《《生活中的靜電現(xiàn)象》課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《生活中的靜電現(xiàn)象》課件.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、四年級 下冊 在干燥而寒冷的天氣里，用手觸及金屬把手，經(jīng)常會有被電擊的感覺；脫下毛衣時，經(jīng)常會發(fā)出啪啪的響聲，這是為什么呢？ 科學(xué)小實驗實驗材料：塑料梳子、碎紙片、頭發(fā)實驗步驟：1、手拿塑料梳子靠近碎紙片，觀察現(xiàn)象。2、梳子在頭發(fā)上梳幾下，再接近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。3、把剛梳過頭發(fā)的梳子靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象?？吹搅耸裁矗空l能解釋一下？ “怒發(fā)沖冠”女孩用手觸摸靜電起電機的金屬球 生活中的靜電現(xiàn)象隨處可見。 靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中，包括人類在內(nèi)的生物和非生物。 物體同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷正負電荷數(shù)量相等，相互抵消 梳理后的頭發(fā)帶正電荷電子梳過頭發(fā)的梳子帶負電荷 用一塊羊毛制品反復(fù)

2、摩擦充氣氣球的一個側(cè)面，將氣球的這個側(cè)面靠近頭發(fā)。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？ 這是什么原因呢？ 兩個摩擦后的物體，有時相互吸引，有時互相排斥。進一步研究發(fā)現(xiàn)：這跟我們學(xué)過的那個知識有些類似？磁鐵 摩擦能使電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，從而使物體帶上靜電。但是帶靜電的物體中的電荷卻不能持續(xù)流動。 要想使電荷流動起來形成電流，需要具備兩個條件：一是要有動力，也就是電源；另一個是要有電路，電流只有在電路中才能流動?！半姾傻牧鲃泳拖窭|繩上的纜車，導(dǎo)線上所有的電荷都同時流動” 用電器導(dǎo)線導(dǎo)線電 源電路由用電器、電源、導(dǎo)線、電器元件等連接而成的電流通路。 課外延伸：1、油罐車為什么會有一條尾巴？2、避雷針怎樣避雷？ 避雷針 當雷云放電接近地面時它使地面電場發(fā)生畸變。在避雷針的頂端，形成局部電場集中的空間，以影響雷電先導(dǎo)放電的發(fā)展方向，引導(dǎo)雷電向避雷針放電，再通過接地引下線和接地裝置將雷電流引入大地，從而使被保護物體免遭雷擊。