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初中信息技術(shù)教學總結(jié)
初中信息技術(shù)教學總結(jié)
初中信息技術(shù)教學總結(jié) 本學期,本人擔任初二級 5 個班、初一 8 個班的信息科教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)
度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
一、思想認識。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和
2、老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:
備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。 我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆
研教材和教法,不滿意就不收工
3、。雖然辛苦,但事實證明是值得的。作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,明白自己對教材的生疏,故在課
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前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行
效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,
還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣,調(diào)
動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學
任務。認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組
活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取
長補短
4、,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站
在教壇,以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學
知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、
多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。通過一學期努力,
能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等
生,幫助差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學生接受
能力較差,學習自覺性不高。無暇顧及 13 個班面積較廣的差生,致使
本學期教學成績未達所想。本學期,本人擔任初二級 5 個班、初一 8
個班的信息科教學。一學期來,
5、本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
一、思想認識。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
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二、教學工作。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有
6、學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:
備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。 我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆
研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,
7、多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。初中信息技術(shù)教學總結(jié) - 通過一
8、學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于授課時間較短,同時
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發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。無暇顧及 13 個
班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
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