《嘉興市秀洲區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《嘉興市秀洲區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、嘉興市秀洲區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________
一、 單項(xiàng)技能考查 (共5題;共10分)
1. (2分) 下列加線的字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A . 蒙眬(mng lng) 瞥(piē) 憧憧(chōng chōng)
B . 惺忪(xīng sōng) 躡手躡腳(ni) 仔(zǎi)
C . 娓娓(wěi wěi) 頰(xi)飲泣吞聲(q)
D . 輾轉(zhuǎn)(zhǎn) 萬籟俱寂(li)歉疚(ji)
2. (2分) (2017八上宛城期末) 下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
2、 )
A . 裝璜 肖像畫 當(dāng)仁不讓 吹噓炫耀
B . 懈怠 頂梁柱 心無旁鶩 肆無忌憚
C . 俯瞰 關(guān)連詞 心旌搖蕩 縱橫捭闔
D . 滄桑 混凝土 一籌莫展 出奇制勝
3. (2分) (2017包頭) 下列各句中,加下劃線成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A . 第二十六屆全國圖書博覽會(huì)在包頭舉辦,來書博會(huì)主會(huì)場參觀的大庭廣眾絡(luò)繹不絕,擴(kuò)大了鹿城的文化傳播力和社會(huì)影響力。
B . 夕陽的余暉灑在金色的孟加拉灣,“聯(lián)合動(dòng)力號(hào)”油輪連接著兩支輸油臂,靜靜地停泊在波瀾不驚的碼頭邊。
C . 我們總說防患未然 , 然而又有多少單位能夠真正做到徹底排查隱患,堅(jiān)持進(jìn)行有效的
3、安全教育?答案恐怕不容樂觀。
D . 明末清初,很多士大夫熱衷于葉子戲,到了如癡如狂的地步,有學(xué)者認(rèn)為,西方撲克牌正是在葉子戲的基礎(chǔ)上演變而來的。
4. (2分) (2017七下惠民月考) 下列說法不正確的一項(xiàng)( )
A . 《陋室銘》中的“銘”,古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體。
B . 《阿長與《山海經(jīng)》》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C . 《最后一課》的作者是德國小說家都德,代表作有長篇小說《小東西》。
D . 《最苦與最樂》選自《飲冰室合集》,作者梁啟超,字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人,思想家、學(xué)者。
5. (2分)
4、依次填入下面文字橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
一位父親對(duì)孩子說:“我能告訴你人生的真諦,;我能告訴你真摯的友誼,;我能告訴你怎樣分辨是非,;我能告訴你如何生活得更有意義,。”
①但不能替你物色朋友②但不能給你永恒的生命
③但不能替你贏得聲譽(yù)④但不能替你做出選擇
A . ③④①②
B . ③①④②
C . ④①③②
D . ②③①④
二、 古詩文能力考查 (共2題;共24分)
6. (8分) (2016七上夏津期中) 補(bǔ)充句子。
①回樂峰前沙似雪,________。(李益《夜上受降城聞笛》)
②________ , 思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
③《聞王昌齡
5、左遷龍標(biāo)遙有此寄》中用擬人手法,表達(dá)對(duì)朋友深切的同情與關(guān)切的詩句是:________ , ________。
④《次北固山下》在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣的句子是________ , ________。
⑤《天凈沙?秋思》中點(diǎn)明主旨,直接道出天涯游子之悲的句子是:________ , ________。
7. (16分) (2014齊齊哈爾) 閱讀文言文,回答下列各題。
【甲】
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,
6、引喻失義,以塞忠諫之路也。
(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)
【乙】
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn):期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)
(1)
解釋文中劃線的詞。
光:
________
聞:
________
(2)
翻譯下列語句。
①不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
②期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。
(3)
【乙】文中威王采納了鄒忌的建議,采用分
7、等賞賜的辦法激勵(lì)群臣踴躍進(jìn)諫,用【甲】文中的四字詞語表達(dá)就是“________”;【甲】文用“光先帝遺德,恢弘志士之氣”來預(yù)期察納雅言的效果,【乙】文則用“________”來彰顯納諫的最終效果。
(4)
繼《中國漢字聽寫大會(huì)》熱播之后,《中國成語大會(huì)》再次掀起人們學(xué)習(xí)漢字、成語的熱潮。學(xué)習(xí)成語要追根溯源,請(qǐng)從上面兩段文字中各找出一個(gè)成語寫在下邊。
【甲】文:________,【乙】文:________
(5)
諸葛亮和鄒忌都善于勸諫,結(jié)合兩文談?wù)勊麄兊膭裾f藝術(shù)對(duì)你人際交往的啟示。
三、 課外現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共22分)
8. (22分) (2017七上洛江期中) 閱讀下
8、面的文字,完成小題。
秋天的懷念
雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著錄音機(jī)里李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭,說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹
9、告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩!幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字
10、眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也沒回來。
鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
(1) 標(biāo)題中的“秋天”有什么作用?
(2) “窗外的樹葉‘唰唰啦啦’地飄落”,這句景色
11、描寫有什么作用?
(3) 對(duì)《秋天的懷念》這個(gè)題目的理解,下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A . 秋天是故事發(fā)生的特定時(shí)間,有意境。
B . 母親是在秋天去世的,更易引發(fā)懷念之情。
C . “我”是在秋天懂得了母愛,同時(shí)收獲了生存的勇氣。
D . 秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。
(4) 賞析下列句子語言,并簡要分析。
“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色。(從描寫的角度)
(5) 這篇文章最后濃墨重彩的寫菊花的原因?
四、 名著閱讀 (共1題;共6分)
9. (6分) (2017杭州模擬) 文
12、學(xué)常識(shí)和名著閱讀。
(1)
閱讀下面的文字,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
閱讀經(jīng)典名著能啟迪思想,引領(lǐng)人生。讀清代小說家________的長篇諷刺小說《儒林外史》,我們可以通過范進(jìn)一幕幕啼笑皆非的悲喜劇,深切感受到封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的摧殘;讀著名作家魯迅的《________》,能讓我們感受到阿長、范愛農(nóng)等普通人身上的高貴品質(zhì),以及作者筆尖飽含的深厚感情;讀戲劇文學(xué)的精品《威尼斯商人》,我們從中體味到了________和巴薩尼奧之間的深厚的友情之美。
(2)
閱讀下面連環(huán)畫,完成小題
①上面連環(huán)畫中,“他”指的是________。
②第2幅連環(huán)畫中“他”撕碎的杏黃旗是水泊梁
13、山義軍的旗幟,上面寫的四個(gè)字是“________”。
③燕青打探到了什么實(shí)情?事情結(jié)果如何?請(qǐng)補(bǔ)全第6幅連環(huán)畫的內(nèi)容。________
A.燕青在街上跪下?lián)躐{,用一封舊友書信和金珠寶物,將宿太尉搞定。
B.劉老漢的女兒被冒充宋江的牛頭山強(qiáng)盜搶走。李逵與燕青到了牛頭山,殺死強(qiáng)盜,救回了劉老漢的女兒,并負(fù)荊向宋江請(qǐng)罪。
C.燕青下山去辦招安事,戴宗主動(dòng)要“幫他去走一遭”。
五、 作文 (共1題;共5分)
10. (5分) 寫作:
四季,色彩斑斕。草長鶯飛的春,陽光絢爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,給你遐想,讓你向往。人生也是如此,天真爛漫的童年,活潑快樂的少年,追求獨(dú)立的青年……
14、令你難忘,讓你憧憬。每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景,每一個(gè)“季節(jié)”都令人回味。
請(qǐng)以“我最喜歡的季節(jié)”為題,寫一篇記敘文章。
要求:①表達(dá)真情實(shí)感。②600字以上。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 單項(xiàng)技能考查 (共5題;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 古詩文能力考查 (共2題;共24分)
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
三、 課外現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共22分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
四、 名著閱讀 (共1題;共6分)
9-1、
9-2、
五、 作文 (共1題;共5分)
10-1、