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濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 綜合測試題(無答案)

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1、第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 一、選擇題 1.用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí) ,在視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn) ,這個(gè)污點(diǎn)可能在目鏡上也可能在玻片上 ,判斷其位置的最簡單操作是〔  〕 A.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 B.更換目鏡 C.轉(zhuǎn)換物鏡 D.重新制片 2.某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中使用顯微鏡 ,她用的目鏡倍數(shù)是5倍 ,要把觀察的材料放大200倍 ,她應(yīng)該選的物鏡倍數(shù)為 A.10倍 B.20倍 C.40倍 D.100倍 3.以下詩句包含生命現(xiàn)象的是〔  〕 A.竹外桃花三兩枝 ,春江水暖鴨先知 B.黃河之水天上來 ,奔流到海不復(fù)回 C.窗含西嶺千秋雪 ,門泊東吳萬里船 D.春江潮水連海平 ,海上明月共潮生 4.以下物體中

2、 ,屬于生物的是〔  〕 A.生石花 B.奔馳的汽車 C.電腦病毒 D.恐龍化石 5.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器 ,以下有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的表達(dá) ,正確的選項(xiàng)是〔  〕 A.對(duì)光時(shí) ,轉(zhuǎn)動(dòng)①使②對(duì)準(zhǔn)通光孔 B.視野過暗 ,應(yīng)調(diào)節(jié)③和⑦ C.使視野中的物像更清晰 ,應(yīng)調(diào)節(jié)④ D.位于視野右上方的物像移到中央 ,應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片 6.科學(xué)家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在以下科學(xué)研究過程中 ,主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是〔  〕 A.達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說 B.巴甫洛夫研究條件反射的建立 C.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的根本規(guī)律 D.斯帕蘭札尼研究胃的消化作用 7.如下

3、圖 ,說明生物具有什么樣的共同特征:〔  〕 A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸 C.生物能對(duì)外界刺激作出反響 D.生物能生長和繁殖 8.小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對(duì)應(yīng)的解決方法 ,正確的選項(xiàng)是〔  〕 A.物像不清晰﹣﹣調(diào)節(jié)光圈 B.物像偏右下方﹣﹣向左下方移動(dòng)玻片 C.視野較暗﹣﹣用平面鏡反光 D.物像太小﹣﹣換高倍目鏡或高倍物鏡 9.以下關(guān)于使用顯微鏡的表達(dá)中 ,正確的選項(xiàng)是〔  〕 A.對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡 B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面 C.當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí) ,物像向左方移動(dòng) D.10×目鏡和40×物鏡組合 ,那么物像被放大50倍

4、 10.不屬于生命現(xiàn)象的是〔  〕 A.AlphaGo機(jī)器人下棋 B.母雞帶著小雞吃米 C.葵花朵朵向太陽 D.嬰兒聽優(yōu)美的音樂 11.讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小 ,也學(xué)牡丹開〞 ,體會(huì)到其中包含的生物特征是〔  〕 A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物有變異的特性 C.生物都能繁殖 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 12.生物個(gè)體的壽命是有限的 ,但是生物個(gè)體死亡并不會(huì)導(dǎo)致物種滅絕 ,是因?yàn)樯镌谏嫫陂g進(jìn)行了〔  〕 A.進(jìn)化 B.生殖 C.遺傳 D.變異 13.綠色植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳 ,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物 ,這表達(dá)了生物〔 

5、 〕 A.需要營養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸 C.能生長繁殖 D.能對(duì)外界刺激作出反響 14.以下實(shí)驗(yàn)器具和藥劑的選用 ,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔  〕 A.用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu) B.用碘液染色觀察酵母菌的結(jié)構(gòu) C.用顯微鏡觀察血液流動(dòng) D.用山梨酸鉀溶液測定果蔬中維生素C的含量 15.生物最根本的特征是〔  〕 A.生長 B.新陳代謝 C.應(yīng)激性 D.發(fā)育 16.以下關(guān)于“使用顯微鏡〞的做法 ,正確的選項(xiàng)是〔  〕 A.顯微鏡里的物象假設(shè)不夠清晰 ,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B.當(dāng)室內(nèi)光線較暗時(shí) ,要用凹面反光鏡和大光圈 C.假設(shè)視野中的物象在左上方 ,我們想把它移到視野的中央 ,應(yīng)該向右下方

6、移動(dòng) D.低倍鏡換成高倍鏡觀察植物細(xì)胞時(shí) ,視野變暗 ,細(xì)胞數(shù)目變多 17.下面是關(guān)于顯微鏡的使用 ,其中操作與其結(jié)果不匹配的是〔  〕 A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣鏡筒較大幅度地上升或下降 B.向左上方移動(dòng)玻片﹣﹣?zhàn)笊戏降奈锵褚浦饕曇爸醒? C.將平面鏡換成凹面鏡 ,且小光圈換成大光圈﹣﹣視野變暗 D.目鏡選用10× ,物鏡選用40×﹣﹣觀察到的物像被放大400倍 18.每年6月6日是世界愛眼日 ,小明想要了解我市中學(xué)生的近視情況應(yīng)該選用〔  〕 A.觀察法 B.測量法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.調(diào)查法 19.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過程中 ,假設(shè)視野從甲調(diào)整為乙 ,需要移動(dòng)裝片的方向以及應(yīng)先

7、后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是〔  〕 A.向上 ③② B.向下 ④① C.向下 ③①② D.向下 ③② 20.鶴舞白沙的優(yōu)雅、鷹擊長空的豪邁 ,黃鸝鳴翠柳的歡暢 ,芳草葉綠的生機(jī) ,生機(jī)勃勃的大自然給了我們豐富的美學(xué)與情感體驗(yàn)。以以下舉的事物中屬于生物的是〔  〕 A.樹下的蘑菇 B.清澈的湖水 C.落葉 D.灑水的機(jī)器人 二.非選擇題 21.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖 ,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題: 〔1〕正確的取鏡方法是:一手握住[   ]    ,另一手托住鏡座 ,將 顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上. 〔2〕對(duì)光時(shí) ,首先轉(zhuǎn)動(dòng)[   ]    ,使低倍[   ]   對(duì)準(zhǔn)

8、通光孔 ,注視目鏡 ,同時(shí)用手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 ,直到看到一個(gè)   的視野為止. 〔3〕觀察時(shí) ,從側(cè)面注視物鏡 ,先轉(zhuǎn)動(dòng)[   ]   使鏡筒下降 ,直到接近玻片標(biāo)本為止;之后再反方向轉(zhuǎn)動(dòng)它 ,使鏡筒緩緩上升 ,此時(shí)眼睛應(yīng)注視顯微鏡的[   ]    ,直至視野中出現(xiàn)物像. 〔4〕在顯微鏡的各結(jié)構(gòu)中能夠反射光線的是[   ]  ??;玻片標(biāo)本應(yīng)放在[   ]   上. 22.用以下四組顯微鏡鏡頭觀察人的口腔上皮細(xì)胞〔同一裝片的同一部位〕 ,請(qǐng)分析答復(fù): 目 鏡 物 鏡 甲 10× 10× 乙 10× 40× 丙 15× 10×

9、 丁 15× 40× 〔1〕在顯微鏡視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的鏡頭組合是   〔填序號(hào)〕 ,此時(shí) ,物像的放大倍數(shù)是   。 〔2〕對(duì)光時(shí) ,應(yīng)選用的一組鏡頭組合是   〔填序號(hào)〕。假設(shè)對(duì)光時(shí)視野較暗 ,可以通過調(diào)節(jié)顯微鏡的   和   〔填“粗準(zhǔn)焦螺旋〞、“反光鏡〞、“遮光器〞或“轉(zhuǎn)換器〞〕兩個(gè)結(jié)構(gòu)來獲得白亮的視野。 23.如圖是光學(xué)顯微鏡的一組目鏡〔①和②〕和物鏡〔③和④〕 ,以及觀察到清晰物像時(shí) ,物鏡與載玻片間的距離圖示。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題。 〔1〕在使用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí) ,為了要觀察到更多的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 ,顯微鏡的目鏡、物鏡

10、及其與載玻片間距離最為適宜的組合是①和   〔用序號(hào)作答〕。此時(shí)放大的倍數(shù)為   。 〔2〕如果用②和④鏡頭組合看到視野中的一列細(xì)胞數(shù)為16個(gè) ,那么目鏡不動(dòng) ,用物鏡③替代物鏡④ ,將在視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)將   〔選填“增多〞或“減少〞〕、圖象放大或縮小   倍。 〔3〕用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的裝片時(shí) ,假設(shè)是在外界光線很強(qiáng)的條件下 ,應(yīng)選用的反光鏡是   〔選填“平面〞和“凹面〞〕鏡。 〔4〕如果顯微鏡視野中的物象偏左上方 ,要將其移至視野的中央 ,那么載玻片應(yīng)該向   方移動(dòng)。 24.如圖分別為顯微鏡、植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖 ,請(qǐng)根據(jù)題意在“[]〞中填寫

11、相應(yīng)的字母或數(shù)字 ,在“橫線〞上填寫文字. 〔1〕顯微鏡下乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)是圖甲中c和[   ]    兩者放大倍數(shù)的乘積. 〔2〕表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是   〔填“乙〞或“丙〞〕 〔3〕擠壓水果能得到甘甜的果汁 ,主要是因?yàn)閇   ]    內(nèi)含有糖分. 〔4〕動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中[   ].〔填圖中序號(hào)〕. 〔5〕用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片 ,在鏡下已找到觀察物 ,如果要使物像更清晰 ,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[   ]  ?。? 〔6〕克隆羊“多莉〞的培育過程中 ,乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[   ]  ?。? 25.被稱為

12、“微生物學(xué)之父〞的法國科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)〞 ,如下圖: 〔1〕設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是  ?。? 〔2〕打斷“鵝頸〞后 ,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是  ?。? 〔3〕根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)〞 ,如果家里沒有冰箱或冰柜 ,夏天可用   方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì). 〔4〕在生態(tài)系統(tǒng)中 ,細(xì)菌和真菌作為生物局部的   參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán). 〔5〕“鵝頸瓶〞實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的 ,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此 ,這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的    A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法. 4 / 44 / 44 / 4

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