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1、人際交往技巧贊美
成功學(xué)大師戴爾?卡耐基說過一句話:“人性最底層的需求是‘被認(rèn)可',而贊美是認(rèn)可他人的最直接手段J
贊美在人際交往中能起到一系列的重要作用,卡耐基的話道出了最重要的一點(diǎn),讓對(duì)方感到被認(rèn)可和重視,增強(qiáng)對(duì)方的自尊心。除此以外,贊美還能起到建立信任、激發(fā)動(dòng)力、增進(jìn)合作、改善心情、加深關(guān)系等作用,所以說,贊美是人際交往的魔法。
但這個(gè)魔法使用起來需要技巧。有效的贊美其效果是:對(duì)方感到受用,又不覺得刻意。下面,我們分享贊美他人的三種有效方法。一、用行動(dòng)贊美
相比語言,用行動(dòng)表達(dá)的贊美更容易讓對(duì)方感到真誠和被尊重。并且還降低了對(duì)語言能力的要求,是首選的贊美方法。
行動(dòng)贊美有三個(gè)標(biāo)
2、準(zhǔn)動(dòng)作:收起手機(jī)、記筆記和適時(shí)點(diǎn)頭與肯定回應(yīng)。
從陳述者或演講者的角度,我們很容易理解收起手機(jī)這個(gè)動(dòng)作的重要性。如果聽眾在我們講話時(shí)不斷看手機(jī),我們會(huì)感受到挫敗感,因?yàn)樽约旱陌l(fā)言無法引起對(duì)方的興趣。相反,如果對(duì)方用手機(jī)拍攝我們的演講瞬間或投影內(nèi)容,我們會(huì)感到被尊重。因?yàn)?,?duì)方想留存我們分享的內(nèi)容。
筆記與舉起手機(jī)拍攝演講內(nèi)容同理,并且這種行為更進(jìn)一步地體現(xiàn)出對(duì)陳述者或演講者的重視,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作投入的精力更多。
適時(shí)點(diǎn)頭,面帶微笑地與對(duì)方眼神接觸,配合著說:“嗯嗯,是
這么回事,非常認(rèn)同J也能很好地傳遞贊美的信息。
二、贊美差異:我看到不一樣的你
如果用語言贊美,那么較高的境界是贊美
3、對(duì)方與其所在群體不一樣的地方。從被贊美者的角度,會(huì)感受到我們真正關(guān)注和觀察了他/她的表現(xiàn)。
這里所說的群體,是指與被贊美對(duì)象具有相同身份、同等地位和類似水平的人。例如:CEo群體,公司決策層群體,學(xué)霸群體,創(chuàng)業(yè)者群體,95后……
根據(jù)贊美差異的思路,請大家判斷下面哪句贊美,對(duì)方會(huì)更受用?
A.領(lǐng)導(dǎo),您的水平真高。演講中的每句話聽起來都鏗鏘有力。
B.領(lǐng)導(dǎo),我在您的演講中聽到的關(guān)鍵詞是“長期主義”,這是我在過往任職的公司中,很少聽到的。從您身上我看到了類似貝佐斯、馬云等頂流企業(yè)家的遠(yuǎn)見和魄力。
如果選B的話,答案與我一致。B項(xiàng)贊美中,首先指出了領(lǐng)導(dǎo)演講中的關(guān)鍵詞,間接表明自己認(rèn)真聽講。
4、然后將領(lǐng)導(dǎo)與以往任職過的公司中的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行對(duì)比,指出當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)群體中難能可貴地具備“長期主義”的理念和戰(zhàn)略定力。最后,表示這是頂流企業(yè)家的遠(yuǎn)見和魄力。領(lǐng)導(dǎo)聽完,大概率會(huì)如沐春風(fēng)。
而選項(xiàng)A,聽起來會(huì)比較刻意,領(lǐng)導(dǎo)聽完可能心里會(huì)想,連說話都不能做到鏗鏘有力,我還能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)嗎?三、贊美行為:讓對(duì)方獲得重復(fù)優(yōu)秀行為的動(dòng)力
在《自我領(lǐng)導(dǎo)力-第四講,運(yùn)用成長型思維(上集)》這期內(nèi)容中,
我們講到過兩種思維:成長型思維和固定型思維。每個(gè)人都同時(shí)擁有這兩種思維方式。
運(yùn)用成長型思維時(shí),我們會(huì)認(rèn)為「我可以通過努力讓自己成長,可以通過刻意練習(xí)來獲得某項(xiàng)專長?!?
固定型思維運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),我們則會(huì)這樣想「我的才
5、能是與生俱來的,有些事情注定我能比他人做得好,但有些事情注定我無法做好J
所以,當(dāng)我們贊美對(duì)方的行為時(shí),我們激發(fā)的是對(duì)方的成長型思維,讓對(duì)方積極重復(fù)好的行為,持續(xù)成長。
例如:我們這樣贊美對(duì)方,“平臺(tái)這個(gè)檔期的競爭這么激烈,你都能拿下S級(jí)的曝光資源,相信你為此花了很多的心血,從你把企劃方案迭代了6、7個(gè)版本這點(diǎn),能感受到你對(duì)自己的高要求!”這段贊美,表揚(yáng)了對(duì)方的自我高要求和為爭取資源持續(xù)打磨方案的努力行為。對(duì)方聽后,會(huì)感到自己的努力和對(duì)高質(zhì)量的執(zhí)著被認(rèn)可。之后繼續(xù)努力和追求高質(zhì)量,將成為更好的自己。我們的贊美就起到了鼓勵(lì)的作用。
與之相對(duì),如果我們贊美對(duì)方的稟賦,對(duì)方的固定型思維就容易被
6、觸發(fā),之后對(duì)方為了展現(xiàn)稟賦,可能會(huì)放棄努力。
例如:我們這樣贊美對(duì)方,“你真聰明,略施小計(jì)就拿下了平臺(tái)S級(jí)的曝光資源J這段贊美的重點(diǎn)是對(duì)方“聰明”這個(gè)稟賦。對(duì)方聽后,會(huì)感到“聰明”代表自己在他人心中的形象。于是,可能會(huì)為了保持“聰明”的形象,故意放棄努力,而耍一些小聰明。我們知道,
這對(duì)于其成長是不利的,所以盡量不用指向稟賦的贊美。
四、如何回應(yīng)贊美
掌握上述三種有效的贊美方法之后,我們就可積極贊美他人了。與此同時(shí),我們也有更高概率獲得他人的贊美。那么,如果他人贊美我們時(shí),怎樣才是妥當(dāng)?shù)幕貞?yīng)方法呢?
很多伙伴從小被教育要謙虛,遇到贊美會(huì)不好意思,不自覺地否定對(duì)方的贊美。其實(shí),我們完全可以大方回應(yīng)。
簡單的萬能回應(yīng)是:“謝謝,你真好!”或“謝謝你的鼓勵(lì)。聽到你這么說,我很開心?!?
如果再上個(gè)臺(tái)階,我們可以保留一個(gè)開放性的結(jié)尾,讓對(duì)話可以繼續(xù)延伸。
例如,對(duì)方贊美我們:“我見你每天都帶著健身包上班,估計(jì)你每天都堅(jiān)持健身,真有毅力!”我們可以回應(yīng):“謝謝。健身塑形讓我感到快樂。我知道你對(duì)健身也很有心得,什么時(shí)候我們互相交流一下經(jīng)驗(yàn)?”這樣說,我們又可以回到溝通的本質(zhì),讓雙方的交流可以持續(xù)下去,成為一個(gè)“無限游戲”。