《七上年級上冊 初中道德與法治1.1《中學(xué)序曲》教學(xué)設(shè)計1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七上年級上冊 初中道德與法治1.1《中學(xué)序曲》教學(xué)設(shè)計1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《中學(xué)序曲》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：理解新起點(diǎn)、大禮包的內(nèi)容。 能力目標(biāo)：掌握中學(xué)時代對我們的作用。 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境，把握中學(xué)時代的發(fā)展機(jī)會。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：中學(xué)時代對我們的作用。 難點(diǎn)：中學(xué)時代對我們的作用。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入新課： 伴著新《中學(xué)時代》的歌曲，看著校園生活的圖片。 同學(xué)們從畫面中看到了什么？ 高大的教學(xué)樓、同學(xué)們在打籃球、音樂匯演............. 你覺得初中生活怎么樣。很棒！豐富多彩。 你對你的初中生活有什么打算？ 我希望我的初中生活能看更多的書，能唱更好聽的歌曲，運(yùn)動會上拿獎.........

2、 活動一、暢所欲言分享“新” 1、踏進(jìn)中學(xué)的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請大膽說出來與同學(xué)們分享。 新鮮事：新課本、新老師、新同學(xué)、新課程表、新作息時間表，新的板報內(nèi)容....... 感人事：看到一名學(xué)生主動將仍在校園里的廢紙拾起來放到垃圾箱里，一名學(xué)生主動將正在咆哮的水管擰住。 2、與小學(xué)相比有那些新變化？ 作業(yè)多了，時間緊了，閱讀量大了，知識面廣了，動腦的題和事多了，朋友多了........感覺自己長大了。 3、有人說中學(xué)時代為我們的人生長卷打上最美麗的底色？你怎么認(rèn)為？（同桌相互提醒） 教師總結(jié): （1）中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不

3、很長卻可以獲得更多的知識，磨練自己的意志，交更多的朋友，為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。 （2）開始深入的尋找生命的奧秘、撩開精神世界的面紗、主動發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己、自覺磨練自己的意志、思考生活的意義......... 活動二、禮物接接接 新的階段，新的起點(diǎn)，每個人都對自己有新的期待，你期待中學(xué)時代接到什么樣的大禮包呢？ 要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動：你打算怎么做？ 快快說出來吧！ 要求： 1、小組為單位，照樣子寫句子： 例如:（1）希望獲得探索更多的知識，希望培養(yǎng)更多的興趣愛好，希望自己越來越堅強(qiáng)…… （2）多讀書、上課鉆心聽講、不懂就問........ 2、每組選

4、記錄員一名。 3、各組的記錄員把記錄的結(jié)果向全班匯報。 教師總結(jié)： 給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會；能激發(fā)我們的潛能；日新月新我常新；不斷的完善的自我。 2、珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力。 課堂小結(jié)： 本節(jié)課我們一起拉開了中學(xué)的序幕探討到了“新”起點(diǎn)、成長禮物、付諸的行動。 活動三、學(xué)以致用： 1、初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要指(C) A.新的學(xué)校和班級環(huán)境 B.新同學(xué)和新老師 C.學(xué)生自身成長的新階段 D.新課程和新教材 2、進(jìn)入中學(xué)后，你可能遇到的新鮮事是（A） ①更多新同學(xué)，

5、新老師 ②學(xué)習(xí)更多的科目 ③寬闊美麗的校園 ④看到以前從未見過的實(shí)驗(yàn)室，圖書館，天文臺等 A.①②③④ B．①② C．②④ D．①②③ 3、進(jìn)入初中后，隨著和同學(xué)們的接觸日益增多，小軍從一個孤僻內(nèi)向的學(xué)生變成了一個活潑開朗的學(xué)生，這說明(A) A.小軍能積極面對新生活，珍惜新起點(diǎn) B.小軍未能適應(yīng)初中新生活 C.小軍的改變是自然而然完成的 D.小軍的改變是獨(dú)立完成的 4、中學(xué)生活饋贈給我們的禮物有哪些？ （1）給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會。 （2）能激發(fā)我們的潛能。日新月新我常新。 （3）不斷的完善的自我。 5、為實(shí)現(xiàn)美好的未來，在初中時代你打算怎么做？ 珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力。 教師寄語：珍惜當(dāng)下，為美好的明天而努力、奮斗！