《蘇教版必修2第三單元《人工合成有機(jī)化合物學(xué)案》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版必修2第三單元《人工合成有機(jī)化合物學(xué)案》教案（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新蘇教版必修 2 第三單元《人工合成有機(jī)化合物 學(xué)案》教案三單元 第 1 課時(shí) 簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的合成 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 通過(guò)乙酸乙酯合成途徑的分析 ,讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單有機(jī)化合物合成的基本 思路。 2. 在認(rèn)識(shí)取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)等簡(jiǎn)單的有機(jī)反應(yīng)的 基礎(chǔ)上 ,分析從乙烯制取乙酸乙酯的合成路線 ,了解有機(jī)物合成的路線和方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 乙酸乙酯的幾種合成途徑 ,有機(jī)化合物合成的基本思路。 三、設(shè)計(jì)思路 依據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）

2、》提出的學(xué)習(xí)要求 ,運(yùn)用生產(chǎn)和生活 中的實(shí)例 ,幫助學(xué)生初步了解簡(jiǎn)單有機(jī)物的合成反應(yīng)。教學(xué)中通過(guò)交流和討論活 動(dòng) ,幫助學(xué)生了解從乙烯制取乙酸乙酯的合成路線 ,初步認(rèn)識(shí)人們是怎樣合成有機(jī)物的；同時(shí)通過(guò)合成實(shí)例的分析認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)、比較等科學(xué)方法對(duì)化學(xué)研究的作 用。 四、教學(xué)過(guò)程 [ 激發(fā)情感 ] 通過(guò)以下兩個(gè)方面來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 ,了解合成有機(jī) 化合物的重要意義及其在生產(chǎn)和科技領(lǐng)域的地位： ①近幾百年來(lái) ,有機(jī)化學(xué)家已經(jīng)設(shè)計(jì)和合成了數(shù)百萬(wàn)種有機(jī)化合物 ,極大地豐 富了物質(zhì)世界。 1 / 4

3、 ②在 20 世紀(jì) ,有機(jī)合成和金屬有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域共獲得 10 屆諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。 [ 問題情境 ] 由于自然條件的限制 ,天然有機(jī)化合物往往難以滿足生產(chǎn)、生活的需要 ,人們 需要通過(guò)化學(xué)方法來(lái)合成新的有機(jī)化合物。那么如何運(yùn)用化學(xué)方法來(lái)合成新的 有機(jī)化合物呢？ [ 學(xué)生活動(dòng) ] 學(xué)生根據(jù)教材第 76 頁(yè)的『交流與討論』 ,分小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí) ,交流討論。 『交流與討論』乙酸乙酯是一種重要的有機(jī)溶劑 ,也重要的有機(jī)化工原料。 依據(jù)乙酸乙酯的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ,運(yùn)用已學(xué)的有機(jī)化學(xué)知識(shí) ,推測(cè)怎 樣從乙烯合成乙酸乙酯 ,寫出在此過(guò)程

4、中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式。 [ 歸納總結(jié) ] 1. 從乙烯合成乙酸乙酯的合成路線： 乙烯 → 乙醇 → 乙醛 →乙酸 乙酸乙酯 2.合成有機(jī)物要依據(jù)被合成物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ,選擇適合的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)和起始原料 ,精心設(shè)計(jì)并選擇合理的合成方法和路線。 [ 思維拓展 ] 除上述合成路線外 ,根據(jù)所學(xué)過(guò)的有機(jī)化學(xué)知識(shí) ,還有哪些合成方法和途徑 呢？ [ 學(xué)生活動(dòng) ] 學(xué)生根據(jù)教材《蘇教版化學(xué) 2》第 81 頁(yè)的圖 3－ 22“制備乙酸乙酯可能 的合成路線” ,分小組合作 ,展開討論。 [ 歸納總結(jié) ] 合成路

5、線 1： 乙烯 乙醇 乙醛 乙酸 （ CH ）（ CH 3CH 2OH ） （ CH （ CH 3COOH 乙酸乙酯 2=CH 2 3CHO ） （ CH 3COOC 2H5） ） 2 / 4 合成路線 2： 乙烯 乙醇 （CH2 =CH 2） （ CH 3CH 2OH ） 乙酸乙酯 （ CH3COOC 2H 5） 乙醛 乙酸 （ CH3CHO ） （ CH 3COOH ） 合成路線

6、 3： 乙醇 （ CH3CH2OH） 乙烯 乙酸乙酯 （CH2 =CH 2） （ CH 3COOC 2H5） 乙酸 （ CH 3COOH ） [ 學(xué)生活動(dòng) ] 學(xué)生自主寫出上述三個(gè)合成路線的化學(xué)反應(yīng)方程式。 [ 歸納概述 ] 以上三種合成路線 ,從理論上看都能在一定反應(yīng)條件下實(shí)現(xiàn) ,在實(shí)際生產(chǎn)中 , 還要綜合考慮原料來(lái)源、反應(yīng)物利用率、反應(yīng)速率、設(shè)備和技術(shù)條件、是否有 污染物排放、生產(chǎn)成本等問題來(lái)選擇最佳的合成路線。 [ 問題探究 ] 若有甲酸（ HCOOH）、乙酸（ C

7、H3COOH）、甲醇（ CH3OH）和乙醇 （ CH3CH2OH）在一定條件下于同一反應(yīng)體系中發(fā)生酯化反應(yīng) ,則理論上能生成幾種酯？其中哪些是同分異構(gòu)體？ [ 學(xué)生活動(dòng) ] 學(xué)生分小組合作 ,討論探究 。 [ 歸結(jié)綜述 ] 創(chuàng)造新的有機(jī)分子是有機(jī)化學(xué)的重要課題 。發(fā)現(xiàn)并選擇利用有機(jī)化學(xué)反應(yīng) , 把反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為具有特定組成結(jié)構(gòu)的生成物 ,是合成有機(jī)物的關(guān)鍵。在有機(jī)合成 中還要注意避免產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有危害的污染物 ,降低能量消耗 ,提高原子利用率。 3 / 4 4 / 4