《八年級思想品德上冊-第7課《行為與后果》課件-蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級思想品德上冊-第7課《行為與后果》課件-蘇教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、心理測驗心理測驗你到了一個從未到過的原你到了一個從未到過的原始森林里探險始森林里探險,帶著下面五種帶著下面五種動物。一路上險境重重，你不動物。一路上險境重重，你不可能把他們?nèi)繋У阶詈?，你可能把他們?nèi)繋У阶詈?，你不得不將他們一一放棄，你會不得不將他們一一放棄，你會按什么順序放棄？按什么順序放棄？老虎猴子孔雀大象狗對?quán)利對權(quán)利和金錢和金錢的欲望的欲望你的你的子女子女你的伴你的伴侶、愛侶、愛人人你的父你的父母母你的你的朋友朋友第一頁，編輯于星期五：六點 十四分。有人說：人的一生，最大的愉快莫過于選有人說：人的一生，最大的愉快莫過于選擇，最大的痛苦也莫過于選擇。因為我們總會擇，最大的痛苦也莫過于選

2、擇。因為我們總會遇到那些讓我們很難取舍的事情而感到左右為遇到那些讓我們很難取舍的事情而感到左右為難。所以選擇的學問也是一門放棄的學問。一難。所以選擇的學問也是一門放棄的學問。一旦我們有所選擇之后，就意味著必須為所做的旦我們有所選擇之后，就意味著必須為所做的事負責。事負責。第二頁，編輯于星期五：六點 十四分。第三頁，編輯于星期五：六點 十四分。1 1、此時的海因茨非常猶豫、矛盾。為、此時的海因茨非常猶豫、矛盾。為什么？什么？2 2、海因茨偷和不偷到底會產(chǎn)生哪些后、海因茨偷和不偷到底會產(chǎn)生哪些后果？果？討論后答復討論后答復3 3、如果你是海因茨，會怎么做？把這、如果你是海因茨，會怎么做？把這個故事

3、續(xù)寫下去。個故事續(xù)寫下去。閱讀書中閱讀書中P76P76海因茨的故事海因茨的故事第四頁，編輯于星期五：六點 十四分。填寫書本填寫書本7777頁頁“對話，對話，為海因茨提供適宜的既為海因茨提供適宜的既能說服自己又能說服他能說服自己又能說服他人的理由。人的理由。第五頁，編輯于星期五：六點 十四分。面對如此復雜的道德考驗，人的行為不只是“偷藥與“不偷藥這種選擇，面對行為的評價標準也不只是對或錯，難道他就死路一條了嗎？有沒有更好的方法？既能得到藥物醫(yī)治妻子，又能放棄偷不偷藥的痛苦選擇？第六頁，編輯于星期五：六點 十四分。上述的分析說明：生活在社會大家庭中，無論是個人還是群體，都會做出一定的行為。有的行為

4、是有意識進行的，有的行為那么可能是無意識中做出的；有的行為的動機是善良的，有的行為的動機是丑惡的。從行為的性質(zhì)來看，有些行為是合法的，而有些行為那么是違法的。第七頁，編輯于星期五：六點 十四分。從從法律法律上看，行為分為哪兩種呢？上看，行為分為哪兩種呢？作為是指行為人有義務實施且可能實作為是指行為人有義務實施且可能實施而實施的行為即施而實施的行為即“當為而為。當為而為。不作為是指行為人有義務實施且可能不作為是指行為人有義務實施且可能實施而未完成的行為，即實施而未完成的行為，即“當為而不當為而不為。實質(zhì)就是應當履行義務而不履為。實質(zhì)就是應當履行義務而不履行。行。第八頁，編輯于星期五：六點 十四分

5、?；顒?舉出三個生活中“不作為的例子，分析其可能產(chǎn)生的后果。第九頁，編輯于星期五：六點 十四分。不管是作為還是不作為，都會產(chǎn)生后果。只是不管是作為還是不作為，都會產(chǎn)生后果。只是有些行為會產(chǎn)生預期的效果，有些行為帶來的有些行為會產(chǎn)生預期的效果，有些行為帶來的后果會出乎人的意料；有些行為會產(chǎn)生有利于后果會出乎人的意料；有些行為會產(chǎn)生有利于他人和社會的后果。而有些行為那么有損于他他人和社會的后果。而有些行為那么有損于他人和社會的利益；有些行為的后果是顯而易見人和社會的利益；有些行為的后果是顯而易見的，有些行為的后果可能不會直接表現(xiàn)出來；的，有些行為的后果可能不會直接表現(xiàn)出來；有些行為的后果會隨著行為

6、的發(fā)生而發(fā)生，有有些行為的后果會隨著行為的發(fā)生而發(fā)生，有些行為的后果那么可能在一段時間后產(chǎn)生。所些行為的后果那么可能在一段時間后產(chǎn)生。所以，我們在日常生活中選擇行為時，要首先考以，我們在日常生活中選擇行為時，要首先考慮可能帶來的后果。慮可能帶來的后果。第十頁，編輯于星期五：六點 十四分。三思而后行三思而后行案例案例:小張和小李兩人同時收到一條短小張和小李兩人同時收到一條短信稱兩人中了二等獎，獎金信稱兩人中了二等獎，獎金1.81.8萬元，萬元，讓兩人打讓兩人打 交交500500元完稅。小張按要求元完稅。小張按要求匯去了稅費，小李覺得這其中有詐，就匯去了稅費，小李覺得這其中有詐，就沒交。結(jié)果，小張

7、的錢有去無回，再打沒交。結(jié)果，小張的錢有去無回，再打 ，關機。關機。小張和小李的行為為什么會有不同的結(jié)小張和小李的行為為什么會有不同的結(jié)果？果？第十一頁，編輯于星期五：六點 十四分。我們在現(xiàn)實生活中，要提高區(qū)分是非的能力。從小事做起，防止因沖動、任性帶來不良后果。例舉日常生活中的幾種行為例舉日常生活中的幾種行為,試著試著從多個角度分析其后果。從多個角度分析其后果。第十二頁，編輯于星期五：六點 十四分。每個行為都會產(chǎn)生一定的后果每個行為都會產(chǎn)生一定的后果經(jīng)驗共享經(jīng)驗共享:請談談你自己在請談談你自己在生活中因為先思而后行帶生活中因為先思而后行帶來好結(jié)果的事情。來好結(jié)果的事情。第十三頁，編輯于星期五

8、：六點 十四分。行為與后果具有一致性。有行為就會有成行為與后果具有一致性。有行為就會有成果，某種后果一定是由某些行為引起的。有的果，某種后果一定是由某些行為引起的。有的行為會產(chǎn)生一個后果，而有些行為那么會產(chǎn)生行為會產(chǎn)生一個后果，而有些行為那么會產(chǎn)生多個后果，其實是連鎖的后果。有的后果是由多個后果，其實是連鎖的后果。有的后果是由一個行為造成的，而有的后果是由多個行為造一個行為造成的，而有的后果是由多個行為造成的。成的。個人的行為帶來一定后果，一個集體，一個人的行為帶來一定后果，一個集體，一個國家的任何一個行為也會帶來一定的后果。個國家的任何一個行為也會帶來一定的后果。第十四頁，編輯于星期五：六點

9、 十四分。我國建國以來,由于違背自然規(guī)律濫砍濫伐的行為,帶來了傷害人民利益的嚴重后果。第十五頁，編輯于星期五：六點 十四分。在黨的領導下，我國采取的科學舉措帶來的后果是:人民生活水平不斷提高，共享繁榮成果。第十六頁，編輯于星期五：六點 十四分。請列舉一個集體班級、學校等、國家采取的積極的行為，并談談它給我們的生活帶來的后果。第十七頁，編輯于星期五：六點 十四分。無論是個人還是集體，國家在做出某無論是個人還是集體，國家在做出某一個決定時，一定要考慮后果，要選擇正一個決定時，一定要考慮后果，要選擇正義的事，選擇對國家、人民有利的事，選義的事，選擇對國家、人民有利的事，選擇對自己有利而又不會損害他人的事。擇對自己有利而又不會損害他人的事。第十八頁，編輯于星期五：六點 十四分。