《《學(xué)會傾聽》主題班會課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《學(xué)會傾聽》主題班會課件.ppt（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué) 會 傾 聽傾 聽 是 對 別 人 的 尊 重一 年 級 七 班 愛護自己的耳朵 小公雞借耳朵 今天小公雞去參加生日派對，買了一副新耳環(huán)，可是小公雞照鏡子時發(fā)現(xiàn)自己沒有耳朵很著急。 小公雞匆匆忙忙跑到小白兔家 看見小白兔在門口迎接它，小 白兔說：“你找我干什么？”小公雞說：“我向你借耳朵?！毙“淄眠厰[ 手邊說：“我的耳朵可不能給你， 我的耳朵還有散熱的作用呢！” 你還是問別人借吧！”小公雞傷 心的離開了小白兔家。 傾 聽 的 小 貓 有 一 天 ， 貓 媽 媽 把 小 貓 叫 來 ， 說 ： “ 你 已 經(jīng) 長 大 了 ，三 天 之 后 就 不 能 再 喝 媽 媽 的 奶 ， 要 自 己 去

2、 找 東 西 吃 。 ”小 貓 驚 恐 地 問 媽 媽 ： “ 媽 媽 那 我 該 吃 什 么 東 西 呢 ？ ” 貓 媽 媽 說 ： “ 你 要 吃 什 么 食 物 ， 媽 媽一 時 也 說 不 出 來 ， 就 用 我 們 祖 先 留 下 的 方法 吧 ， 這 幾 天 你 躲 在 屋 頂 上 、 梁 柱 間 、 箱籠 里 、 陶 罐 邊 ， 仔 細 傾 聽 人 們 的 談 論 ， 他們 自 然 會 教 你 的 。 ” 第 一 天 晚 上 ， 小 貓 躲 在 梁 柱 間 偷 聽 ， 一個 大 人 對 孩 子 說 ： “ 小 寶 ， 把 魚 和 牛 奶 放 在冰 箱 里 ， 小 貓 最 愛 吃

3、魚 和 牛 奶 了 。 ” 第 二 天 晚 上 ， 小 貓 躲 在 陶 罐 邊 ， 聽 見一 個 女 人 對 男 人 說 ： “ 老 公 ， 幫 幫 我 的 忙 ，把 香 腸 、 臘 肉 掛 在 梁 上 ， 小 雞 關(guān) 好 ， 別 讓小 貓 偷 吃 了 。 ” 第 三 天 晚 上 ， 小 貓 躲 在 屋 頂 上 ， 從 窗 戶 里 看 到 一個 婦 人 叨 念 自 己 的 孩 子 ： “ 奶 酪 、 肉 松 、 魚 吃 剩 了 ，也 不 收 好 ， 小 貓 的 鼻 子 特 別 靈 ， 明 天 你 就 沒 的 吃 了 。 ” 就 這 樣 ， 小 貓 每 天 都 非 常 開 心 ， 他 回 家 告

4、 訴 貓 媽 媽 ：“ 媽 媽 ， 果 然 像 你 說 的 一 樣 ， 只 要 我 留 心 傾 聽 ， 人 們 每天 都 會 告 訴 我 該 吃 些 什 么 。 ” 小 貓 是 靠 什 么 學(xué) 會 了 技 能 ？這 個 故 事 告 訴 我 們 什 么 道 理 ？ 我們要學(xué)會傾聽 現(xiàn) 在 ,我 們 一 起 來 進 行 傾 聽 能 力 測 驗 . 考一考你的耳朵. （ 1） 教 師 發(fā) 給 每 個 小 組 的 第 一 位 同 學(xué) 一 張字 條 。 （ 2） 每 組 的 第 一 位 同 學(xué) 看 完 字 條 后 ， 小 聲告 訴 后 面 的 同 學(xué) ， 依 次 往 后 傳 話 ， 傳 到 最后 一 位

5、 同 學(xué) 。 （ 3） 以 傳 話 速 度 最 快 ， 傳 話 內(nèi) 容 準 確 無 誤的 組 為 勝 利 組 。 那 么 ， 你 們 會 傾 聽 嗎 ？怎 樣 做 才 叫 傾 聽 呢 ？ 身 其臨 境情 景 1： 你 在 跟 一 個 人 說 話 ，他 雙 手 交 叉 抱 在 胸 前 ，腳 無 節(jié) 奏 地 敲 著 地 面 。 身 其臨 境情 景 2： 你 在 跟 一 個 人 說 話 ，他 整 個 人 都 坐 在 椅 子 里 ，身 體 后 仰 ， 頭 靠 在 椅 背上 。 身 其臨 境情 景 3： 你 在 跟 一 個 人 說 話 ，他 不 停 地 收 拾 桌 子 上 的東 西 。 身 其臨 境情

6、景 4： 你 在 跟 一 個 人 說 話 ，他 不 時 打 哈 欠 ， 皺 眉 ，嘆 氣 ， 伸 懶 腰 。 身 其臨 境情 景 5： 在 課 堂 上 ， 當(dāng) 你 站起 來 問 答 問 題 時 ， 你 的發(fā) 言 還 沒 完 ， 旁 邊 的 學(xué)生 卻 高 高 地 舉 起 了 手 ，大 聲 嚷 道 ： “ 老 師 ， 我來 ” 。 身 其臨 境 請 你 談 談 剛 才 遭 遇的 感 受 ？ 小 組 合 作 ： 完 成 下 列 表 格不 良 傾 聽 的 表 現(xiàn) 良 好 傾 聽 的 表 現(xiàn)眼 神表 情動 作言 語 不 正 視 對 方 ， 東 張 西 望 正 視 對 方 眼 睛 ， 飽 含 關(guān)切不 屑

7、一 顧 ， 冷 漠 ， 懶 洋 洋 的 微 笑 ， 平 靜 ， 關(guān) 心來 回 走 動 ， 敲 打 桌 面 ， 看 表 ，雙 手 抱 在 胸 前 等做 跟 談 話 無 關(guān) 的 動 作 身 體 微 微 前 傾 強 行 打 斷 ， 生 硬 委 婉 、 詢 問 、 商 量 怎 樣 傾 聽 ？1.做 一 個 良 好 的 傾 聽 者 ， 我 們 首 先 要 有 良 好 的 傾聽 表 現(xiàn) 。 當(dāng) 你 對 一 個 人 說 話 時 ， 看 著 他 的 眼 睛 ， 當(dāng) 他對 你 說 話 時 ， 看 著 他 的 嘴 。 富 蘭 克 林 大 家 思 考 ， 為 什 么 林 克 萊 特 沒 有 笑 呢 ？如 果 他 也

8、 像 其 他 觀 眾 那 樣 笑 了 ， 這 孩 子 會 怎 樣 ？美 國 知 名 主 持 人 林 克 萊 特 一 天 訪 問 一 名 小 朋 友 ， 問 他說 ： “ 你 長 大 后 想 要 當(dāng) 什 么 呀 ？ “小 朋 友 天 真 的 回 答 ： “ 嗯 我 要 當(dāng) 飛 機 的 駕 駛 員 ！ ”林 克 萊 特 接 著 問 ： “ 如 果 有 一 天 ， 你 的 飛 機 飛 到 太 平洋 上 空 所 有 引 擎 都 熄 火 了 ， 你 會 怎 么 辦 ？ ”小 朋 友 想 了 想 ： “ 我 會 先 告 訴 坐 在 飛 機 上 的 人 綁 好 安全 帶 ， 然 后 我 掛 上 我 的 降

9、落 傘 跳 出 去 。 ” 現(xiàn) 場 的 觀 眾 立 馬 笑 得 東 倒 西 歪 ， 只 有 林 克 萊 特 沒 有 笑繼 續(xù) 注 視 著 孩 子 。于 是 林 克 萊 特 問 他 說 ： “ 為 甚 么 要 這 么 做 ？ ”小 孩 的 答 案 透 露 出 一 個 孩 子 真 摯 的 想 法 ： “ 我 要 去 拿燃 料 ， 我 還 要 回 來 ！ ！ 蘇 亞 雷 斯 將 軍 非 常 關(guān) 心 戰(zhàn) 士 的 生 活 。一 天 他 跑 到 廚 房 ， 想 親 自 嘗 一 下 戰(zhàn) 士 吃 的飯 菜 。 他 走 近 湯 鍋 前 說 ： “ 給 我 一 勺 。 ” 一 個 士 官 小 心 翼 翼 地 說

10、： “ 但 是 ， 將軍 ” “ 閉 嘴 ！ ” 他 打 斷 了 那 個 士 官 的話 ， 抄 起 勺 子 ， 一 連 喝 了 好 幾 勺 。 最 后 他叫 道 ： “ 這 是 什 么 湯 ， 簡 直 是 刷 鍋 水 ！ ”大 家 都 愣 在 那 兒 ， 不 知 所 措 。 最 后 那 個 士官 囁 嚅 著 說 ： “ 對 ， 將 軍 ， 這 就 是 刷 鍋水 。 ”小 組 討 論 ， 這 兩 則 故 事 給 你 什 么 啟 發(fā) ？ 聽 到 別 人 說 話 時 ， 你 真 的 聽 懂 他 說 的 意思 嗎 ？ 如 果 不 懂 ， 就 請 聽 別 人 說 完 吧 ，這 就 是 “ 聽 的 藝 術(shù)

11、 ” ：1. 聽 話 不 要 聽 一 半 。2. 不 要 把 自 己 的 意 思 ， 投 射 到 別 人 所 說的 話 上 頭 。 怎樣傾聽？ 1.做 一 個 良 好 的 傾 聽 者 ， 我 們 首 先 要 有 良 好 的 傾聽 表 現(xiàn) 。2.做 一 個 良 好 的 傾 聽 者 ， 我 們 要 有 耐 心 ， 善于 聽 別 人 把 話 講 完 。 正 確 的 傾 聽 行 為 應(yīng) 該 是 怎 樣 的 呢 ？ 1、 注 意 ： 眼 睛 注 視 說 話 的 人 ， 將 注 意 始 終集 中 在 別 人 談 話 的 內(nèi) 容 上 ； 2、 用 點 頭 、 微 笑 表 示 你 理 解 對 方 的 想 法

12、。 如 不 贊 同 對 方 的 觀 點 ， 仍 要 保 持 尊 重 的 態(tài) 度 ； 3、 有 耐 心 ： 在 別 人 說 話 內(nèi) 容 較 多 、 較 長 或 言 語 不簡 潔 時 ， 不 要 隨 便 打 斷 對 方 、 發(fā) 表 自 己 的看 法 ， 應(yīng) 等 別 人 說 完 再 發(fā) 表 不 同 意 見 或 補充 ， 表 達 自 己 意 見 時 也 要 以 “ 我 認為 ” 、 “ 我 想 補 充 說 明 ” 等 比 較溫 和 的 方 式 參 與 交 流 。 小 組 討 論 ， 彼 此 分 享 平 時 在 家 里 、 在 學(xué) 校 你 們 有 哪 些 不 善 于傾 聽 的 行 為 ， 針 對 這 些 行 為 ， 大 家 以 后 要 怎么 做 呢 ？ 從 今 天 起 做 一 個 善 于 傾 聽 的 人 我 們 要 傾 聽 世 界 每 一 個 角 落 傳 達 出 來 的聲 音 ， 收 藏 細 節(jié) 里 蘊 藏 的 美 好 。 聽 別 人 講 話 時 ， 我 們 學(xué) 會 面 帶 微 笑 ， 正視 對 方 。 當(dāng) 我 們 有 耐 心 聽 完 老 師 的 講 解 、 父 母 的嘮 叨 、 同 學(xué) 的 傾 訴 時 ， 我 們 會 收 獲 一 個全 新 的 自 我 。 傾 聽 美 好 聲 音 ， 分 享 珍 貴 感 受