《濟(jì)南版七下第三章《人體內(nèi)的物質(zhì)運輸》學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《濟(jì)南版七下第三章《人體內(nèi)的物質(zhì)運輸》學(xué)案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新濟(jì)南版七下第三章《人體內(nèi)的物質(zhì)運輸》學(xué)案 第一節(jié)《物質(zhì)運輸?shù)妮d體》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 知識目標(biāo)：觀察血液的成分和人血的永久涂片 ,描述血液的組成和功能。 2 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納總結(jié)的能力 ,提高使用顯微鏡的技能。 3 情感目標(biāo)：解讀和識別血常規(guī)化驗單 ,體驗 生活和科學(xué)的緊密關(guān)系。 學(xué)習(xí)重點和難點：血液的組成和功能。 學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法： 1、血液由 ___和 組成。血漿的主要功能是 。 2、血細(xì)胞包括 、 和 。 3、紅蛋白的特性是 。 4、紅 細(xì)胞的主要功能是 ； 白細(xì)

2、胞有 的作用；血小板有 的作用。 5、什么叫貧 血？ 一、血液的組成和功能 自學(xué)指導(dǎo)：閱讀課本 45 頁大字部分 ,完成下列問題。 問題導(dǎo)學(xué) 1、血液是一種（ ）色的液體 ,由（ ）和（ ）組成。是一種（ ）組織。 2、血漿站血液的（ ） ,是一種（ ）的液體。血漿由（ ）（ ）（ ） 等組成。注意功能是運載（ ） ,運輸（ ）和（ ）。 3、列表比較三種學(xué)細(xì)胞的的特征。 4、血紅蛋白是一種（ ）蛋白質(zhì) ,它的特點是（ ）。貧血的癥狀是（ ）過少 ,或者是（ ）的含量過低。 5、人體出現(xiàn)炎癥時 ,血液中（ ）會明顯增多 ,這說明

3、白細(xì)胞有（ ）作用。 6、《分析與討論》閱讀醫(yī)院檢驗科報告單分析并討論下列問題 ① RBC WBC HGB PLT 的正常值各是多少？ ②該化驗單那些只不正常？化驗結(jié)果說明什么？ 二、輸血與血型 １．人體的血量一般是（ ）的 ,成年人的血量站體重的（ ） ２．ＡＢＯ血型系統(tǒng)的血液可分為（ ）（ ）（ ）（ ）四種類 型。 ３．閱讀４８頁的《分析與討論》回答下列問題 為什么輸血前必須鑒定血型？ 輸血的原則是什么？ ４．從１９９８年起 ,我國實行（ ）制度 ,獻(xiàn)血是每個（ ）公 民的應(yīng)盡義務(wù)。

4、 達(dá)標(biāo)測評 1 、 血 液 是 由 和 組 成 的 , 血 細(xì) 胞 包 括 、 和 。 ２ 、 血 漿 的 成 分 有 、 、 、 等 , 血 漿 的 主 要 功 能 是 。 1 / 3 ３ 、 血 液 中 數(shù) 量 最 多 的 細(xì) 胞 是 , 它 里 面 含 有 紅 色 的 , 具 有 的功能。 ４、體積最小的血細(xì)胞是 ,它具 有 的功能。 ５、在血細(xì)胞中 ,有些 能吞噬侵入人體的病菌 ,從而保護(hù)人體的健康。 第二節(jié)《物質(zhì)運輸?shù)钠鞴佟穼?dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識與能力：描述血管和

5、心臟的結(jié)構(gòu)與功能特點。 2、過程與方法：嘗試區(qū)分動脈、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動的情況 ,感受真實物象和示意圖的關(guān)系。 3、情感、態(tài)度與價值觀：增強(qiáng)熱愛生活、珍愛生命的情感 ,進(jìn)一步確立生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的。 學(xué)習(xí)重點 : 1、觀察血液的流動 ,動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是怎樣與功能相適應(yīng)的。 2、心臟的結(jié)構(gòu)與功能特點 ,觀察心臟的結(jié)構(gòu)。 學(xué)習(xí)難點： 1、在顯微鏡下辨認(rèn)三種血管。 2、心臟的舒縮與心瓣膜活動和血流的關(guān)系。 一、 血管 探究指導(dǎo)：閱讀 51、 52 頁有關(guān)血管內(nèi)容 ,觀察三種血管模式圖、靜脈瓣示意圖 ,

6、回答些列問 題。 問題導(dǎo)學(xué)： 1、人體內(nèi)的血管可分為（ ）（ ）（ ）。 2、填表比較三種血管管壁的厚薄和管徑的大小 ,分析它們結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。 血管 靜脈 動脈 毛細(xì)血管 概念（功能） 管壁 管腔 血流速度 分布部位 瓣膜的有無 3、仔細(xì)觀察 3.3-10 血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖并閱讀此圖上面的文字 ,寫出毛 細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的特點有哪些？ 二、心臟 1、位置：心臟位于（ ）中部 ,稍偏（ ） ,（ ）中間。 2、大?。盒呐K大致如（ ）。 3、功能心臟不停的跳動 ,推動血

7、液在（ ）中流動。 4、心臟的結(jié)構(gòu)：自學(xué)指導(dǎo)觀察 53 頁 3.3-11“心臟的形態(tài)和結(jié)構(gòu)圖”完成下列問題。 ①右圖是心臟外形圖寫出圖中個數(shù)字代表的名稱。 [1] ； [2] ； [3] ； [4] ； [5] 和 [6] [7] ②左圖是的心臟的結(jié)構(gòu)示意圖 ,寫出各數(shù)字代表的名稱工作 [1] ；[2] ； [3] ； [4] ；[5] 和 [6] [7] ③心房和心室、左心室和右心室有何不同？ ④左、右心房之間 ,左右心室之間各被肌肉隔開 ,這有設(shè)么意義？ ⑤心房與心室之間的瓣膜有什么作用？ ⑥左心室連通（ ） ,右心室連通（ ）右心房連

8、通（ ）左心房連通（ ）。 2 / 3 5、房室瓣保證血 液從心房進(jìn)入（ ） ,在心室和動脈之間有（ ）瓣 ,保證血液從心室進(jìn)入 （ ）。因此 ,在心臟內(nèi)血液不能倒流。血液在心臟內(nèi)的流動方向是： 靜脈→ →心室 → 6 閱讀課本 54 頁的內(nèi)容 ,仔細(xì)觀察圖 3.3-12“心臟收縮和舒張示意圖。寫出心臟跳動的三個過程 ① ② ③ 7、心率是指 ,成年人的心率范圍是（ ）。 影響心率的因素有 ( )( )( ) 的不同。 三、鞏固提高

9、 1.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時 ,觀察到的毛細(xì)血管應(yīng)是（ ） A. 血流速度快的血 管 B. 血液流向頭部的血管 C.有搏動現(xiàn)象的血管 D. 紅細(xì)胞呈單行通過的 血管 2.下列有關(guān)血管的說法正確的是 ( ) A. 動脈是把全身的血液輸送回心臟的血管 B.動脈大多分布在身體較深的部位 C.靜脈是把心臟中的血液輸送到全身各處的血管 D. 靜脈大多分布在身體較深的部位 3.下面有 關(guān)動脈的敘述中 ,正確的是 ( )A. 流動脈血的血管 B.流靜脈血的血管

10、 C. 把血液從身體各器官送回心臟的血管 D. 把血液從心臟輸送到身體各處的血管 4.手臂上的一條條“青筋”實際是（ ）A. 肌腱 B.動脈 C.靜脈 D. 毛細(xì)血管 5．血液在何處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換（ ） A．動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟 6.下列血管中有瓣膜的是（ ）A ．手臂上“青筋” B .“切脈”所感受的血管 C.牙齦出血的血管 D.眼球上的毛細(xì)血管 7、毛細(xì)血管是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所 ,與該功能相適應(yīng)的特點是（ ） A. 數(shù)量多 ,分布廣 B.管壁

11、只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 C.管內(nèi)血流速度緩慢 D. 以上都是 8．某人因事故面導(dǎo)致血管破裂 ,鮮血從血管里噴射出來 ,可能破裂的血管是（ ） A ．動脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D. 不能確定 9.現(xiàn)有一條較長且?guī)в袔讉€分支的血管 ,從一端能灌入水 ,從另一端卻不能灌入水 ,這條血管可 能是（ ） A ．動脈 B.靜脈 C. 毛細(xì)血管 D.動脈或靜脈 10．從人體上臂抽血時 ,常用橡皮帶扎住上臂 ,發(fā)現(xiàn)前臂有些血管隆起 ,這些血管是（ ） A

12、．動脈 B.靜脈 C. 毛細(xì)血管 D.動脈或靜脈 11．圖 22— 4 為心臟工作中某一時刻的示意圖 ,根據(jù)圖示回答。 (1)寫出以下結(jié)構(gòu)名稱： [① ] ； [④ ] ； [A] ； [D]； (2)圖示的心臟工作中 ,左右 收縮 ,分別將血液泵 至[ ] 和 [ ] 中 (3) 在圖中可以看出 ,心臟結(jié)構(gòu)中 D 的壁最厚 ,分析這一特點的原因。 3 / 3