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七上年級上冊 初中道德與法治1.2《少年有夢》教學(xué)設(shè)計2

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1、 《少年有夢》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 知識目標:懂得擁有夢想的重要性,知道我們應(yīng)該具有怎樣的夢想。掌握實現(xiàn)夢想的方法。 能力目標:正確認識把夢想變成現(xiàn)實需要付出努力,初步具有辯證思維能力。 情感態(tài)度和價值觀目標:知道有夢就有希望,努力就有改變,并能為實現(xiàn)夢想付出自己的努力。 教學(xué)重難點: 重點:有夢就有希望; 難點:努力就有改變。 教學(xué)過程: 活動一、導(dǎo)入新課 1、出示漫畫,播放視頻《你的夢想是什么》。 2、師導(dǎo)入:看了漫畫和視頻中的夢想,大家都開心一笑,那么同學(xué)們,你們有夢想嗎?今天我們就一起來學(xué)習(xí)《少年有夢》(板書課題) 3、解釋少年:指人大約十歲到十五歲這個階段少

2、年兒童,也就是少男少女。 活動二、請大家認真默讀課本P8-P13的內(nèi)容,初步了解一下今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并思考下列問題: 1、什么是夢想?夢想有何重要性? 2、少年的夢想具有哪些特點? 3、你怎樣看待夢想與現(xiàn)實的關(guān)系? 4、什么是努力?怎樣為實現(xiàn)夢想而努力? 活動三、學(xué)習(xí)新課(師生研討案例,互動學(xué)習(xí)) (一)有夢就有希望(重點) 1、夢想的含義和重要性 (1)說一說: ①你的夢想是怎樣的? ②如果夢想不能實現(xiàn),夢想還有意義嗎? (2)如果夢想不能實現(xiàn),夢想還有意義。因為夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情的勇氣,讓生活更有色彩。編織人生夢想,是青少年

3、時期的重要生命主題,有夢想,就有希望。 2、播放視頻朗誦《我為少男少女們歌曲》,思考:何其芳的這首詩,讓你想到了什么? 答:少年需要夢想。少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定距離。有時甚至不切實際,但是人類需要這樣的夢想,因為有了這樣的夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。 3、理解少年的夢想具有的特點 (1)多媒體出示一組素材: ①母雞和鷹的理想。 ②海倫凱勒有這樣的一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于地上爬?!泵っ@啞集于一身的她,畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起一家家慈善機構(gòu)為殘疾人造福,被評為20世紀美

4、國十大英雄偶像。 ③哈佛大學(xué)一個著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查調(diào)查思考:上述素材告訴我們什么道理? 答:少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標,猶如燈塔,能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。 (2)多媒體出示素材 ①馬云的夢想和習(xí)近平主席關(guān)于夢想的闡述。 ②無論你的夢想是做一名醫(yī)生、一名警察、一名教師,還是你想當(dāng)發(fā)明家、科學(xué)家,這些都是了不起的夢想,因為這些夢想都表現(xiàn)出了你想做一個對社會、對國家有用的人,我們祖國正需要各行各業(yè)的人來共同努力建設(shè),你的點點滴滴的付出都飽含了你對祖國無限的熱愛,因此你的夢就是----中國夢! 思考:這些素材告訴我們什么道理? 答

5、:少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。 (3)書上做筆記:少年的夢想具有的特點。 (二)努力就有改變(難點) 1、播放視頻廣告《有夢想的孩子》,思考:你覺得這些孩子的夢想能實現(xiàn)嗎?怎樣才能把夢想變成現(xiàn)實? 答:少年有夢,不應(yīng)止于心動,更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變自己。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。 2、閱讀教材11頁“探究與分享:關(guān)于“夢想與現(xiàn)實”有幾種觀點,請你辨析與澄清。(學(xué)生分析后,多媒體出示答案) 3、閱讀教材11—12頁“萊特兄

6、弟的飛翔之夢”,理解什么是努力。 (1)實現(xiàn)夢想需要付出努力,但付出努力就一定能實現(xiàn)夢想嗎? (2)從萊特兄弟圓夢的故事中,你得到怎樣的啟示? 答:夢想的實現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,需要具有不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,需要具有堅定信念和對美好的不懈追求。這種生活態(tài)度就是努力。 4、理解為實現(xiàn)夢想而努力 (1)努力,需要立志 ①你知道哪些名人從小就立下了遠大的志向嗎?(學(xué)生回答后,多媒體出示幾個) ②理解分析教材12頁中的格言,格言解讀:志向所趨,沒有不能達到的地方,即使是山海盡頭,也不能限制。意志所向,沒有不能攻破的壁壘,即使是精兵堅甲,也不能抵抗。告訴我們努力需要立志,志向是人生的航標。 (2)努力,需要堅持 出示漫畫《這下面沒有水,換個地方挖》,這個漫畫告訴我們什么? (3)想一想:努力是不是就是埋頭苦干?有沒有方法呢?那么努力有哪些方法呢? (學(xué)生先自己回答,然后看教材13頁的“方法與技能”) 5、拓展空間: 生活中,你會為實現(xiàn)夢想做出怎樣的努力?學(xué)生自己書寫“我的努力計劃” 活動四、課堂小結(jié),布置作業(yè)。 必做題:完善自己的讀書規(guī)劃。 選做題請結(jié)合自己的實際情況,寫下中學(xué)階段自己想要完成的幾件事。打算怎樣完成?

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