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(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 平面解析幾何 第46課 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課時分層訓(xùn)練-人教版高三數(shù)學(xué)試題

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1、第九章 平面解析幾何 第46課 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課時分層訓(xùn)練 A組 基礎(chǔ)達標 (建議用時:30分鐘) 一、填空題 1.已知點M(a,b)在圓O:x2+y2=1外,則直線ax+by=1與圓O的位置關(guān)系是________. 相交 [由題意知點在圓外,則a2+b2>1,圓心到直線的距離d=<1,故直線與圓相交.] 2.若圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,則m=________. 【導(dǎo)學(xué)號:62172252】 9 [圓C1的圓心為C1(0,0),半徑r1=1,因為圓C2的方程可化為(x-3)2+(y-4)2=25-m,所以圓C2的圓心為C2

2、(3,4),半徑r2=(m<25).從而C1C2==5. 兩圓外切得C1C2=r1+r2,即1+=5,解得m=9.] 3.已知圓x2+y2+2x-2y+a=0截直線x+y+2=0所得弦的長度為4,則實數(shù)a的值是________. -4 [由x2+y2+2x-2y+a=0, 得(x+1)2+(y-1)2=2-a, 所以圓心坐標為(-1,1),半徑r=, 圓心到直線x+y+2=0的距離為=, 所以22+()2=2-a,解得a=-4.] 4.過點P(4,2)作圓x2+y2=4的兩條切線,切點分別為A,B,O為坐標原點,則△OAB外接圓的方程是________. (x-2)2+(y-

3、1)2=5 [由題意知,O,A,B,P四點共圓,所以所求圓的圓心為線段OP的中點(2,1). 又圓的半徑r=OP=, 所以所求圓的方程為(x-2)2+(y-1)2=5.] 5.已知圓C:(x-1)2+y2=25,則過點P(2,-1)的圓C的所有弦中,以最長弦和最短弦為對角線的四邊形的面積是________. 【導(dǎo)學(xué)號:62172253】 10 [易知最長弦為圓的直徑10.又最短弦所在直線與最長弦垂直,且PC=,∴最短弦的長為2=2=2.故所求四邊形的面積S=×10×2=10]. 6.已知圓C1:x2+y2-6x-7=0與圓C2:x2+y2-6y-27=0相交于A,B兩點,則線段AB的

4、中垂線方程為________________. x+y-3=0 [∵圓C1的圓心C1(3,0),圓C2的圓心C2(0,3),∴直線C1C2的方程為x+y-3=0, AB的中垂線即直線C1C2,故其方程為x+y-3=0.] 7.若直線3x-4y+5=0與圓x2+y2=r2(r>0)相交于A,B兩點,且∠AOB=120°(O為坐標原點),則r=__________. 2 [如圖,過點O作OD⊥AB于點D,則 OD==1. ∵∠AOB=120°,OA=OB, ∴∠OBD=30°, ∴OB=2OD=2,即r=2.] 8.(2017·南通模擬)過點(1,-2)作圓(x-1)2+y2=1

5、的兩條切線,切點分別為A,B,則AB所在直線的方程為________. 【導(dǎo)學(xué)號:62172254】 y=- [圓(x-1)2+y2=1的圓心為(1,0),半徑為1, 以=2為直徑的圓的方程為(x-1)2+(y+1)2=1, 將兩圓的方程相減得AB所在直線的方程為2y+1=0,即y=-.] 9.(2017·南京模擬)直線l1:y=x+a和l2:y=x+b將單位圓C:x2+y2=1分成長度相等的四段弧,則a2+b2=__________. 2 [依題意,不妨設(shè)直線y=x+a與單位圓相交于A,B兩點,則∠AOB=90°. 如圖,此時a=1,b=-1,滿足題意,所以a2+b2=2.]

6、 10.(2017·徐州聯(lián)考)已知圓C:(x+2)2+y2=4,直線l:kx-y-2k=0(k∈R),若直線l與圓C恒有公共點,則實數(shù)k的最小值是__________. - [圓心C(-2,0),半徑r=2. 又圓C與直線l恒有公共點. 所以圓心C(-2,0)到直線l的距離d≤r. 因此≤2,解得-≤k≤. 所以實數(shù)k的最小值為-.] 二、解答題 11.(2017·徐州模擬)在平面直角坐標系xOy中,已知圓M經(jīng)過點A(1,0),B(3,0),C(0,1). (1)求圓M的方程; (2)若直線l:mx-2y-(2m+1)=0與圓M交于點P,Q,且·=0,求實數(shù)m的值. [解

7、] (1)法一:設(shè)圓M的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0, 則解得 所以圓M的方程x2+y2-4x-4y+3=0. 法二:線段AC的垂直平分線的方程為y=x,線段AB的垂直平分線的方程為x=2,由解得M(2,2). 所以圓M的半徑r=AM=, 所以圓M的方程為(x-2)2+(y-2)2=5. (2)因為·=0,所以∠PMQ=. 又由(1)得MP=MQ=r=, 所以點M到直線l的距離d=. 由點到直線的距離公式可知,=,解得m=±. 12.已知圓C:x2+y2-4x-6y+12=0,點A(3,5). (1)求過點A的圓的切線方程; (2)O點是坐標原點,連結(jié)OA,OC

8、,求△AOC的面積S. [解] (1)由圓C:x2+y2-4x-6y+12=0, 得(x-2)2+(y-3)2=1,圓心C(2,3).當斜率存在時,設(shè)過點A的圓的切線方程為y-5=k(x-3), 即kx-y+5-3k=0. 由d==1,得k=. 又斜率不存在時直線x=3也與圓相切, 故所求切線方程為x=3或3x-4y+11=0. (2)直線OA的方程為y=x,即5x-3y=0, 又點C到OA的距離d==. 又OA==. 所以S=OAd=. B組 能力提升 (建議用時:15分鐘) 1.(2017·南通調(diào)研一)在平面直角坐標系xOy中,點A(1,0),B(4,0).若直線

9、x-y+m=0上存在點P,使得PA=PB,則實數(shù)m的取值范圍是________. [-2,2] [法一:設(shè)滿足條件PB=2PA的P點坐標為(x,y),則(x-4)2+y2=4(x-1)2+4y2,化簡得x2+y2=4.要使直線x-y+m=0有交點,則≤2.即-2≤m≤2. 法二:設(shè)直線x-y+m=0有一點(x,x+m)滿足PB=2PA,則 (x-4)2+(x+m)2=4(x-1)2+4(x+m)2. 整理得 2x2+2mx+m2-4=0(*) 方程(*)有解,則△=4m2-8(m2-4)≥0, 解之得:-2≤m≤2.] 2.(2017·泰州模擬)已知圓C1:x2+y2+4ax+

10、4a2-4=0和圓C2:x2+y2-2by+b2-1=0只有一條公切線,若a,b∈R且ab≠0,則+的最小值為________. 9 [圓C1的標準方程為(x+2a)2+y2=4,其圓心為(-2a,0),半徑為2;圓C2的標準方程為x2+(y-b)2=1,其圓心為(0,b),半徑為1.因為圓C1和圓C2只有一條公切線,所以圓C1與圓C2相內(nèi)切,所以=2-1,得4a2+b2=1,所以+=(4a2+b2)=5++≥5+2=9,當且僅當=,且4a2+b2=1,即a2=,b2=時等號成立.所以+的最小值為9.] 3.如圖46-2,已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過

11、點B(-2,0)的動直線l與圓A相交于M,N兩點,Q是MN的中點,直線l與l1相交于點P. 圖46-2 (1)求圓A的方程; (2)當MN=2時, 求直線l的方程. [解] (1)設(shè)圓A的半徑為R. 由于圓A與直線l1:x+2y+7=0相切, ∴R==2. ∴圓A的方程為(x+1)2+(y-2)2=20. (2)①當直線l與x軸垂直時,易知x=-2符合題意; ②當直線l的斜率存在時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+2). 即kx-y+2k=0. 連結(jié)AQ,則AQ⊥MN ∵MN=2,∴AQ==1, 則由AQ==1,得k=, ∴直線l:3x-4y+6=0. 故直線l的

12、方程為x=-2或3x-4y+6=0. 4.(2013·江蘇高考)如圖46-3,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,3),直線l:y=2x-4.設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l上. 圖46-3 (1)若圓心C也在直線y=x-1上,過點A作圓C的切線,求切線的方程; (2)若圓C上存在點M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標a的取值范圍. [解] (1)由題設(shè),圓心C是直線y=2x-4和y=x-1的交點,解得點C(3,2),于是切線的斜率必存在.設(shè)過A(0,3)的圓C的切線方程為y=kx+3. 由題意,得=1,解得k=0或k=-, 故所求切線方程為y=3或3x+4y-12=0. (2)因為圓心在直線y=2x-4上, 所以圓C的方程為(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1. 設(shè)點M(x,y),因為MA=2MO, 所以=2,化簡得x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,所以點M在以D(0,-1)為圓心,2為半徑的圓上. 由題意,點M(x,y)在圓C上,所以圓C與圓D有公共點, 則|2-1|≤CD≤2+1,即1≤≤3. 整理,得-8≤5a2-12a≤0. 由5a2-12a+8≥0,得a∈R; 由5a2-12a≤0,得0≤a≤. 所以點C的橫坐標a的取值范圍為.

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