《小學(xué)美術(shù)《第1課：四季的色彩》PPT課件-(4)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)《第1課：四季的色彩》PPT課件-(4)（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主主講老老師：向：向鑫鑫鑫鑫一年有四季一年有四季,不同的季不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的色彩節(jié)呈現(xiàn)出不同的色彩,也帶給人不同的感受也帶給人不同的感受,你喜歡什么季節(jié)呢你喜歡什么季節(jié)呢?春天來(lái)了春天來(lái)了春天是個(gè)多彩的季節(jié)春天是個(gè)多彩的季節(jié)夏夏天天夏夏天天是是個(gè)個(gè)涼涼涼涼的的季季節(jié)節(jié)秋天秋天是個(gè)金黃的季節(jié)冬天來(lái)了冬天來(lái)了冬天是個(gè)銀色的季節(jié)冬天是個(gè)銀色的季節(jié)觀察每副作品有什么相同與不同觀察每副作品有什么相同與不同之出？都是什么季節(jié)？畫(huà)面主要之出？都是什么季節(jié)？畫(huà)面主要運(yùn)用了拿些色彩？從作品中你看運(yùn)用了拿些色彩？從作品中你看到了什么，又感受到了什么？作到了什么，又感受到了什么？作品主要采用了什么藝術(shù)表現(xiàn)形式品

2、主要采用了什么藝術(shù)表現(xiàn)形式？畫(huà)面采用了什么畫(huà)筆？畫(huà)面采用了什么畫(huà)筆？畫(huà)面表現(xiàn)的季畫(huà)面表現(xiàn)的季節(jié)是春天節(jié)是春天,主要主要運(yùn)用了綠色。運(yùn)用了綠色。嫩綠色的草地，嫩綠色的草地，那一抹新綠還那一抹新綠還悄悄地爬上了悄悄地爬上了樹(shù)梢，還開(kāi)出樹(shù)梢，還開(kāi)出了鮮艷的紅花。了鮮艷的紅花。這是一副表現(xiàn)這是一副表現(xiàn)的春天的水彩的春天的水彩畫(huà)，畫(huà)面主要畫(huà)，畫(huà)面主要運(yùn)用了綠色，運(yùn)用了綠色，嫩綠的新芽把嫩綠的新芽把水面染成了一水面染成了一面碧綠的明鏡。面碧綠的明鏡。這是一副水粉畫(huà)，這是一副水粉畫(huà)，畫(huà)面表現(xiàn)的是夏天畫(huà)面表現(xiàn)的是夏天的景色，畫(huà)家使用的景色，畫(huà)家使用了深淺不同的綠色，了深淺不同的綠色，運(yùn)用完整的筆觸向運(yùn)用完整的

3、筆觸向我們展現(xiàn)了夏的生我們展現(xiàn)了夏的生機(jī)勃勃，夏的明亮機(jī)勃勃，夏的明亮蒼翠。透過(guò)夏日燦蒼翠。透過(guò)夏日燦爛的陽(yáng)光，樹(shù)林以爛的陽(yáng)光，樹(shù)林以其豐富、深厚的綠其豐富、深厚的綠色，展現(xiàn)了夏天的色，展現(xiàn)了夏天的生命力，更顯示了生命力，更顯示了畫(huà)家的激情。畫(huà)家的激情。這是一副水這是一副水彩畫(huà)彩畫(huà),畫(huà)面主畫(huà)面主要運(yùn)用了綠要運(yùn)用了綠色和藍(lán)色。色和藍(lán)色。蒼翠的田園蒼翠的田園展現(xiàn)了夏天展現(xiàn)了夏天的生命力。的生命力。這是一副中國(guó)畫(huà)，畫(huà)面使用了黃色、橙色和紅色，這是一副中國(guó)畫(huà)，畫(huà)面使用了黃色、橙色和紅色，畫(huà)面用色濃重。亮麗、耀眼的黃色和橙色，將金秋畫(huà)面用色濃重。亮麗、耀眼的黃色和橙色，將金秋的風(fēng)韻染于紙上。水中的倒影給

4、畫(huà)面帶來(lái)了幾分恬的風(fēng)韻染于紙上。水中的倒影給畫(huà)面帶來(lái)了幾分恬靜，使畫(huà)面熱烈的顏色與幽深的意境完美地統(tǒng)一。靜，使畫(huà)面熱烈的顏色與幽深的意境完美地統(tǒng)一。這是一油畫(huà)作品，描繪的是秋天的景色，畫(huà)面筆這是一油畫(huà)作品，描繪的是秋天的景色，畫(huà)面筆觸大方而細(xì)膩，使用了濃重的紅色、黃色、橙色觸大方而細(xì)膩，使用了濃重的紅色、黃色、橙色和藍(lán)色，陽(yáng)光把遠(yuǎn)處的雪山照得更加明亮，與近和藍(lán)色，陽(yáng)光把遠(yuǎn)處的雪山照得更加明亮，與近處的樹(shù)林相呼應(yīng)，體現(xiàn)了西部金秋的風(fēng)韻。處的樹(shù)林相呼應(yīng)，體現(xiàn)了西部金秋的風(fēng)韻。畫(huà)面主要用了棕色、土黃帶點(diǎn)墨綠。畫(huà)面把我們畫(huà)面主要用了棕色、土黃帶點(diǎn)墨綠。畫(huà)面把我們帶進(jìn)了一個(gè)冰雪的世界。冬天里，似乎萬(wàn)物都

5、進(jìn)帶進(jìn)了一個(gè)冰雪的世界。冬天里，似乎萬(wàn)物都進(jìn)入了休眠，天與地靜靜地孕育著春的力量。入了休眠，天與地靜靜地孕育著春的力量。這是這是一副一副表現(xiàn)表現(xiàn)冬日冬日的作的作品品這是一副表這是一副表現(xiàn)冬日的作現(xiàn)冬日的作品，主要運(yùn)品，主要運(yùn)用了冷色調(diào)用了冷色調(diào)中藍(lán)色，突中藍(lán)色，突出了冬日的出了冬日的寒冷，打獵寒冷，打獵的人已漸漸的人已漸漸遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)去。作作 業(yè)：業(yè)：二、繪畫(huà)一副你二、繪畫(huà)一副你喜歡的的季節(jié)的喜歡的的季節(jié)的作品，畫(huà)中突出作品，畫(huà)中突出所畫(huà)季節(jié)的色彩。所畫(huà)季節(jié)的色彩。一、從課本中選出一、從課本中選出你喜歡的作品，從你喜歡的作品，從畫(huà)中表現(xiàn)的形象、畫(huà)中表現(xiàn)的形象、色彩、感受等方面色彩、感受等方面寫(xiě)一篇短文。寫(xiě)完寫(xiě)一篇短文。寫(xiě)完后小組交流。后小組交流。總結(jié)：總結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們了解了通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們了解了作品的表現(xiàn)形式，通過(guò)畫(huà)家對(duì)生活作品的表現(xiàn)形式，通過(guò)畫(huà)家對(duì)生活的感悟，使我們對(duì)生活有了新的發(fā)的感悟，使我們對(duì)生活有了新的發(fā)現(xiàn)，因此，為能見(jiàn)到優(yōu)秀的美術(shù)作現(xiàn)，因此，為能見(jiàn)到優(yōu)秀的美術(shù)作品而感到幸福。品而感到幸福。再再 見(jiàn)見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)們親愛(ài)的同學(xué)們同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全