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1、腦梗死的教學查房康復醫(yī)學科 指導老師：郭艷萍 住培醫(yī)師：馮永鵬 仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 教學查房目的1.知識目標：掌握腦梗死的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷；熟悉腦梗死的治療；熟悉腦梗死后的康復評定及康復治療項目。2.能力目標：熟練完成腦梗死患者的神經系統(tǒng)體格檢查，提高規(guī)培醫(yī)師對輔助檢查及臨床診斷的綜合分析能力，初步建立腦梗死的臨床診斷思維，并能指出康復訓練中存在的問題，提出康復訓練計劃3.素質目標：體現(xiàn)一定的臨床思維能力、醫(yī)患溝通能力及醫(yī)學人文關懷。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民一、進入病房現(xiàn)場教學1、住培醫(yī)師匯報病史2、查房老師對病史提問3、實習生進行體檢4、指出實習生操

2、作的不足5、查房老師做體檢示范 退出病房回辦公室仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民二、辦公室教學查房討論一）、病例特點總結：定位診斷定性診斷、鑒別診斷仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 病歷資料患者甄洪書，男，51歲，住院號：主因“右側肢體活動障礙24天”入院。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民現(xiàn)病史現(xiàn)病史：患者2020年1月20日工作時無誘因突然出現(xiàn)頭暈，右側肢體無力，右手持物不靈活，右下肢走路稍有拖拽，癥狀持續(xù)存在。1月21日早晨上班發(fā)現(xiàn)右手持物及行走困難明顯加重，言語不清，同事呼叫120送至心腦血管病醫(yī)院，行頭顱核磁檢查提示：左側基底節(jié)及左側側腦室旁新近梗塞灶，腦干，雙側基底

3、節(jié)區(qū)及右側側腦室旁梗塞灶。以“急性腦梗死”收住神經內科治療?；颊咴跈z查過程中攙扶行走逐漸困難，家屬改為推輪椅轉運。入院后給予口服阿司匹林腸溶片及氯吡咯雷片，丁苯肽膠囊，阿托伐他汀鈣片治療8天好轉出院。出院后遺留右側肢體活動障礙，持物不靈活，走路需扶物品，言語不流暢，反應略遲鈍，遺忘明顯，書寫困難，閱讀正常，生活基本自理。患者發(fā)病以來無意識障礙，無劇烈頭痛，無惡心，嘔吐，無四肢抽搐。既往史既往史：患者2009年開始發(fā)作痛風，間斷治療，近期有痛風發(fā)作。否認高血壓、糖尿病、心臟病等疾?。环裾J藥物、食物過敏史。個人史：個人史：有吸煙史30年、每日一包，無飲酒史。家族史家族史：無類似病史及家族遺傳傾向疾

4、病。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 入院查體：血壓：132/90 mmHg，神志清楚，自主體位，聽力正常，言語欠流暢，反應略差，問答尚切題，查體合作，偏癱步態(tài)，定向力，注意力，計算力正常，視空間能力正常，記憶力有減退，部分遺忘，閱讀正常，右手書寫困難，指鼻試驗，對指試驗，跟膝脛試驗略差，雙瞳孔等大同圓，對光反射正常，口角向左歪斜，伸舌有向右偏斜，右足輕度內翻下垂，右踝外翻，背屈，跖屈活動度減少，右下肢皮溫略低于對側，雙側足背動脈搏動一致，有力，右上肢肌力4級，右下肢肌力4-級，右手肌力4-級，左側肢體肌力5級，右上肢肌張力1級，其余肢體肌張力正常，

5、雙側肢體深淺，復合感覺正常，左側肱二、三頭肌腱反射正常，膝、跟腱反射正常，右側肱二頭肌腱反射亢進、肱三頭肌腱反射正常，右側膝反射亢進、跟腱反射正常，右側Babinskis sign陽性，右側Oppenheims sign陽性，左側Babinskis sign未引出，左側Oppenheims sign未引出。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民輔助檢查：輔助檢查：（2020-1-21寧夏心腦血管病醫(yī)院）頭顱CT提示：左側基底節(jié)及左側側腦室旁新近梗塞灶，腦干，雙側基底節(jié)區(qū)及右側側腦室旁梗塞灶。（2020-1-21寧夏心腦血管病醫(yī)院）行主動脈CTA提示：左頸內動脈床突上段小動脈瘤，基底動脈末端左側

6、大腦后動脈起始部小動脈瘤樣突起。（2020-1-21寧夏心腦血管病醫(yī)院）頸動脈B超提示：左側頸總動脈分叉處均質斑塊。（2020-1-21寧夏心腦血管病醫(yī)院）胸部CT：雙肺多發(fā)小結節(jié)。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 問題1：從患者的主訴，病史，輔助檢查我們診斷患者什么 ??？定性診斷？定位診斷？問題2：康復診斷?仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民初步診斷：1.腦梗死恢復期(左側側腦室旁，左側基底節(jié)區(qū))偏癱 書寫困難 2.左頸總動脈斑塊形成 3.左頸內動脈床突上段小動脈瘤，基底動脈末端小動脈瘤樣突起4.雙肺小結節(jié) 5.高尿酸血癥 6.高同型半胱氨酸血癥 定位 :左側側腦室旁，左側基底節(jié)區(qū)

7、 左側丘腦腹后外側核 大腦后動脈P2段 （丘腦膝狀體動脈 脈絡膜后動脈）1.脊髓丘腦束、內側丘系 2.皮質脊髓束 3.皮質腦干束 4.與錐體外系的運動協(xié)調有關 定性 ：腦梗死仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民病因：大動脈粥樣硬化型易患因素：高尿酸血癥 高同型半胱氨酸血癥 吸煙仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民康復診斷：功能與結構：活動與參與：個人因素與環(huán)境因素：仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民問題3：腦梗死的概念?腦梗死（缺血性腦卒中）指因腦部血液循環(huán)障礙，缺血、缺氧所致的局限性腦組織的缺血性壞死或軟化。（中國腦血管病防治指南）絕大多數(shù)腦梗死是由于血栓堵塞腦供血動脈引起的，而腦細

8、胞是人體最嬌嫩 的細胞，血流一旦完全阻斷，持續(xù)8-10分鐘神經元就發(fā)生不可逆損害。大量研究證明，要挽救腦組織就必須在不可逆損害發(fā)生前的短短時間內恢復血流供應。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民問題4：腦梗死的分型：大量臨床病理研究證明急性腦梗死不是單一疾病，而是一組包括不同的病因、嚴重程度、臨床轉歸的疾病的總稱。決定病情輕重和預后的決定因素是閉塞血管引起的腦梗死灶的大小和位置。輕者（如腔隙性腦梗死）可在數(shù)小時、1-2天內不治而愈；重者（如大腦中動脈主干閉塞引起的大片梗死）一發(fā)病即昏迷，用盡各種治療辦法也難以挽救。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民（一）、根據(jù)病程：急性期 恢復期 后遺癥

9、期（二）、根據(jù)梗死灶大小分類：1、大梗死：d 5cm或累及2個以上腦葉 2、中梗塞：d：3-5cm 3、小梗死：d：1.5-3cm 4、腔隙性梗死（1.5cm）這種分型不適用急性期，因發(fā)病早期CT、MRI尚不能充分顯示梗死灶大?。ㄈ?、Bamford分型：1.全前循環(huán)梗死（TACI）：多為MCA近段主干，少數(shù)為頸內動脈虹吸段閉塞引起的大片腦梗死。TACI 表現(xiàn)為三聯(lián)征，即完全大腦中動脈閉塞的表現(xiàn)：（1）大腦較高級神經活動障礙（意識障礙、失語、空間定向力障礙等）；（2）同向偏盲；（3）對側三個部位（面、上與下肢）的運動和/或感覺障礙。2.部分前循環(huán)梗死（PACI）：MCA遠段主干、各級分支或AC

10、A及分支閉塞引起的大小不等的梗死。PACI 有以上三聯(lián)征兩個，或只有高級神經活動障礙（失語），或感覺運動缺損較TACI局限。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民3.后循環(huán)梗死（POCI）：腦干、小腦梗死。POCI 表現(xiàn)為各種程度的椎基動脈綜合征：1）同側顱神經癱瘓及對側感覺運動障礙（交叉性體征）；（2）雙側感覺運動障礙；（3）雙眼協(xié)同活動及小腦功能障礙。4.腔隙性梗死（LACI）：基底節(jié)或橋腦小穿通支病變引起的腔隙灶。LACI 表現(xiàn)為各種腔隙綜合征。常見有純運動卒中、純感覺卒中、手笨拙構音障礙綜合征、共濟失調性輕偏癱。另有一部分無臨床表現(xiàn)，僅在CT或MRI診斷。仁心仁術，至德至精，為師為范，

11、立信立民問題4 腦部的血液循環(huán)？頸內A(前循環(huán))發(fā)生率80%腦A系統(tǒng) 椎-基底A(后循環(huán))發(fā)生率20%仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 眼A 脈路膜前A 后交通A 皮層支頸內A 大腦前A(前循環(huán))深穿支 尾狀核、豆狀核前部、內囊前肢 皮層支 大腦中A 深穿支 尾狀核、豆狀核、內囊膝和后肢 （豆紋A）頸內A供應大腦半球前2/3及部分間腦 脊髓前脊髓前A A 椎椎A A 脊髓后脊髓后A A 小腦下后小腦下后A A椎椎-基底基底A A（后循環(huán)）（后循環(huán)）小腦下前小腦下前A A 迷路迷路A A 基底基底A A 腦橋腦橋A A 小腦上小腦上A A 皮層支皮層支 大腦后大腦后A A 深穿支深穿支椎椎

12、-基底基底A供應大腦半球后供應大腦半球后1/3及部分間腦、腦干、小腦及部分間腦、腦干、小腦仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 脊髓前脊髓前A A 椎椎A A 脊髓后脊髓后A A 小腦下后小腦下后A A椎椎-基底基底A A（后循環(huán)）（后循環(huán)）小腦下前小腦下前A A 迷路迷路A A 基底基底A A 腦橋腦橋A A 小腦上小腦上A A 皮層支皮層支 大腦后大腦后A A 深穿支深穿支椎椎-基底基底A供應大腦半球后供應大腦半球后1/3及部分間腦、腦干、小腦及部分間腦、腦干、小腦大腦中動脈大腦中動脈大腦前動脈大腦前動脈眼動脈眼動脈頸內動脈頸內動脈頸外動脈頸外動脈頸總動脈頸總動脈后交通動脈后交通動脈脈絡

13、膜前動脈脈絡膜前動脈仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 問題5：腦梗死的臨床表現(xiàn)？1、一般特點一般特點 2、臨床綜合征臨床綜合征 仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民1、一般特點、一般特點中老年，常在中老年，常在安靜或休息安靜或休息狀態(tài)下發(fā)病，部分病伴有狀態(tài)下發(fā)病，部分病伴有TIA的前驅癥狀，發(fā)病急，病后的前驅癥狀，發(fā)病急，病后10h或或1-2d達高峰，達高峰，多數(shù)意識清醒，沒有頭痛。多數(shù)意識清醒，沒有頭痛。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民2、臨床綜合征（1）頸內）頸內A閉塞綜合征：閉塞綜合征：病灶側單眼一過性黑朦，病灶側單眼一過性黑朦，Horner氏征；氏征；對側三偏征；對側三偏

14、征；主側半球主側半球-失語；失語；非主側半球非主側半球-體像障礙；體像障礙；頸頸A搏動減弱，眼或頸部血管雜音。搏動減弱，眼或頸部血管雜音。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民（2）大腦中）大腦中A閉塞綜合征閉塞綜合征主干閉塞主干閉塞:三偏征三偏征,失語、體象障礙失語、體象障礙深穿支閉塞：三偏征，失語深穿支閉塞：三偏征，失語皮層支閉塞：上部分支：對側面部及上肢輕輕癱及感覺皮層支閉塞：上部分支：對側面部及上肢輕輕癱及感覺 障礙，下肢不受累，障礙，下肢不受累，Broca失語失語 下部分支：對側同向偏盲下部分支：對側同向偏盲,無偏癱無偏癱，Wernicke失語失語仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立

15、民（3）大腦前）大腦前A閉塞綜合征：閉塞綜合征：主干閉塞：主干閉塞：對側中樞性面舌癱，下肢癱，小便障礙，精神障礙，強對側中樞性面舌癱，下肢癱，小便障礙，精神障礙，強握及吸吮反射，優(yōu)勢半球握及吸吮反射，優(yōu)勢半球-Broca失語，上肢失用。失語，上肢失用。皮質支閉塞：皮質支閉塞：對側中樞性下肢癱，可伴感覺障礙，對側肢體短暫性感對側中樞性下肢癱，可伴感覺障礙，對側肢體短暫性感覺障礙，強握反射及精神障礙。覺障礙，強握反射及精神障礙。深穿支閉塞：深穿支閉塞：對側中樞性面舌癱，上肢近端輕癱。對側中樞性面舌癱，上肢近端輕癱。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民(4)大腦后大腦后A閉塞綜合征：閉塞綜合征：主

16、干閉塞：主干閉塞：對側同向偏盲，雙側閉塞對側同向偏盲，雙側閉塞皮質盲。皮質盲。丘腦綜合征，丘腦綜合征，優(yōu)勢半球優(yōu)勢半球命名性失語、失讀。命名性失語、失讀。深穿支閉塞：深穿支閉塞：丘腦綜合征、紅核丘腦綜合征。丘腦綜合征、紅核丘腦綜合征。對側偏身感覺障礙：所有感覺皆有障礙；深、精細觸覺重于淺感覺；肢體、軀干重于面；嚴重深感覺障礙表現(xiàn)為感覺性共濟失調；亦可出現(xiàn)感覺異常對側半身自發(fā)性疼痛（丘腦痛）：疼痛部位不準確、不固定、較彌散；疼痛性質不定；疼痛常受情緒影響；常伴自主神經功能障礙：血壓、血糖升高；止痛劑無效、抗癲藥有一定療效。對側面部表情運動障礙：分離性運動障礙。對側偏身不自主運動、意向性震顫或共濟

17、運動失調情感障礙 丘腦綜合征丘腦綜合征仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 (5)小腦梗死：小腦梗死：小腦上、前下、后下小腦上、前下、后下A閉塞；閉塞；眩暈、惡心、嘔吐、眼震、共濟失調眩暈、惡心、嘔吐、眼震、共濟失調仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民問題6 腦梗死治療原則？綜合治療及個體化治療：在疾病發(fā)展的不同時期，針對不同病情、病因采綜合治療及個體化治療：在疾病發(fā)展的不同時期，針對不同病情、病因采取有針對性的綜合治療和個體化治療措施。取有針對性的綜合治療和個體化治療措施。積極改善和恢復缺血區(qū)的血液供應，促進腦微循環(huán)，阻斷和終止腦梗死的積極改善和恢復

18、缺血區(qū)的血液供應，促進腦微循環(huán)，阻斷和終止腦梗死的病理進程。病理進程。預防和治療缺血性腦水腫。預防和治療缺血性腦水腫。急性期應早用腦細胞保護治療，避免病情加重。急性期應早用腦細胞保護治療，避免病情加重。加強護理和防治并發(fā)癥，消除致病因素，預防腦梗死再發(fā)。加強護理和防治并發(fā)癥，消除致病因素，預防腦梗死再發(fā)。積極進行早期規(guī)范的康復治療，以降低致殘率。積極進行早期規(guī)范的康復治療，以降低致殘率。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民腦梗死后康復管理48有偏癱有偏癱22不能步行不能步行2453的患者日常生活活動的患者日常生活活動(ADL)完全或完全或部分依賴部分依賴12-18的患者有失語的患者有失語32

19、有臨床抑郁情況有臨床抑郁情況仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民影響腦卒中康復的因素年齡年齡病變的類型，大小，部位病變的類型，大小，部位康復治療開展的時機、方法、持續(xù)的時間康復治療開展的時機、方法、持續(xù)的時間康復的愿望或主動性康復的愿望或主動性內科并發(fā)癥內科并發(fā)癥意識障礙、言語障礙、運動障礙，意識障礙、言語障礙、運動障礙，ADL能力障礙等能力障礙等 仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民問題7 腦卒中康復評定？神經損傷的位置感覺功能的評定運功功能的評定認知功能的評定聽覺、視覺、語言、心肺的評定并發(fā)癥的情況仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民（一）一般運動功能評定1.關節(jié)活動度評定2.肌力評

20、定3.肌張力評定4.肌耐力評定5.姿勢及軀體外觀情況 肌力徒手法肌力檢查（MMT）5級能抗重力，抗充分阻力運動（全范圍運動）4級能抗重力，抗中等阻力運動3級能抗重力作關節(jié)全范圍運動，但不能抗阻力運動2級在減重狀態(tài)下能作關節(jié)全范圍運動（或抗重力作部分范圍運動）1級有輕微肌肉收縮，但不能引起關節(jié)運動0級無可測知的肌收縮仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民1.3.徒手肌力評定-14級0級：無可測知的肌肉收縮1級：可觸及或可觀察到肌肉有收縮，但無關節(jié)運動1+級：可觸及或可觀察到肌肉有強力收縮，或去除肢體重力影響，關節(jié)能活動到 最大活動范圍的以下2級：去除肢體重力影響，關節(jié)能活動到最大活動范圍的以上，

21、但不能達最大活動范圍2級：去除肢體重力影響，關節(jié)能活動到最大活動范圍2+級：抗肢體本身重力，關節(jié)能活動到最大活動范圍的以下3級：肢體本身重力，關節(jié)能活動到最大活動范圍的以上，但不能達最大活動范圍3級：抗肢體本身重力，關節(jié)能活動到最大活動范圍3+級：可抗輕度阻力，關節(jié)能活動到最大活動范圍的以下4級：能抗中等阻力活動到最大活動范圍的以上，但不能達最大活動范圍4級：能抗中等阻力活動到最大活動范圍4+級：能抗充分阻力，活動到最大活動范圍的以下5級：能抗充分阻力，活動到最大活動范圍的以上，但不能達最大活動范圍5級：能抗充分阻力活動到最大活動范圍仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民改良Ashworth

22、分級法評定標準0級無肌張力的增加1級肌張力略微增加；受累部分被動屈伸時，在關節(jié)活動范圍之末時呈現(xiàn)最小的阻力或出現(xiàn)突然卡住和釋放。1級肌張力輕度增加；在關節(jié)活動范圍后50范圍內出現(xiàn)突然卡住，然后在關節(jié)活動范圍的后50均呈現(xiàn)最小的阻力。2級肌張力較明顯的增加；通過關節(jié)活動的大部分時，肌張力較明顯的增加，但受累部分仍能較容易地被移動。3級肌張力嚴重增加，被動活動困難。4級僵直，受累部分被動活動時呈現(xiàn)僵直狀態(tài)，不能活動。肌張力仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民（二）綜合運動功能評定1.平衡性：早期臥床和坐位平衡、站立2.協(xié)調性評定3.步態(tài)評定：觀察、量表4.運

23、動模式靜靜態(tài)態(tài)平平衡衡：指身體不動時，維持身體于某種姿勢 的能力，如坐位、站立、單腳站立、倒立、站在 平衡木上維持不動動動態(tài)態(tài)平平衡衡：指運動過程中調整和控制身體姿勢穩(wěn) 定性的能力、動態(tài)平衡從另外一角度反應人體隨 意運動控制的水平反反應應性性平平衡衡：當身體受到外力干擾而是平衡受到 威脅時，人體做出保護性調整反應以維持或建立 新的平衡，如維持性伸展反應、邁步反應等平衡障礙平衡障礙仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民Bobath三級平衡評定三級平衡評定坐坐位：位：靜態(tài)維持自身平衡10S以上 自身動態(tài)維持平衡10S以上(伴隨上肢運動 可以維持平衡）輕外力作用下維持平衡(被輕推時，患者可 以維持平

24、衡）站站位：位：靜態(tài)維持自身平衡10S以上 自身動態(tài)維持平衡10S以上 輕外力作用下維持平衡行行走走：靜態(tài)維持自身平衡10S以上自身動態(tài)維持平衡10S以上 輕外力作用下維持平衡仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民平衡功能評定FuglMeyer下肢平衡評定量表評定項目評分標準無支撐坐位1.沒有大的支撐患者無法保持坐位，即患者往后靠在椅子背上，周圍放置靠墊，或使用腰帶支撐坐位；2.只能在凳子上或床坐一會，腿懸空；3.至少在無支撐下坐5分鐘，這樣就會調整姿勢以適應重力的影響健側的降落傘反應（患者坐位閉上或蒙上眼睛，在健側給予有力的一推）1.沒有外展肩關節(jié)或伸直

25、肘關節(jié)來避免跌倒；2.受損的降落傘反應；3.正常的降落傘反應患側的降落傘反應（同上，推患側）同上支撐站立1.根本不能站立；2.需要在他人大力幫助下才能站立；3.在他人少量幫助或象征性幫助下可以站立至少1分鐘無支撐站立1.在沒有支撐下不能站立；2.能站立但不到1分鐘或超過1分鐘但有點搖搖晃晃；3.立位平衡良好，能保持平衡1分鐘以上且無安全顧慮健側單肢站立位1.至多維持該位置幾秒鐘，且搖搖晃晃；2.能保持立為平衡4 9秒鐘；3.能保持立為平衡10秒以上患側單肢站立位同上協(xié)調性評定試驗名稱具體方法I指鼻試驗讓患者肩外展90，伸直肘，然后用示指尖指鼻尖。可以改變開始的體位來評定 不同運動切面的動作。左

26、右交替。指向他人手指的試驗患者與評定者面面相對，評定者將食指舉在患者面前，讓患者用他的食指尖觸評 定者的指尖。評定者可變換其食指的位置，以評定距離、方向改變時患者的 上述能力。左右交替。指對指試驗讓患者兩肩外展90度，兩肘伸展。然后雙手向中線靠近，將兩食指在中線相觸。交替指鼻和指指試驗讓患者手指觸鼻尖和評定者的食指尖，后者可改變方向和距離。左右交替。V對指讓患者將拇指尖依次和其他各指的指尖相接觸，速度可逐步增加。左右交替。團抓試驗交替地用力握拳和充分伸張各指，速度可逐步增加。左右交替。旋前、旋后臂緊靠軀干，肘屈90，掌心交替地向上和向下，速度可逐步增加。左右交替。輕叩手屈肘，前臂旋前，在膝上輕

27、叩手。左右交替。輕叩足患者坐著，足及地，用足趾輕叩地板，膝不能抬起，踵不能離地。左右交替。X交替跟膝脛試驗患者仰臥，用對側下肢的足跟交替地觸本側的膝、脛骨和拇趾。左右交替。空中劃圓或“8”字患者用上肢或下肢在空氣中繪一圓或橫“8”字。下肢可采仰臥位。左右交替。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民步態(tài)分析步態(tài)分析是利用力學原理和人體解剖學、生理學知識對人類行 走狀態(tài)進行對比分析的一種研究方法步步行行周周期期：指行走時一一側側足足跟跟著著地地到到該該側側足足跟跟再再次次著著 地地的的時時間間，每一個步行周期分為支撐相和擺動支撐相和擺動相相兩個 階段分期：分期：支撐前期（初次著地）、支撐初期（承重

28、反應 期）、支撐中期（站立中期）、支撐末期（站立末 期）、擺動（邁步）前期、擺動初期、擺動中期、擺 動末期仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民 Holden步行功能分類級別表現(xiàn)0級：無功能病人不能走需要輪椅或2人協(xié)助才能走級:需大量持續(xù)性的幫助需使用雙拐或1人連續(xù)不斷地攙扶才能行走或保持平衡級：需少量幫助能行走但平衡不佳，不安全，需1人在一旁給予持續(xù)或間斷地接觸身體的幫助或需使用膝-踝-足矯形器(KAFO)、踝-足矯形器（AFO）、單拐、手杖等以保持平衡或保持安全級：需監(jiān)護或語言指導能行走，但不正常或不夠安全，需1人監(jiān)護或用語言指導，但不接觸身體級：平地

29、上獨立在平地上能獨立行走，但在上下斜坡、在不平的地面上行走或上下樓梯時仍有困難，需要他人幫助或監(jiān)護級：完全獨立在任何地方能獨立行走仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民Bruunstrom偏癱后恢復六階段階段臂手下肢期：弛緩、無反射期：共同運動或其成分的出現(xiàn)；開始出現(xiàn)痙攣期：可隨意引起共同運動或它們 的一些成分；痙攣達峰點期：脫離基本的共同運動；部分 分離運動，痙攣開始減弱期：開始有明顯的獨立活動，痙 攣明顯減輕期：共同運動大致正常；痙攣輕 微弛緩、不能進行任何運動出現(xiàn)痙攣，肢體共同運動或它 們的一些成分開始作為聯(lián)合反 應而出現(xiàn)痙攣加?。坏呻S意地引起共 同運動的模式或它們的一些成 分肘伸展位

30、肩前曲90，手可放 于腰后部、屈肘90旋前、旋后肘伸展位肩外展90 和前屈 180，肘伸展位旋前、旋后痙攣僅在進行快速運動時才表 現(xiàn)出來；雙臂水平外展，雙 臂上舉過頭無功能能開始粗的抓握，有最小限 度的屈指動作可作粗的抓握和勾狀抓握，但不能釋放粗抓握存在，側捏在形成，可作少量的伸指運動和一些 拇指的運動掌伸抓、球和園柱狀抓握及 釋放都能作可作所有類型的伸抓和個別 地活動手指；有充分范圍的 伸指弛緩出現(xiàn)痙攣，有最小限度的隨 意運動。痙攣達峰點；屈、伸共同運 動出現(xiàn)，坐位和站立時，髖、膝、踝屈曲坐位時足可在地板上滑向后 使膝屈曲90，足可背屈同 時屈膝達90站立時伸髖伴屈膝，踝背屈 時伴有膝髖的伸

31、直坐或站位時髖外展，坐位時 髖可交替地內和外旋合并有 踝的內和外翻運動模式運動模式仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民1、早期康復：即病人自發(fā)病后生命體征已穩(wěn)定，神志清楚，疾病不再發(fā)展48h就開始的綜合性康復醫(yī)療方案。2、早期康復的選擇標準：急性期腦卒中第一次發(fā)病的病人，除TIA外?？祻烷_始標準為：生命體征穩(wěn)定，神經學癥狀無進展48h后，意識在GCS8 分。對多次發(fā)病、或病情嚴重的病人應根據(jù)具體情況安排個體化的康復醫(yī)療方案。3、對患肢近端和遠端進行按摩，幫助患肢關節(jié)做被動關節(jié)活動訓練。根據(jù)病情鼓勵患者多用患肢，并鼓勵患者用健手幫助患手鍛煉。逐漸進行翻身訓練，坐位訓練，站立訓練，行走訓練，手的

32、功能訓練，借助于運動器械訓練，反復練習。問題8 腦卒中康復時間及康復內容？仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民急性期康復的基本要求是每日1次。按流程進行：合并癥處理合并癥處理合并癥處理合并癥處理關節(jié)被動活動關節(jié)被動活動關節(jié)被動活動關節(jié)被動活動ADLADL訓練訓練訓練訓練行走訓練行走訓練行走訓練行走訓練坐位訓練坐位訓練坐位訓練坐位訓練言語認知訓練言語認知訓練言語認知訓練言語認知訓練轉移訓練轉移訓練轉移訓練轉移訓練站立訓練站立訓練站立訓練站立訓練良肢位擺放良肢位擺放良肢位擺放良肢位擺放定時翻身定時翻身定時翻身定時翻身情緒的糾正情緒的糾正情緒的糾正情緒的糾正物理因子治療物理因子治療物理因子治療物理

33、因子治療早期康復仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民恢復期全面康復 腦卒中康復的宗旨和目的腦卒中康復的宗旨和目的使腦卒中所造成的生理上、精神上、社會功能上的殘疾盡可能恢復使腦卒中所造成的生理上、精神上、社會功能上的殘疾盡可能恢復和重建到較好的水平。和重建到較好的水平。改善運動、言語、認知和其他受損的功能，促進患者在精神、心理改善運動、言語、認知和其他受損的功能，促進患者在精神、心理和社會上的再適應，恢復自主活動、社會活動和人際間的交往，盡和社會上的再適應，恢復自主活動、社會活動和人際間的交往，盡可能恢復患者的日常生活活動能力?？赡芑謴突颊叩娜粘Ｉ罨顒幽?/p>

34、力?？祻妥o理康復護理物理治療物理治療傳統(tǒng)康復傳統(tǒng)康復作業(yè)治療作業(yè)治療言語治療言語治療社區(qū)康復社區(qū)康復康復宣教康復宣教心理治療心理治療義肢矯形義肢矯形恢復期全面康復仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民功能性作業(yè)治療功能性作業(yè)治療ADLADL訓練訓練自助具的應用自助具的應用感知認知訓練感知認知訓練應用應用Bobath技術以抑制患者肢體的異常模式，技術以抑制患者肢體的異常模式，合理地合理地設計作業(yè)訓練內容設計作業(yè)訓練內容對患者進行翻身、進食、轉移、穿脫衣物、入對患者進行翻身、進食、轉移、穿脫衣物、入廁及沐浴等訓練，提高患者的生活自理能力廁及沐浴等訓練，提高患者的生活自理能力積極地積極地ADL訓練后

35、功能仍達不到要求，可使用自訓練后功能仍達不到要求，可使用自助具幫助患者完成日常生活活動，以提高自理能力助具幫助患者完成日常生活活動，以提高自理能力結合日?；顒雍推渌柧殐热輰颊哌M行感知結合日?；顒雍推渌柧殐热輰颊哌M行感知認知認知的訓練，如知覺訓練、注意訓練、記憶及思維訓練等的訓練，如知覺訓練、注意訓練、記憶及思維訓練等作業(yè)治療仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民靶向:有危險因素但沒有卒中的人群。篩選腦血管病的高危個體，對未發(fā)病者提供相關危險因素的防治措施。靶向:卒中病人。有過一次急性卒中事件包括TIA，腦梗死等,防止再次發(fā)生卒中所采取的防治措施。一級預防一級預防靶向:整個人群。健康促進

36、健康促進 二級預防二級預防問題9 腦卒中的預防？仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民卒中二級預防的內容控制血壓處理糖尿病血脂處理戒煙飲酒調整體重減少/活動頸動脈干預抗血小板/抗凝他汀其他仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民問題10 腦卒中康復的結局運動、感覺功能的改善：（）開展康復治療晚，康復結局差，合并癥多。一般說，3月內，神經功能恢復最快，半年后仍有恢復，1年后恢復變慢，但康復治療仍有益處（2）70-90%的患者在6個月內能行走，30%能恢復一些工作，24%的患者上下肢活動功能基本恢復。仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民（3）約有75%的患者上肢功能障礙，約36%病人病后6個月時上肢無功能，其中12%最初上肢無功能的病人可恢復良好。（4）癱瘓恢復的順序是先下肢后上肢。上肢肩早于手。腦卒中康復的結局仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民言語的改善：絕大多數(shù)患者，可以在數(shù)周內，恢復一定的口語表達功能吞咽障礙的改善：初發(fā)者，大多可恢復；反復發(fā)病者，有10%以上最終鼻飼腦卒中康復的結局仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民謝謝聆聽！謝謝聆聽！仁心仁術，至德至精，為師為范，立信立民