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1、
《力和運(yùn)動》單元測試題
一、單項選擇題
(每題 2 分,共 26 分):
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
1、若物體不受外力的作用,則物體(
)
A.一定靜止
B
.一定做勻速直線運(yùn)動
C.運(yùn)動狀態(tài)可能發(fā)生改變 D .可能做勻速直線運(yùn)動,也可能靜止
2、一個物體同時受到兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同,那么這兩個力( )
A .一
2、定是平衡力
B.可能是平衡力C
.一定不是平衡力
D.無法判斷
3、頻閃攝影是研究物體運(yùn)動時常用一種實(shí)驗方法,如圖
1 ABCD 中分別用照相機(jī)拍攝(每
0.1S 拍
攝一次)的小球在不同的運(yùn)動狀態(tài)下的照片 , 其中受到平衡力的作用的是( )
圖 1
4、關(guān)于慣性,下列說法中正確的是 ( )
A .物體在靜止時不容易被推動,所以物體在靜止時比運(yùn)動時慣性大
B .物體高速運(yùn)動時不容易停下來所以物體速度越大,慣性越大
C . 當(dāng)物體沒有受到力作用時,物體就不能保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)
D .慣性是物體的
3、固有屬性,任何物體在任何情況下都有慣性
5、如圖 2 某同學(xué)對下列物體進(jìn)行了受力分析,其中正確的是 ( )
圖 2
A.甲圖中地面上的箱子重 100N,受到 60N向上的拉力時,箱子所受合力為 40N。
B .乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。
C .丙甲中人推著木塊運(yùn)動起來,人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡。
D .丁圖中踢出去的足球在空中飛行時,受到腳和地球施加的兩個力的作用。
6、慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是 ( )
A .錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,
4、錘頭就緊緊的套在錘柄上
B .往鍋爐內(nèi)添煤時, 不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動的方向進(jìn)入灶內(nèi)
C.汽車剎車時,站在車內(nèi)的人向前傾倒 D .拍打衣服可以去掉衣服上的塵土 -
7、當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時,下列說法正確的是( )
A. 樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力
B. 猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力
C. 猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力
D. 猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對平衡力
8、北京奧運(yùn),舉世矚目,下列有關(guān)奧運(yùn)項目比賽的現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是 ( )
A .
5、射到球門框架上的足球被反彈 B .跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要助跑一段距離
C.射擊比賽中子彈離開槍膛后繼續(xù)向前運(yùn)動 D .百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)時不能馬上停下
9、如圖 3,升降機(jī)以 1m/ s的速度勻速上升時, 升降機(jī)對人的支持力為 500N.下列說法正確的是 ( )
A .升降機(jī)靜止在十樓時對人的支持力小于 500N
B .升降機(jī)以 1. 5m/ s速度勻速上升時對人的支持力大于500N
C .升降機(jī)以 2m/ s速度勻速下降時對人的支持力等于500N
D .升降機(jī)以 1m/ s速度勻速下降時對人的支持力小于500N
10、如圖 4,關(guān)于該圖的說法
6、錯誤的是(
)
圖 3
A.魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對球的作用力改變球的運(yùn)動方向
D .腳踢球使球飛出去,說明力是維持運(yùn)動的原因
A B 圖 4 C D
11、一列在平直軌道上勻速行駛的列車,車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動后掉在地板上,則小螺絲
釘落在地板上的位置是( )
A.正下方 B .正下方的前側(cè) C .正下方的后側(cè) D .不能確定
12、如圖 5 所示,一物體在外力 F 的作用下,以 5m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動,如果突然將力 F 撤
7、去,則物體:( )
A. 立即停止
B. 繼續(xù)以 5m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動
C. 先向右運(yùn)動,然后向左運(yùn)動
圖 5
D. 繼續(xù)向右運(yùn)動,但速度逐漸減小直至停止
13、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖 6 所示的變化,則列車的運(yùn)動狀態(tài)
可能發(fā)生的變化是 ( )
A.列車突然向右啟動或向左運(yùn)動時突然剎車
1
圖 6
B.列車突然向左啟動或向右運(yùn)動時突然剎車
慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)
. 已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是
0.8kg ,則玻璃杯與米受到
C.列車突
8、然加速
D.列車突然減速
的總重力是
二、填空題: (每空 1 分,共 34 分) (g 都取 10N/kg)
N
,與總重力相平衡的力是
力 .
11、雨滴在空中下落時受到重力
G和阻力 f 的作 用,則雨滴下落過程中所受合力
F合=____ __(
用
1.
重 35000N 的飛機(jī),懸停在空中,則直升飛機(jī)受到的空氣作用力是
______N,方向為
上述字母表示 ) 。若阻力 f 隨雨滴下落速度的增大而增大,則在雨滴下落越來越快的過程中,
____________ 。
9、
G_____f( 填“ <”、“ =”或“ >” ) ;當(dāng)速度逐漸增大至 f=G,此后雨滴的運(yùn)動狀態(tài)
2.
一位乘客站在勻速直線行駛的輪船甲板上,
他受到的 _____________ 和重力是一對平衡力, 腳
是
。
與甲板之間的摩擦力是
______N。(不考慮空氣阻力)
12、如圖 10 所示,兩個物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧測力計連接在一起。甲重
10N放在地面上;
3.
一輛汽車裝滿貨物的總質(zhì)量為
5 103 千克,在平直公路上水平向西行駛,汽車牽引力為
8
10、
乙重 5N
被吊在空中,它們均保持靜止。若不計彈簧測力計及細(xì)繩的重力,彈簧測力計的示數(shù)為
103 牛,汽車受到阻力為汽車總重力的
0.1
倍,則汽車在水平方向的合力大小為
N
,方向
______N,甲物體受到的合力為 ________N。
為
。
4. 同一直線上有兩個力即 5 牛、 12 牛,則這兩個力的合力最大為 ,最小為 。
5. 首先通過實(shí)驗,正確認(rèn)識力和運(yùn)動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運(yùn)動的原因” 的物理學(xué)家是
____ _ ,在前人實(shí)驗探究基礎(chǔ)上,建立慣性
11、定律(牛頓第一定律)的物理學(xué)家是 ___________ 。
6、小宇用 50N的水平力把重 15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊受到
的摩擦力大小是 _______N;若增大水平壓力.木塊受到的摩擦力將 _______(選填“變大”變小”
或“不變”)
7. 如圖 6 所示,是研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實(shí)驗探究過程,實(shí)驗過程中,需要
同時用力 F1、F2 拉彈簧和單獨(dú)用力 F 拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達(dá) 的位置(選
填“不同”或“相同”) ;從而使合力 F 與兩個分力 F1、 F2 的 相同。
8、如圖
12、7 所示,物 體 A 重 30N,用 F 等于 50N 的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體 A 所受的
摩擦力是 N ;物體 B 重 30N,受到 F 等于 20N 的水平推力靜止不動,則物體 B 所受的摩擦力是 N.
F1
F2
F
圖 7
圖 8
圖 9
圖 6
9、如圖 8 所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面
上質(zhì)量為 0.4kg 的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有 重力為 0.5N 的砝碼時,木塊未被拉動,這時木塊受到
13、的摩擦力大小為
N ;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為 0.6N 的砝碼時,木塊正好作勻速運(yùn)動,當(dāng)小盤內(nèi)放上重為 0.7N 的砝
碼時,小盤拖動木塊做 (選填:“加速、勻速、減速” )運(yùn)動,當(dāng)小盤落在地面上后,木塊
由于 繼續(xù)運(yùn)動,木塊所受到的滑動摩擦力大小為 N 。
10、如圖 9 所示,在玻璃杯內(nèi)裝滿米,將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向
圖 10
圖 11
a
b
圖 12
13、如圖 11 所示,小車在斜面上由靜止開始加速滑下來,是由于它受到
(選填“平
衡力”或“
14、非平衡力”
) 的作用;在水平面板上運(yùn)動一段距離后停下來,是由于受到
力的
作用 . 歸納起來,說明力的作用可以改變物體的
.
14、如圖 12 所示,有兩個相同的物塊
A 和 B 疊放在 一起,受
10N 的水平推力 F1 的作用,在水
平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(圖
a),物塊 A 受到的滑動摩擦力為
______N,那么物塊 B 受到的靜
摩擦力為 ______N,若將物塊 B 取下與物塊 A 并列,再讓它們一起在水平地面上勻速前進(jìn)(圖
b),
那么需要的水平推力為
______N。
15、
15、國慶節(jié)日中放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運(yùn)動的過程中
, 氣球突然破裂的瞬間,
物體將繼續(xù)向上運(yùn)動
, 這是由于物體 _________________ 的緣故。物體向上運(yùn)動一段距離后
, 又向下
運(yùn)動 , 這又是因為物體 ____________________ 的緣故。
三、作圖題:( 9 分)
1、圖 1 3 為空中飛行的足球,不計空氣阻力,請在圖
12 中畫出球所受到的力的示意圖。
2、在圖 14 中,重為 25N的物體靜止放在水平桌面上,請作出物體所受到的力的示意圖.
16、
3、在圖 15 中,用 50N的水平向右的力作用在質(zhì)量為
2kg 的磚塊 A 上時,磚塊處于靜止。畫出
磚塊在水平方向和豎直方向所受的力的示意圖。
圖 13 圖 14 圖 15
2
四、實(shí)驗探究題: (每空 1 分,共 14 分)
1、為探究物體不受力時怎樣運(yùn)動,我們做了如圖 16 所示的斜面
小車實(shí)驗。
( 1)三次實(shí)驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下, 這是為了使小車
在三種平面上開始運(yùn)動時的 _______相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究
方法是 法。實(shí)驗發(fā)現(xiàn)小車
17、受到的阻力越小,它前進(jìn)的距
離就 ________(選填 “越長” 或“越短”),速度減小 _______(選填 “越
圖 16
快”或“越慢” )。
( 2)由此我們 可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做_________________ 運(yùn)動。
( 3)愛因斯坦曾經(jīng)說過:伽科略斜面實(shí)驗的卓越之處不是實(shí)驗本身,而是實(shí)驗所使用的獨(dú)特方法
——結(jié)論在實(shí)驗的基礎(chǔ)上又通過
抽象概括出來, 它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端——這種研究方
法稱為 _____________ 法,以前學(xué)過探究
__實(shí)驗時也運(yùn)用到此方法。
18、
2、如圖 17
是研究二力平衡條件的實(shí)驗裝置圖。
實(shí)驗步驟如下:
( 1)先讓小車受到大小相等、方向
的兩個力的作用。
( 2)把木塊放在水平木板上后,向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩
邊砝碼質(zhì)量
時,木塊靜止。
圖 17
( 3)然后把木塊
使兩邊的拉力
不在
,放開手后,觀察到木塊不會靜止,而是會發(fā)生轉(zhuǎn)動。
(
4)
19、
此
實(shí)
驗
得
出
的
二
力
平
衡
的
條
件
是
.
五、簡答題: (共 4分)
1、為什么人在走路時,腳被石塊絆了一下,會向前跌到
?
六、綜合計算題: (共 13分)
1、一輛質(zhì)量為 2000Kg 的汽車在平直的公路上勻速向西運(yùn)動,
如果它受到的牽引力
F 是 10000N,
那么它受到的摩擦阻力
f
是多少牛?方向如何??(
g=10N/Kg)
2、如圖 18 所示。重
50N 的物體 B,靜止在粗糙的水平地面上。
( 1)如果用 F=5N 的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力
f 是多大?
( 2)如果水平推力 F 增加到 10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動,此時物體所受的滑動
摩擦力 f 大小為多大?
圖 18
( 3)若將水平向右的推力
F 增加到 15N,物體受到的合力 F 合為多大?
3