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1、
第2課時 享受學習
基礎(chǔ)過關(guān)
1.請不要把學習看做是一件很煩心的事,其實學習是快樂的。學習的快樂來自(C)
①對某方面知識有強烈興趣
②通過學習解決問題
③通過學習發(fā)現(xiàn)自己的潛能
④學習中找到志趣相投的同伴
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
2.有人說,學習如同一杯濃濃的咖啡,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。這句話啟迪我們(B)
A.學習中沒有任何樂趣 B.學習中有苦更有樂
C.學習中苦大于樂 D.再苦也要堅持學習
3.面對學習中的辛苦,下面做法錯誤的是(D)
A.仍保持對學習的興趣和探索愿望
B.集中注意力和精
2、力解決問題
C.遇到困難和阻撓時,調(diào)節(jié)不良情緒
D.不能浪費過多的精力在困難上面
4.當今社會,知識更新的速度越來越快,只有有“樂學”的精神和“會學”的能力才永遠不會過時。在學習過程中,我們中學生應(yīng)該(B)
①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣?、谡莆湛茖W的學習方法?、垧B(yǎng)成良好的學習習慣 ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.小勇每天很早就起床念書,上課從來不做小動作和隨意講話,中午也充分利用時間做作業(yè),晚上常常學習到很晚才睡覺,可是學習成績就是上不去。小勇產(chǎn)生這種情況的原因是(A)
A.沒有掌握科學的學習方法,沒有合理安排學習時間
B.學習上還不夠
3、努力
C.沒有夯實基礎(chǔ)知識
D.沒有明確的學習目標和計劃
6.材料分析題
小學畢業(yè)后,小軍興高采烈地升入中學讀書,不久,他發(fā)現(xiàn)自己在學習上遇到了一系列問題:老師講課和小學大不一樣,就是不想聽課;這么多的功課,我該學哪一門呢?作業(yè)得C級,被老師批評,都怪老爸,不幫我檢查作業(yè)!
(1)連線題。
(2)面對這些問題,小軍的感受是:初中學習生活是件苦差事,毫無樂趣。小軍對學習的感受準確嗎?請你幫他分析分析。
答案:不準確。學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。學習是多方面的,學習是
4、一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。
能力提升
7.小剛同學老是這樣抱怨:“上中學后,作業(yè)多、考試多,考100分少,學習真是太苦了?!蹦阏J為小剛要改變現(xiàn)狀,應(yīng)該(C)
①認識到學習的過程就是一種艱苦的腦力勞動
②認識到學習是一個探究和發(fā)展的過程,需要克服困難,刻苦努力?、壅J識到克服了一個困難就能獲得一種新的知識、發(fā)現(xiàn)自身的潛能、
5、獲得超越自己的快樂?、苷J識到學習只有苦沒有樂
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.“學習苦,寒窗苦讀十幾年;學習樂,捧起書本喜難言?!边@句話告訴我們(C)
A.學習是每個人都要經(jīng)受的酷刑,是逃不過的劫難
B.學習是一件十分快樂的事情,充滿樂趣,沒有苦惱
C.學習是苦樂交織的,我們要刻苦努力,充分享受其中的樂趣
D.學習對于有些人來說只有痛苦,對于有些人來說只有快樂
9.下列選項體現(xiàn)學習興趣的重要性的是(A)
①興趣是最好的老師?、谥卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?、蹠凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?、軐W而時習之,不亦說乎
A.①② B.①③
C.①④
6、D.②③④
10.心理學家認為,每個人在學習方式上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學,有人喜歡夜間學,在形式上,有人習慣獨自學,有人習慣結(jié)伴學……一個人只有在適合自己的環(huán)境中學習,才能找到適合自己的學習方法,獲得更好的學習效果。這說明(A)
①每個人都有自己的學習方式,各種方式各有特點
②只要能讓我們學習起來更愉快,效果更好,就是好方法?、畚覀冎挥性谔剿鲊L試、不斷努力的過程中,才能找到適合自己的學習方式?、軐W習方法要根據(jù)自己的學習方式,結(jié)合老師的教學實際來確定
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
11.下列做法能幫助我們學會學習的有(A)
①發(fā)現(xiàn)并保持
7、對學習的興趣?、谡莆湛茖W的學習方法?、凵朴谶\用不同的學習方式?、芡耆蕾嚫改负屠蠋?
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
12.材料分析題
歌曲《童年》中唱道:“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(1)請根據(jù)這段歌詞和自己的實際,談?wù)剳?yīng)如何成為學習的管理者。
答案:①學會自主學習;②養(yǎng)成良好的學習習慣;③合理安排時間。
(2)在學習中你最難忘的快樂瞬間是什么?你是如何認識學習中的苦與樂的?
答案:根據(jù)自身實際作答,能實事求是地
8、正確表達,語句通順即可。學習是多方面的,學習是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。
(3)你了解自己的學習方式嗎?談?wù)勛约簩W習方式的特點。
答案:本題屬于開放性試題,答案不唯一。只要能從自身實際出發(fā)談到自己學習方式的特點,如我覺得一個人獨自學習,周圍環(huán)境比較安靜時學習效果好,或我喜歡早上起床背誦,效率比較高等,言之有理即可。