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1、保山市騰沖市中考語文高頻考點剖析:專題4 病句的辨析與修改
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 辨析病句 (共11題;共22分)
1. (2分) 沒有語病的一句是( )
A . 北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質(zhì)量的要求。
B . 我們的報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體,更有責任作出表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。
C . 是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績的條件之一。
D . 育才中學的全體團員,沒有不參加綠化校園活動的。
2. (2分) (2016海南) 下列句子沒
2、有語病的一項是( )
A . 在海南眾多的旅游景點中,內(nèi)地游客尤其特別喜歡三亞的大東海。
B . 瓊中女子足球隊代表中國參加“哥德堡杯”青年足球錦標賽并奪得冠軍。
C . 為創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,前進中學開展了“國學經(jīng)典誦讀”、“書法進校園”。
D . 何賢川是海南省評出的六名“海南鄉(xiāng)村道德好青年”中年齡最小的獲獎?wù)咧弧?
3. (2分) (2018江西) 下列句子沒有語病的一項是( )
A . 民俗是民間流傳的習俗、風尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。
B . 中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎是可以預(yù)期的。
C . 不僅議論要提出觀點,還要有能證明觀點的材料
3、。
D . 《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。
4. (2分) (2017杭州模擬) 下列句子中沒有語病的一項是( )
A . 互聯(lián)網(wǎng)淺閱讀使人們蜻蜓點水般地廣泛采集碎片化的信息,但無法促進深度思維和創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
B . 局部生態(tài)環(huán)境的改善并不能遏制整體惡化的態(tài)勢,中國每年土地沙漠化的速度與面積仍然在不斷擴大。
C . “水滴石穿”告訴我們的道理是:一個人的成功不靠瞬間的激情和一時的干勁,靠的是恒心和毅力取得的。
D . 只有深化出租汽車行業(yè)的改革,規(guī)范網(wǎng)約車的管理,優(yōu)先發(fā)展公共交通,這樣才能更好的滿足人民群眾出行。
5. (2分) 下列句子沒有語病
4、的一項是( )
A . 不管是教師、醫(yī)生還是軍人,都應(yīng)該恪盡職守,任勞任怨,分別承擔起救死扶傷、教書育人和站崗放哨的責任。
B . 我們并不否認中國足球隊沒有出線的希望,而是說希望非常渺茫。
C . 通過攝影師的一番解釋,她終于明白了玫瑰花束最好放在右邊比較合適。
D . 養(yǎng)成好讀書的習慣很重要,如果根本不讀書或不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。
6. (2分) 下列句子沒有語病的一項是( )
A . 柏林愛樂樂團演出貝多芬的交響樂作品,氣勢磅礴,樂音沸沸揚揚。
B . 焦裕祿雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠為人們傳頌。
C . 由于這
5、篇文章,使我們認識到吸煙的害處有多大。
D . 教孩子面對挫折,并人失敗中取得教訓,是現(xiàn)代教育中極關(guān)鍵重要的課題。
7. (2分) 下列句子沒有語病的一項是( )
A . 經(jīng)過大家的共同努力,使我們完成了制作班級網(wǎng)頁的工作
B . 是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績的條件之一
C . 21世紀需要有科學文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國
D . 在學習實踐中,我們要善于運用科學的方法
8. (2分) 下列句子中,沒有語病的一項是( )
A . 隨著長沙地鐵2號線的投入使用,使長沙人的未來與地鐵密不可分。
B . 通過閱讀《紅高粱》《檀香刑》《生死疲勞》等作品
6、,使我了解到莫言是一個思想深刻的人。
C . 2016年4月4日。兒童文學作家曹文軒榮獲“國際安徒生獎”,該獎每兩年評選一次,被譽為“小諾貝爾文學獎”。
D . 在閱讀文學名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。
9. (2分) 下面句子沒有語病的一項( )
A . 為便于城市污水自流入廠及處理后的污水就近排放,有關(guān)部門在群力新區(qū)的總體規(guī)劃中確定了群力污水處理廠。
B . 據(jù)專家現(xiàn)場勘察分析,黑龍江省齊齊哈爾市境內(nèi)發(fā)明的不明墜落物為運載火箭或衛(wèi)星殘骸。
C . 中央大街各商家延時營業(yè)后,使千米長街在深夜仍游人如織。
D . 中考沖刺的最后階段,科學有
7、效的復(fù)習是考生取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。
10. (2分) 下列句子沒有語病的一句是( )
A . 全班同學都去參加陽光體育活動了,只有我沒有去。
B . 通過老師的精心指導(dǎo),我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。
C . 有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。
D . 假期里,大家外出游玩時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。
11. (2分) (2018七下東臺月考) 下列各句沒有語病的一句是( )
A . 他瞞著老師和同學悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。
B . 有人說他的落選與個人恩怨有關(guān),但他反駁時非??隙ǖ胤裾J不是與個人恩怨有關(guān)。
C . 一行人在總經(jīng)理的帶
8、領(lǐng)下,來到希望小學,給我們的同學送去了一萬元現(xiàn)金和一批捐贈物。
D . 作家只有深深的扎根于生活的泥土里,才能寫出反映我們時代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。
二、 修改病句 (共4題;共20分)
12. (5分) (2018八上德州開學考) 下邊是一份按書信格式寫的申請書,其中行款格式有三處錯誤,a、b、c、d四個句子語句表達有三處毛病和一句措辭不當,請指出并說明修改意見。
申請書
敬愛的學校團委:
我通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新時代的青年,a必須爭取積極加入到青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組
9、織,是黨的可靠助手和后備軍,b是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團。
我向你們申請,我要用實際行動爭取及早加入共青團,c請一定批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,d執(zhí)行團員義務(wù),參加團的工作,做名副其實的共青團員 , 處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。
我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請審查。
此致
敬禮!
育英中學初三(2)班 楊瀾
(1) 指出行款格式的三處錯誤。
(2) 改正語句表達的三處毛病。
(3) 修改一句措辭不當之處。
13. (7分
10、) (2017北京) 名人故居是北京的歷史文化名片。參觀這些故居,是了解歷史、感悟文化、汲取精神營養(yǎng)的重要途徑,請你根據(jù)要求,完成各小題。
(1)
下面是名人故居分布圖。請你根據(jù)提示語,判斷途中【甲】處是哪一位名人的故居。
提示語:《駱駝祥子》描寫社會各色人物,展現(xiàn)北平生活畫卷。
(2)
在魯迅博物館,四位同學觀看了《朝花夕拾》的展品,聯(lián)想這部散文集,頗有感觸。下面是他們分別在參觀記錄本上寫下的感受,其中比喻句運用不恰當?shù)囊豁検牵? )
A . 百草園見證了魯迅美好的童年歲月,拔何首烏、摘覆盆子、捕鳥……那多彩的生活場景,好像色彩斑斕的圖畫,然我沉醉其中。
B .
11、 長媽媽給童年的魯迅講故事,還為他買《山海經(jīng)》……這些小事如同涓涓細流,流淌在魯迅的記憶里,也讓我看到了一個普通人的淳樸與善良。
C . 藤野先生的無私幫助和真誠關(guān)懷,對于遭遇困境的魯迅來說,猶如冬日的暖陽,這樣的老師讓我肅然起敬。
D . 《朝花夕拾》在平靜的敘述中富有深長的韻味,如同一首熱烈而激昂的樂曲,令我回味無窮。
(3)
下面是參觀郭沫若故居后,一位同學寫的參觀記錄和他未完成的一副對聯(lián)。請你根據(jù)他的參觀記錄,在對聯(lián)處寫出詞語,將這副對聯(lián)補充完整。
【參觀記錄】
時間:2017年4月13日 地點:郭沫若故居
郭沫若,四川樂山人
我國偉大的文學家?!杜瘛肥撬牡谝槐驹?/p>
12、集,出版于1921年8月。《女神》開一代新詩風,是中國自由詩的代表作。
他還是一位史學大家,潛心研究甲骨文。
他制作的《屈原》是歷史劇的先鋒之作。
【對聯(lián)】
上聯(lián):詩壇領(lǐng)袖,________新詩風,《女神》為自由詩典范
下聯(lián):話劇大家,改變老故事,《________》乃歷史劇先鋒
(4)
校學生會準備舉辦介紹名人故居的專題展覽,下面這段文字是為展覽擬寫的前言,從上下文看,前兩句中有一處標點符號使用不當,后三句中有一個句子兩處表達欠妥,請你分別找出來并加以修改。
①盛春時節(jié),漫步京城,吸引你的是爭艷的百花,還是靜穆的名人故居。②輕喚一陣陣襲人的花香只會令你享受身心的愉悅,而徜徉
13、于一座座名人故居,卻會讓你經(jīng)受精神的洗禮。
③走近為理想信念而不懈奮斗的李大釗,我們敬佩他的革命志向;走近為民族解放而四處奔走的宋慶齡,我們贊嘆她的愛國情懷;走近為喚醒民眾而筆耕不輟的魯迅,我們欽佩他的斗爭精神……
④這些名人故居的靜穆,仿佛在訴說著他們的平凡人生,展示著他們的崇高精神。
⑤走進故居,親近名人,去了解他們的人生,去傳承他們的精神吧!
標點符號修改:________
句子修改:________
14. (2分) (2017九上江蘇月考) 下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。
中國社會發(fā)展到今天,群眾物質(zhì)生活極大改善,①但也出現(xiàn)了“重經(jīng)濟、弱文化” , 人文精
14、神的塑造力度不夠。②當前,人們普遍往往崇尚科技的力量,重視經(jīng)濟發(fā)展,這是正確的選擇。但是,文化建設(shè)的相對滯后,在一定程度上引發(fā)了信仰蒼白、文化迷失、道德失范、心靈空虛等亞文化現(xiàn)象。其實,經(jīng)濟的發(fā)展在改變?nèi)藗兩畹耐瑫r,發(fā)達的資訊也讓人們看到了不少社會的弊端。此時,一部分人會抱怨,甚至對我們發(fā)展的信念、目標產(chǎn)生疑惑,而看不到這些弊端其實是改革不夠徹底的結(jié)果。③這種心態(tài)反映到文化上,就可能造就人們的迷茫。同時,④文化領(lǐng)域出現(xiàn)了娛樂至上的一種傾向 , “80后”、“90后”的年輕人,受到的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命經(jīng)典教育不夠,也急需“補課”。
Ⅰ第①處成分殘缺,應(yīng)在句末添加________。
Ⅱ第②處
15、詞語贅余,應(yīng)刪去________。
Ⅲ第③處搭配不當,應(yīng)將________改為________。
Ⅳ第④處語序不當,應(yīng)調(diào)整為________。
15. (6分) 下面是某校學生給文物局專家的一封信的部分內(nèi)容,其中有幾處毛病,請在文中找出并在下面橫線上修改。
我們的揚州城已經(jīng)有近2500年左右的歷史①,但它的發(fā)展和變化,從來沒有像今天發(fā)展變化這樣快②。在現(xiàn)代化建設(shè)過程中,能否保存古城的獨特風韻和氣質(zhì),對于我們這個古老的城市是一個挑戰(zhàn)③。我強烈敦促專家們對揚州城深巷中的古宅進行全面的普查④,要讓古宅和古建筑都得到有效保護⑤,這也是保護我們國家的文化遺產(chǎn)。
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 辨析病句 (共11題;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、 修改病句 (共4題;共20分)
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
15-1、