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新人教版九年第5節(jié)《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》學(xué)案

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1、 最新新人教版九年第 5 節(jié)《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》學(xué)案串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》導(dǎo)學(xué)案 班級: 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;能連接電路和使用電流表的技能。 2、 能連接串聯(lián)、并聯(lián)電路 ,作出電路圖。 3、 能用電流表測出各點(diǎn)的電流。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 設(shè)計實驗和歸納分析實驗數(shù)據(jù) 【知識回顧】 1、電流表的使用規(guī)則是: (1) 電流表要 ________在電路中; (2)正負(fù)接線柱的接法要正 確 ,使電流從 _______ 接線柱流進(jìn)電流表; (

2、3) 被測電流不超過電流表的 ________ ; (4) 絕對不允許把電流直接連到 ___________ 上. 2、 畫出由兩個燈泡組成的串、并聯(lián)電路的電路圖。 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路 【探究活動】 一、實驗探究:串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流關(guān)系 1、請你猜想:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系? 2、設(shè)計實驗:把電流表分別接入 A、 B 、C 三點(diǎn) ,測量出通過的電流 ,就可以找出規(guī)律。 3、作出對應(yīng)的電路圖(共三個) 4、

3、進(jìn)行實驗:把結(jié)果記錄在下表 A 點(diǎn)的電流 IA B 點(diǎn)的電流 I B C 點(diǎn)的電流 I C 1 / 4 第一次測量 第二次測量 5、分析實驗結(jié)果 ,得出結(jié)論: 。 二、實驗探究:并聯(lián)電路中各點(diǎn)電流關(guān)系 1、請你猜想:并聯(lián)電路中各點(diǎn)電流有什么關(guān)系? 2、設(shè)計實驗:把電流表分別接入 A 、 B 、C 三點(diǎn) ,測量出通過的電流 ,就可以找出規(guī)律。 3、作出對應(yīng)的電路圖(共三個) 4、進(jìn)行實驗:把結(jié)果記錄在下表 A 點(diǎn)的電流 IA B 點(diǎn)的電流 I B

4、 C 點(diǎn)的電流 I C 第一次測量 第二次測量 5、分析實驗結(jié)果 ,得出結(jié)論: 。 【課堂檢測】 1.完成教材 51頁“動手動腦學(xué)物理” 1、2、 3、 4題 2.如圖所示的電路中 , 電流表 的示數(shù)是通過 _________的電流 , 電流表 的示數(shù)是通過 __________ 的電流。 3 . 如 圖 , 分別 測 出 A、 B、 C 三 點(diǎn) 的 電 流 , 則 之 間 的 關(guān) 系 是 _______。

5、 2 / 4 4.如右上圖 , 的示數(shù)是 0.5A, 的示數(shù)是 0.2A, 則 的示數(shù)是 _______。 5.某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖 a 所示 ,閉合開關(guān)后 ,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖 b. ( 1)電流表 A 2 的讀數(shù)是: . ( 2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表 A 1 指針偏轉(zhuǎn)較 A2 小 ,所以他認(rèn)為 “串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電 器 ,電

6、流都會減弱一些 ”.請你指出造成他判斷錯誤的原因. ( 3)另一同學(xué)連接的電路如圖所示. 他認(rèn)為:若兩燈的亮度一樣 ,說明串聯(lián)電路電流處處相等 ,若兩燈的亮度不同 ,則說 明串聯(lián)電路電流不相等. a.若圖中兩燈亮度相同 ,能說明流過兩燈電流相等嗎?簡要說明理由. b.連接電路后 ,兩燈泡都亮 ,由于連線較亂 ,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián) ,以 下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫 “可行 ”或 “不可行 ”. 得分 評卷人 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行 方法 1 把 其 中 一 燈 另一燈熄滅 兩燈一定

7、是串聯(lián) 泡 從 燈 座 中 取下 方法 2 把 任 意 一 根 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 導(dǎo)線斷開 【我的收獲】 3 / 4 【教后反思】 4 / 4

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