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1、親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們:新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊
2、幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候
3、,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋
4、友們,請珍惜每一個晴朗不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。親愛的同學(xué)們:新的一學(xué)期開始了,
5、我們回到了老教室,新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸皇鞘招?。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。學(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于六年級的學(xué)生。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于六年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難
6、,去爭取新的輝煌。夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。心做人、做學(xué)問,才能有所成。新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,夕陽西下,非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;當(dāng)
7、太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君天行健,君子以自強不息。子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!了理想共同努力吧!新學(xué)期希望每個同學(xué)要
8、做到“五心”:一是收心。把暑假的假如大樹都倒下假如大樹全部倒下,樹林里生物的食物會發(fā)生什么變化?探究質(zhì)疑假如大樹都倒下_課件 同一種植物會被不同的動物吃同一種植物會被不同的動物吃 掉,同一種動物可以吃多種食物,生物掉,同一種動物可以吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。同一種植物會被不同的動分解者生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)生產(chǎn)者消費者(植物)(植物)(動物)(動物)(微生物)(微生物)非非生生物物成成分分生生物物成成分分陽光、溫度、空氣、水份、土壤陽光、溫度、空氣、水份、土壤制造有機物制造有機物 分解動、植物的尸體、糞
9、分解動、植物的尸體、糞 便、枯枝落葉便、枯枝落葉前進生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的成成分分分解者生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者消費者(植物)(動物)(微生物)非生物成植植植植物物物物是是是是 生生產(chǎn)產(chǎn)者者動動動動物物物物是是是是 消消費費者者真真真真菌菌菌菌是是是是 分分解解者者返回植物是生產(chǎn)者返回假如大樹全部倒下,樹林里生物的食物會發(fā)生什么變化?這個游戲說明了什么?游戲方法:游戲方法:1.每位同學(xué)扮演一種生物。2.每兩種生物之間有食物聯(lián)系的用線連起來。3.如果某種生物撤出,所有與該生物關(guān)聯(lián)的同學(xué)都要把與該生物相連的線扔掉并相應(yīng)撤出。4.讓大樹“倒下”。假如大樹全部倒下,樹林里生物的食物會發(fā)生什么變化?游戲方法:生生態(tài)
10、態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的成成分分生態(tài)系統(tǒng)的成分溫室效應(yīng)臭氧層破壞廢物質(zhì)污染及轉(zhuǎn)移森林面積減少土地退化和沙漠化生物多種性減少水資源枯竭核污染海洋污染噪音污染溫室效應(yīng)臭氧層破壞生態(tài)災(zāi)難假如大樹都倒下_課件環(huán)境污染工業(yè)廢氣環(huán)境污染工業(yè)廢氣環(huán)境污染環(huán)境污染環(huán)境污染環(huán)境污染捕殺野生動物捕殺野生動物砍伐森林砍伐森林砍伐森林砍伐森林課課后后質(zhì)質(zhì)疑疑:假如大樹都倒下,除了使生物們失去食物,還會對生物及其生存的環(huán)境有些什么影響?課后質(zhì)疑:假如大樹都倒下,除了使生物們失去食物 思考:假如大樹都倒下,生物們除了失去食物,還會對生物及其生存的環(huán)境有什么影響?土壤可能被水沖走。氣溫會不會動物們可能會因為沒有食物而逃走或遷徙。思考
11、:假如大樹都倒下,生物們除了失去食物,還會對生物森林破壞造成的嚴(yán)重后果森林破壞造成的嚴(yán)重后果沙塵暴沙塵暴洪災(zāi)洪災(zāi)干旱干旱森林破壞造成的嚴(yán)重后果沙塵暴洪災(zāi)干旱引發(fā)生態(tài)災(zāi)難引發(fā)生態(tài)災(zāi)難環(huán)境污染環(huán)境污染大量捕殺動物大量捕殺動物砍伐森林砍伐森林引發(fā)生態(tài)災(zāi)難環(huán)境污染大量捕殺動物砍伐森林如果你是一棵大樹,就如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一是一泓清泉,就滋潤一方土地;方土地;如果你是一棵小草,就如果你是一棵小草,就增添一分綠意增添一分綠意如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一森林是什么?物理學(xué)家說:太陽能的存儲器.生態(tài)學(xué)家說:大功率的制氧機.地球物理學(xué)家說:地球的肺臟.人類學(xué)家說:人類的搖籃.經(jīng)濟學(xué)家說:綠色的金庫.水利學(xué)家說:天然的蓄水池.土壤學(xué)家說:土壤的保育員.能源學(xué)家說:煤炭的始祖,江河水的源泉.災(zāi)害學(xué)家說:防風(fēng)的勇士,防沙的長城.環(huán)境學(xué)家說:空氣的過濾器,噪音的消聲器.森林是什么?保護自然環(huán)境,謝謝大家謝謝大家 再見再見謝謝大家