Excuse me.  是要引起對方的注意，而  Im sorry.  則是向對方道歉。 5）詞組  be from = come from in English 5）當問句中問到 this/ that 時，回答要用 it；問到 these/ those 時，要用 回答。

15、例如： Whats this in English?----Its an eraser. What are those?----They are books. 6）對 Thanks. 的回答： Thats OK./ Youre welcome./ My pleasur. 7）look the same = have the same looks give sth. to sb. = give sb. sth. be like = look like in the tree/ on the tree （樹上結的、長出來的用 on，否則用 in） in

16、red （穿著紅色的衣服） in the desk （在空間范圍之內(nèi)） in English （用英語） help sb. do sth. 8）both 與 all 的區(qū)別： both 表示 “兩者都 ...... ；all” 表示 “三者及以上都 ...... 。 ” 2、Unit 3 —— Unit 4 1）speak 的用法  they  來 speak 與 say 不同： speak 表示 “說”的動作，不表示 “說 ”的內(nèi)容； say 則表示 “說 ” 的內(nèi)容。 speak 后面除了能接 “語言 ”外，

17、不能直接接東西，后面加了 help sb. with sth. （幫助某人做 /補習 ...... ）  to  則表示 “對...... 說 ”。 want to do sth. （想要做某事） would like to do sth. not...at all （一點都不）； Not at all. （沒關系 /別介意） like...a lot = like...very much 2）some  和  any  的區(qū)別： 口訣： some 用于肯定句，否定、疑問變 an

18、y 。例如： I have some money. I dont have any money. Do you have any money? 3）have a seat = take a seat （請隨便坐） 4）祈使句（表示命令或請求的句子） 祈使句一般都省略了主語 You ，所以其否定句直接用  Dont  開頭。例如： Dont go there! 5）問職業(yè)： What does sb.

19、 do? What is sb.? Whats sb.s job? 6）work 與 job 的區(qū)別： work 是未必有報酬的 “工作 ”，例如 homework, housework ；而 job 則一定是有報酬的 “工作 ”。 7）on 指在物體的表面，不論這個面是否水平的，例如： on the desk/ wall/ farm/ playground 8）in hospital （住院）； in the hospital （在醫(yī)院里） look after （照料 /照顧 /照看） help oneself （請自便 /隨便吃）

20、 9）表示 “建議 ”的句型： “做某事如何？ ” What about (doing) sth.? （英式英語） How about (doing) sth.? （美式英語） Why dont you do sth.? = Why not do sth.? 10 ）“吃”一日三餐要用 have ： have breakfast/ lunch/ supper have...for breakfast/ lunch/ supper take ones order be kind to sb. 11 ）try on 這個詞組可合可分：名詞可以放在這個詞組

21、的中間或后面，但代詞只能放在詞組的中間。 12 ）在口語中往往用 take 表示 “買 ”。 13 ）how many 與 how much 的區(qū)別： how many + 可數(shù)名詞； how much + 不可數(shù)名詞 14 ）What do you think of...? 是詢問對方對某事物的看法； How do you like...? 是問對方對某事物喜歡的程度。 think about （考慮） Thank you all the same. （即使對方?jīng)]能幫上忙，也要禮貌道謝） Thanks. = Thank you. （tha

22、nk 作為動詞，不能單獨使用。） 15 ）one 與 it 的區(qū)別： 當上下文說的是同一種類事物時，任意一個可以用 one 來代替；如果上下文所說的是同一個事物時則用 it。例如： Ann ： I have a yellow bag. Jane ：I have a green one. Tom ： Hey, Mike. Where is your bike? Mike ： Look, its over there. 16 ）倒裝句 Here you are. Here it is. 17 ）be free （有空 /免

23、費） forget to do sth. （忘了去做某事） forget doing sth. （忘了做過某事） Whats up? = Whats wrong with...? = Whats the matter with...? 18 ）go + v.-ing 結構的含義：為了實現(xiàn)某目的才去的。例如： go fishing/ boating/ swimming/ shopping 等 19 ）have to do sth. （非主觀因素，強調客觀因素， “不得不去做某事 ”） must 則表示主觀愿望 20 ）fly a kite = f

24、ly kites be free = have time 21 ）時間的表述 當分針所指的時間大于 0 分、小于等于 30 分鐘時，用 “分鐘 ”past小“時 ”。例如： 8：23 —— twenty-three past eight 當分針所指的時間大于 30 分鐘、小于 60 分鐘時，用 “剩余的時間 ”to下“一個整點 ”。 例如： 8：49 —— eleven to nine 當然，還可以直接按照小時、分鐘去讀出時間，例如： 8：23 —— eight twenty-three; 8:49 —— eight forty-nine 整點則在數(shù)詞后加 “-oclock ，”例如： 8：00 —— eight oclock 在鐘點前介詞要用 at. 22 ）句型 “該干某事了。 ”： Its time to do sth. = Its time for sth. 例如：該吃午飯了 . Its time to have lunch. = Its time for lunch.