《《“四舍五入”法試商》教學(xué)課件【人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《“四舍五入”法試商》教學(xué)課件【人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)】（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、“四舍五入”法試商第第 6 單元單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)。8420=43060=84204804742010430604 47 10一、一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入導(dǎo)入通過(guò)圖片你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？一個(gè)筆袋 21 元，84 元可以買多少個(gè)？要解決這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該怎樣列式？8421=21 元62 元29 元38 元二、探究新知二、探究新知84 21=21 不是整十?dāng)?shù)怎么算呢？8421484042020注意：要用 4 與原來(lái)的除數(shù) 21 相乘，千萬(wàn)不能用 4 與近似數(shù) 20 相乘哦！21 接近 20，可以把 21 看成 20 算。84204二、探究新知二、探究新知“四舍四舍”二、

2、探究新知二、探究新知一個(gè)臺(tái)燈 62 元，430 元可以買幾個(gè)？還剩多少元？要解決這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該怎樣列式？430 62=21 元62 元29 元38 元二、探究新知二、探究新知430 62=434 比 430 大怎么辦呢？430627434586060注意：要用 7 與原來(lái)的除數(shù) 62 相乘，千萬(wàn)不能用 7 與看成的近似數(shù) 60 相乘哦！62 接近 60，可以把 62 看成 60 算。6 6商 7 大了改商 64306260603726 58二、探究新知二、探究新知學(xué)校禮堂每排有 28 個(gè)座位，四年級(jí)共有 197 人，可以坐滿幾排？還剩幾人？每排有每排有 28 28 個(gè)座位個(gè)座位要解決這個(gè)問(wèn)題，

3、應(yīng)該怎樣列式？197 28=二、探究新知二、探究新知197 28=這個(gè)算式的除數(shù)和剛才的算式有什么不同？1 9 7283028 接近 30，可以把 28 看成 30 算。除數(shù)個(gè)位上大于 5“五入五入”61 6 82 9商 6 小了改商 771 9 728301 9 617 1二、探究新知二、探究新知 余數(shù)有什么特點(diǎn)？該怎么辦呢？二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知注：此圖片是微課縮略圖，如需使用此資源，請(qǐng)插入微課“【知識(shí)點(diǎn)解析】用“四舍”法求商.mp4”注：此圖片是微課縮略圖，如需使用此資源，請(qǐng)插入微課“【知識(shí)點(diǎn)解析】用“五入”法求商.mp4”20（）85 60（）20640（）3

4、16 90（）643 70（）165 30（）282437729三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)1.（）里最大能填幾？2.根據(jù)試商情況，很快說(shuō)出準(zhǔn)確的商。669535051735750444746444702462782163044889435690三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)3.判斷對(duì)錯(cuò)，把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。63872857662703165352655150638729630870316536318250三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)（）（）（1）除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法，怎樣把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)？（2）除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法怎樣計(jì)算？四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)除數(shù)接近整十?dāng)?shù)可以按照“四舍五入”法，把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商；計(jì)算時(shí)要用試的商和實(shí)際的除數(shù)相乘，有時(shí)還需要根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)商再見(jiàn)再見(jiàn)