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1、
《直述句改為轉(zhuǎn)述句》教學設計
【教學目標】
1.、 認識直述句和轉(zhuǎn)述句。
2 、 學生能說出直述句和轉(zhuǎn)述句的特征。
3、 能按方法把直述句改為轉(zhuǎn)述句。
【教學重、難點】
重點:如何將直述句改為轉(zhuǎn)述句
難點:如何將直述句改為轉(zhuǎn)述句
【教具準備】
多媒體課件
【教學過程】
一、導課
生活中我們經(jīng)常會遇到需要把一些人的話轉(zhuǎn)達給別人,遇到這樣的情況,那么怎樣轉(zhuǎn)達呢?這節(jié)課我們就來學習直述句怎樣換成轉(zhuǎn)述句的一些基本方法。
首先我們來理解一下什么是直述句?什么是轉(zhuǎn)述句?
直述句 : 就是把說話人的原句原意寫下來,也叫做直接引用句。
例如:媽媽對我說:“我要給你做飯。
2、” (直述句)
轉(zhuǎn)述句:就是把別人說的話轉(zhuǎn)達出來。
例如:媽媽對我說, 她要給我做飯。 (轉(zhuǎn)述句)
二、如何將直述句改為轉(zhuǎn)述句?
(改什么?)
1.改標點
①“說”后的 冒號 改成 逗號
② 刪去雙引號
例:媽媽對我說:“我要給你做飯?!?
媽媽對我說, 她要給我做飯。
2. 改人稱
第一人稱:我、我們(咱們)
第二人稱:你、你們
第三人稱:他(她)、他(她)們
(怎么改?)
“第一人稱”改為“第三人稱”
“第二人稱”改為“第一人稱”
“第三人稱”要看前面具體指的是誰,一般不改動
例1 李明說:“我不去?!?
改成轉(zhuǎn)述句是: 李明說,他不去。
3、
例2 爸爸對我說:“我買了禮物給你。”
改成 轉(zhuǎn)述句是:爸爸對我說,他買了禮物給我。
例3. 爸爸對孩子們說:“我買了禮物給你們。”
改成轉(zhuǎn)述句是:爸爸對孩子們說,他買了禮物給他們。
3、 直述句中如果有 “ 這” 務必改成“ 那”。例如:”這””這里”“這時候” 改成” 那”” 那里”“那時候 “。
例1: 劉萍告訴老師:“這支筆是我的?!?
劉萍告訴老師,那支筆是她的。
? 例2: 他對我說:“ 這是我的筆?!?
他對我說, 那是她的筆?!?
步驟四、增刪調(diào)換詞語,使句子更通順
例1:小麗說:“媽媽,別難過,我以后會聽話的?!?
小麗叫媽媽別難過,她以后會聽話的。
例2:他對我說:“小麗,我拿了你的筆?!?
他對我說,他拿了我的筆。
三、總結(jié): 直述句改轉(zhuǎn)述句應注意
1. 引號前的內(nèi)容不變。
2. 去掉引號,改冒號為逗號。
3. 改變?nèi)朔Q,但不改變原句的意思。
四、 鞏固練習:
1 、裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”
裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。
2、 李明說:“這是我的書?!?
李明說 , 那是他的書。
四、結(jié)束語
只要大家注意以上三點,多加練習,相信一定會掌握直述句改轉(zhuǎn)述句的方法的。希望本節(jié)課的內(nèi)容對你有所幫助,再見!
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