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最新滬教版思品六上第 1 課《新的學(xué)校 新的向往》(第 1 框)教案
第一框 我們的新學(xué)校
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能:通過學(xué)習(xí) ,初步了解新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、光榮歷史等基本情況 ,熟悉學(xué)校環(huán)
境,并能在觀察、調(diào)查的基礎(chǔ)上 ,繪制一幅學(xué)校位置圖。
2、過程與方法:在觀察、調(diào)查和課堂交流的過程中 ,培養(yǎng)初步的觀察能力、與人交往的能
力和口頭語言表達(dá)能力。
3、情感、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí) ,能以愉快的心情融入新的集體、接納新的老師和同學(xué) ,
適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活;在了解、認(rèn)識學(xué)校的過程中 ,激發(fā)愛校情感 ,以實(shí)際行動為
2、學(xué)校增添新的榮譽(yù)。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境、包括接受新老師和新同學(xué);適應(yīng)從小學(xué)升入初中的轉(zhuǎn)變。
難點(diǎn):如何使用正確的方法適應(yīng)新環(huán)境。
三、教學(xué)過程
師:我們學(xué)校的門口有這樣一個圖案(教師出示校標(biāo)圖案照片) ,同學(xué)們知道這是什么
嗎?這是我們的“校標(biāo)”。同學(xué)們一起來發(fā)揮下自己的想象力說說這個校標(biāo)像什么?
【多媒體顯示】“校標(biāo)”的圖案
(學(xué)生交流)
師:這個圖標(biāo)是黃浦拼音開頭字母的合寫 ,看上去又像一只展翅高飛的鳳凰 ,昂首挺胸的頭
還有振翅高飛的羽翼 ,就像你們一樣 ,充滿了朝氣與活力 ,和無限希望。
接下來我們
3、一起看些照片。
【多媒體顯示】學(xué)校照片
師:對于我們的學(xué)校想必大家也不陌生 ,因為大多數(shù)同學(xué)都是從小學(xué)部直接升上來的 ,已經(jīng)
在我們的黃浦學(xué)校里呆了好幾年了 ,那么老師就來考考大家學(xué)校周圍的地理環(huán)境。請大家說出學(xué)校周圍的標(biāo)志性建筑 ,并且說說從你家到達(dá)學(xué)校的路線。
(學(xué)生交流)
師:同學(xué)們都說的很好 ,那么我們了解了學(xué)校周圍的環(huán)境 ,那校園內(nèi)又是什么樣的景象呢?
請大家說說你們所知道的“校園一角“ ,談?wù)勀阆矏鄣睦碛?
(學(xué)生交流)
【多媒體顯示】黃浦學(xué)校的簡介
1、黃浦學(xué)校的歷史由來:黃浦學(xué)校是人民政府為探索體教結(jié)合辦學(xué)模式 , 于 200
4、3 年 9 月成
立的綜合型的九年一貫制學(xué)校 , 是在原市九中學(xué)基礎(chǔ)上 , 先后與滬南體育中心、浦西中學(xué)、
蓬萊中學(xué)合并重組而成的。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班 32 個 , 學(xué)生近千名 , 在崗教職工 186 人。 [
黃浦學(xué)校是一所全新的現(xiàn)代化九年一貫制學(xué)校 ,是二期課改實(shí)驗基地、學(xué)業(yè)管理與評價研
究所基地、素質(zhì)教育實(shí)驗基地和教師進(jìn)修學(xué)院試驗基地。
黃浦學(xué)校歷史悠久 ,前身是美國圣公會教士裨治文夫人于 1850 年(清道光十三年)創(chuàng)辦的
裨文女塾 ,為第一所女子教會學(xué)校 ,先后更名為裨文女子中學(xué)、第九學(xué)校等。黃浦學(xué)校校址是原滬南體育場所在地 ,其前身是公共體育場 ,始
5、建于 1917 年 ,是全國最早的人自建的公共體育
場 ,擁有光輝的革命歷史和傳統(tǒng) ,是該區(qū)愛國主義教育基地 ,現(xiàn)已被列為市級文物保護(hù)單位和革命紀(jì)念地。眾人皆知的“五四運(yùn)動”的起源地就是黃浦學(xué)校的操場。
2、黃浦學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校占地面積 21000 ㎡ ,總建筑面積 41000 ㎡ ,其中 ,新建面積
24000 ㎡ ,改建面積 17000 ㎡ ,操場面積: 3800 ㎡ ,(塑膠跑道: 1800 ㎡,德國進(jìn)口人造草皮:
2000 ㎡)?,F(xiàn)有教學(xué)班 34 個。學(xué)校由教學(xué)樓、體育活動中心、輪滑館三大部分組成。配
備了現(xiàn)代化的教學(xué)、體育訓(xùn)練和藝術(shù)教育的設(shè)施。
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3、黃浦學(xué)校的師資力量:全校目前共有在編教職工 212 人,在崗教師 114 人(其中初中教
師 80 人、小學(xué)教師 34 人) ,在崗職工 75 人 ,不在崗人員 23 人。學(xué)校對用人制度進(jìn)行了整合 ,
努力建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教職工隊伍。目前學(xué)校有有 5 名區(qū)骨干教師 ,12 名校級骨干
教師、 19 名中學(xué)高教師 ,在職教師中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%,初中教師本科學(xué)歷 68 人 ,占 85% ,研修班結(jié)業(yè) 16 人 ,占 17.5% ,小學(xué)教師中大專以上學(xué)歷 30 人,占 88.2%,本科學(xué)歷 10 人 ,占
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29.4%。 2007 年 9 月我校教師葉翠英被評為全國模范教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵 ,形成了一支以葉翠英老師為代表的骨干教師群體。
4、黃浦學(xué)校的傳統(tǒng)與文化:
辦學(xué)理念:為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基 ,創(chuàng)辦“管理規(guī)范、文化浸潤、溫馨和諧、人民滿意”的學(xué)校。
校訓(xùn):先人后己。
學(xué)風(fēng):勤學(xué)、踏實(shí)、多思、進(jìn)取。
教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、精業(yè)、創(chuàng)新
辦學(xué)目標(biāo):
1、同繪“黃浦”共同愿景 ,構(gòu)建“五四”校園文化。
2、提升教師教書育人水平 ,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)健康發(fā)展。
3、增進(jìn)學(xué)校社區(qū)家長聯(lián)系 ,實(shí)施開放互助共贏管理。
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4、優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制 ,合理配置教育教學(xué)資源。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)“真誠善良、樂觀向上、善于合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”的學(xué)生群體。
5、黃浦學(xué)校的所授榮譽(yù):
,黃浦學(xué)校實(shí)現(xiàn)了長足進(jìn)步:辦學(xué)條件不斷改善
,教學(xué)質(zhì)量和
在教育均衡化的發(fā)展過程中
辦學(xué)效益逐年提高。學(xué)校被命名為“二期課改實(shí)驗基地”、“學(xué)生心理健康輔導(dǎo)實(shí)驗?!?
,
還被評為“體育工作先進(jìn)單位”、“安全文明學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!薄ⅰ靶袨橐?guī)范示范校
" 、“藝術(shù)教育特色項目學(xué)校”
,每年都有上百人次在國家、市、區(qū)級比賽中獲獎。
師:經(jīng)過上面一系列黃浦學(xué)校的介紹
,相信同學(xué)們對我
9、們的校園有了更全面的了解和更
深刻的認(rèn)識 ,希望我們會更加熱愛自己的學(xué)校。先人為我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境
,我們更應(yīng)
該通過努力學(xué)習(xí) ,為學(xué)校增添光彩 ,讓學(xué)校為我們的成就而自豪。
師:接下來 ,我們大家一起來做一個造句游戲
句型是:面對新的一切 ,我覺得(自己的感受) ,我希望(對自己或是對學(xué)校的期望)。
同學(xué)們思考一下 ,一會兒大家一起交流一下
(學(xué)生交流)
【課堂小結(jié)】
師:通過今天的學(xué)習(xí) ,我相信每一位同學(xué)對我們的學(xué)校都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解 ,也希望在
今后的四年里 ,同學(xué)們能在學(xué)校這個大家庭的關(guān)愛中努力學(xué)習(xí) ,健康成長 ,成為一名合格的初
中畢業(yè)生 ,為學(xué)校增添光彩。今天你們以黃浦中學(xué)為榮 ,明天黃浦中學(xué)將以你們?yōu)闃s!
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