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(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 概率、統(tǒng)計、復(fù)數(shù)、算法、推理與證明 第5講 推理與證明練習(xí) 文 蘇教版-蘇教版高三數(shù)學(xué)試題

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(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 概率、統(tǒng)計、復(fù)數(shù)、算法、推理與證明 第5講 推理與證明練習(xí) 文 蘇教版-蘇教版高三數(shù)學(xué)試題_第1頁
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《(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 概率、統(tǒng)計、復(fù)數(shù)、算法、推理與證明 第5講 推理與證明練習(xí) 文 蘇教版-蘇教版高三數(shù)學(xué)試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 概率、統(tǒng)計、復(fù)數(shù)、算法、推理與證明 第5講 推理與證明練習(xí) 文 蘇教版-蘇教版高三數(shù)學(xué)試題(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第5講 推理與證明 1.(2019·蘇州期末)從1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,歸納出第n個式子為________. [答案] 1-4+9-16+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1(1+2+3+…+n) 2.觀察下列等式: 1-=, 1-+-=+, 1-+-+-=++, … 據(jù)此規(guī)律,第n個等式可為____________________. [解析] 等式的左邊的通項為-,前n項和為1-+-+…+-;右邊的每個式子的第一項為,共有n項,故為++…+. [答案] 1-+-+…+-=++…+ 3.(20

2、19·徐州模擬)已知數(shù)列{an}中,a1=,an+1=,則該數(shù)列的前22項和等于________. [解析] 因為a1=,an+1=,所以a2=-1,a3=2,a4=, 所以數(shù)列{an}是以3為周期的周期數(shù)列,所以 S22=7(a1+a2+a3)+a1=7×+=11. [答案] 11 4.(2019·宿遷調(diào)研)觀察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,則a10+b10=________. [解析] 從給出的式子特點觀察可推知,從第三項開始,后一個式子的右端值等于它前面兩個式子右端值的和,照此規(guī)律,則a10+b10=123. [

3、答案] 123 5. 如圖,在圓內(nèi)畫1條弦,把圓分成2部分;畫2條相交的弦,把圓分成4部分;畫3條兩兩相交的弦,最多把圓分成7部分;…;畫n條兩兩相交的弦,最多把圓分成________個部分. [解析] 易知當(dāng)n條弦的交點不在圓周上,且沒有公共交點時,把圓分的部分最多. 當(dāng)畫1條弦時,分成1+1個部分; 當(dāng)畫2條弦時,分成1+1+2個部分; 當(dāng)畫3條弦時,分成1+1+2+3個部分; … 所以畫n條弦時,分成1+1+2+3+…+n=(n2+n)+1(個)部分. [答案] (n2+n)+1 6.(2019·南京模擬)命題p:已知橢圓+=1(a>b>0),F(xiàn)1、F2是橢圓的兩

4、個焦點,P為橢圓上的一個動點,過F2作∠F1PF2的外角平分線的垂線,垂足為M,則OM的長為定值.類比此命題,在雙曲線中也有命題q:已知雙曲線-=1(a>0,b>0),F(xiàn)1、F2是雙曲線的兩個焦點,P為雙曲線上的一個動點,過F2作∠F1PF2的________的垂線,垂足為M,則OM的長為定值________. [解析] 對于橢圓,延長F2M與F1P的延長線交于Q. 由對稱性知,M為F2Q的中點,且PF2=PQ, 從而OM∥F1Q且OM=F1Q. 而F1Q=F1P+PQ=F1P+PF2=2a,所以O(shè)M=a. 對于雙曲線,過F2作∠F1PF2內(nèi)角平分線的垂線,垂足為M, 類比可得

5、OM=a. 因為OM=F1Q=(PF1-PF2)=·2a=a. [答案] 內(nèi)角平分線 a 7.設(shè)△ABC的三邊長分別為a、b、c,△ABC的面積為S,內(nèi)切圓半徑為r,則r=.類比這個結(jié)論可知:四面體ABCD的四個面的面積分別為S1、S2、S3、S4,內(nèi)切球半徑為R,四面體ABCD的體積為V,則R=________. [解析] 設(shè)四面體ABCD的內(nèi)切球的球心為O,連結(jié)OA,OB,OC,OD,將其分割成四個四面體,由分割法可得V=S1R+S2R+S3R+S4R, 所以R=. [答案] 8.(2019·江蘇省高考命題研究專家原創(chuàng)卷(八))已知下列等式: 22=4 22-42+62

6、=24 22-42+62-82+102=60 22-42+62-82+102-122+142=112 …… 觀察上述等式的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)第n(n∈N*)個等式的右邊可以表示為an2+bn+c(a,b,c為實常數(shù))的形式,則+c=______. [解析] 法一:每個等式的左邊有(2n-1)個偶數(shù)的平方相加減,第一個偶數(shù)為2,最后一個偶數(shù)為2(2n-1),正負(fù)相間,所以第n個等式的左邊為22-42+62-82+…-[2(2n-2)]2+[2(2n-1)]2,即4+2[4+6+8+…+2(2n-2)+2(2n-1)]=4(1+2+3+4+5+…+2n-2+2n-1)=8n2-4n,所以a=8,

7、b=-4,c=0,所以+c=-2. 法二:令n=1,2,3,得解得,所以+c=-2. [答案] -2 9.(2019·無錫質(zhì)量檢測)有甲、乙二人去看望高中數(shù)學(xué)老師張老師,期間他們做了一個游戲,張老師的生日是m月n日,張老師把m告訴了甲,把n告訴了乙,然后張老師列出來如下10個日期供選擇:2月5日,2月7日,2月9日,5月5日,5月8日,8月4日,8月7日,9月4日,9月6日,9月9日.看完日期后,甲說:“我不知道,但你一定也不知道.”乙聽了甲的話后,說:“本來我不知道,但現(xiàn)在我知道了.”甲接著說:“哦,現(xiàn)在我也知道了.”則張老師的生日是________. [解析] 根據(jù)甲說的“我不知道

8、,但你一定也不知道”,可排除5月5日、5月8日、9月4日、9月6日、9月9日;根據(jù)乙聽了甲的話后說的“本來我不知道,但現(xiàn)在我知道了”,可排除2月7日、8月7日;根據(jù)甲接著說的“哦,現(xiàn)在我也知道了”,可以得知張老師生日為8月4日. [答案] 8月4日 10.(2019·武漢調(diào)研)如圖(1)所示,在平面幾何中,設(shè)O是等腰直角三角形ABC的底邊BC的中點,AB=1,過點O的動直線與兩腰或其延長線的交點分別為R,Q,則有+=2.類比以上結(jié)論,將其拓展到空間中,如圖(2)所示,設(shè)O是正三棱錐A-BCD的底面BCD的中心,AB,AC,AD兩兩垂直,AB=1,過點O的動平面與三棱錐的三條側(cè)棱或其延長線的

9、交點分別為Q,R,P,則有________. [解析] 設(shè)O到正三棱錐A-BCD三個側(cè)面的距離為d,易知V三棱錐R-AQP=S△AQP·AR=×·AQ·AP·AR=AQ·AP·AR.又因為V三棱錐R-AQP=V三棱錐O-AQP+V三棱錐O-ARP+V三棱錐O-AQR=S△AQP·d+S△ARP·d+S△AQR·d=(AQ·AP+AR·AP+AQ·AR)d, 所以AQ·AP·AR=(AQ·AP+AR·AP+AQ·AR)d,即++=.而V三棱錐A-BDC=××1×1×1=,所以V三棱錐O-ABD=V三棱錐A-BDC=, 即·S△ABD·d=××d=,所以d=, 所以++=3. [答案

10、] ++=3 11.(2019·蘇州期末)某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù)a. ①sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°; ②sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°; ③sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°; ④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°; ⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°. (1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數(shù)a; (2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為一個三角恒等式,并證明你的結(jié)論

11、. [解] (1)選擇②式計算: a=sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°=1-sin 30°=. (2)猜想的三角恒等式為:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=. 證明如下:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α) =sin2α+(cos 30°cos α+sin 30°sin α)2-sin α(cos 30°·cos α+sin 30°sin α) =sin2α+cos2α+sin αcos α+sin2α-sin αcos α-sin2α=sin2α+cos2α=. 12.(2019·徐州模

12、擬)已知函數(shù)f(x)=x+1,設(shè)g1(x)=f(x),gn(x)=f(gn-1(x))(n>1,n∈N*), (1)求g2(x),g3(x)的表達式,并猜想gn(x)(n∈N*)的表達式(直接寫出猜想結(jié)果); (2)若關(guān)于x的函數(shù)y=x2+i(x) (n∈N*)在區(qū)間-∞,-1]上的最小值為6,求n的值.(符號“”表示求和,例如:i=1+2+3+…+n) [解] (1)因為g1(x)=f(x)=x+1,所以g2(x)=f(g1(x))=f(x+1)=(x+1)+1=x+2,g3(x)=f(g2(x))=f(x+2)=(x+2)+1=x+3,所以猜想gn(x)=x+n. (2)因為gn(

13、x)=x+n,所以i(x)=g1(x)+g2(x)+…+gn(x)=nx+, 所以y=x2+i(x)=x2+nx+=+. ①當(dāng)-≥-1,即n≤2時,函數(shù)y=+在區(qū)間(-∞,-1]上是減函數(shù), 所以當(dāng)x=-1時,ymin==6,即n2-n-10=0,該方程沒有整數(shù)解. ②當(dāng)-<-1,即n>2時,ymin==6,解得n=4,綜上所述,n=4. 13.由部分自然數(shù)構(gòu)成如圖所示的數(shù)表,用aij(i≥j)表示第i行第j個數(shù)(i,j∈N*),使ai1=aii=i,每行中的其余各數(shù)分別等于其“肩膀”上的兩個數(shù)的和.設(shè)第n(n∈N*)行中各數(shù)的和為bn. (1)用bn表示bn+1; (2)試

14、問:數(shù)列{bn}中是否存在不同的三項bp,bq,br(p,q,r∈N*)恰好成等差數(shù)列?若存在,求出p,q,r的關(guān)系;若不存在,請說明理由. [解] (1)bn=an1+an2+…+ann, bn+1=a(n+1)1+a(n+1)2+…+a(n+1)(n+1) =n+1+(an1+an2)+…+(an(n-1)+ann)+n+1 =2(an1+an2+…+ann)+2=2bn+2. (2)因為bn+1=2bn+2,所以bn+1+2=2(bn+2), 所以{bn+2}是以b1+2=3為首項,2為公比的等比數(shù)列, 則bn+2=3·2n-1?bn=3·2n-1-2. 若數(shù)列{bn}

15、中存在不同的三項bp,bq,br(p,q,r∈N*)恰好成等差數(shù)列, 不妨設(shè)p>q>r,顯然{bn}是遞增數(shù)列,則2bq=bp+br, 即2(3·2q-1-2)=(3·2p-1-2)+(3·2r-1-2), 化簡得: 2·2q-r=2p-r+1,(*) 由于p,q,r∈N*,且p>q>r,知q-r≥1,p-r≥2, 所以(*)式左邊為偶數(shù),右邊為奇數(shù), 故數(shù)列{bn}中不存在不同的三項bp,bq,br(p,q,r∈N*)恰好成等差數(shù)列. 14.已知函數(shù)f(x)=(ax-a-x),其中a>0且a≠1. (1)分別判斷f(x)在(-∞,+∞)上的單調(diào)性; (2)比較f(1)-

16、1與f(2)-2、f(2)-2與f(3)-3的大小,由此歸納出一個更一般的結(jié)論,并證明; (3)比較與、與的大小,由此歸納出一個更一般的結(jié)論,并證明. [解] (1)f′(x)=(ax+a-x)ln a,若00,若a>1,則> 0,ln a>0,所以f′(x)>0;因此,對任意a>0且a≠1,都有f′(x)>0,f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增. (2)直接計算知f(1)-1=0,f(2)-2=a+a-1-2,f(3)-3=a2+a-2-2,根據(jù)基本不等式a+a-1-2>0,所以f(2)-2>f(1)-1,又因為 (a2+a-2-2)

17、-(a+a-1-2)=(a-a-1)2-(-)2=(-)2(a+a-1+1)=(a-1)2(a+a-1+1)>0,所以f(3)-3>f(2)-2. 一般性結(jié)論:?x>0,f(x+1)-(x+1)>f(x)-x. 證明:記g(x)=[f(x+1)-(x+1)]-[f(x)-x]= [(ax+1-a-x-1)-(ax-a-x)]-1=-1,g′(x)=ln a.與(1)類似地討論知,對?x>0和?a>0且a≠1都有g(shù)′(x)>0,g(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,g(0)=0,所以g(x)>g(0)=0,即?x>0,f(x+1)-(x+1)>f(x)-x. (3)=1,=(a+a-1),=,根據(jù)基本不等式=(a+a-1)>1=,->-=>0,所以>>. 一般性結(jié)論:?x>0,>. 證明:記g(x)=,x>0,g′(x)== ×,設(shè)h(x)=,則h(0)=0且h′(x)=,類似(1)的討論知對?x>0和?a>0且a≠1,h′(x)=>0,從而h(x)>h(0)=0,g′(x)>0,g(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,所以?x>0,>.

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