(衡水萬(wàn)卷)高三生物二輪復(fù)習(xí) 作業(yè)卷(二十二)從雜交育種到基因工程 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(含解析)-人教版高三生物試題
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1、從雜交育種到基因工程 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 考試時(shí)間:90分鐘 考試范圍:從雜交育種到基因工程 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________ 一 、選擇題(本大題共20小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的) 1.下列關(guān)于育種的敘述,正確的是 A.低溫處理洋蔥根尖可導(dǎo)致多倍體的形成 B.誘變育種獲得的新品種都能夠穩(wěn)定遺傳 C.玉米經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得的植株高度不育 D.雜交育種因操作簡(jiǎn)單、育種周期短而被人們廣泛應(yīng)用 2.用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交.隨機(jī)交配.連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體.隨機(jī)交配并
2、逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線(xiàn)如圖,下列分析錯(cuò)誤的是 A.曲線(xiàn)Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0.4 B.曲線(xiàn)Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0.4 C.曲線(xiàn)Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2)n+1 D.曲線(xiàn)Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等 3.太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射.微重力等,誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說(shuō)法正確的是( ) A.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的 B.太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的 C.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 D.太空育種與其他誘變方法在
3、本質(zhì)上是一樣的 4.生物世界廣泛存在著變異,人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是 A.“雜交水稻之父”袁隆平通過(guò)雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)水稻 B.用X射線(xiàn)進(jìn)行大豆人工誘變育種,從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種 C.通過(guò)雜交和人工染色體加倍技術(shù),成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥 D.通過(guò)單倍體育種技術(shù),由高桿抗病玉米培育出矮桿抗病玉米 5.下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是 ( ) A.誘變育種 B.細(xì)胞融合 C.花粉離體培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因 6.秋天,在桃樹(shù)上如
4、發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變,欲將變異芽的性狀保留下來(lái),則應(yīng) A 等開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自花授粉 B 等開(kāi)花時(shí)接受同株花粉 C 等開(kāi)花時(shí)接受并株花粉 D 取下變異芽嫁接到砧木上 7.如圖表示小麥的三個(gè)純種品系的部分染色體及基因組成:Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來(lái)(圖中黑色部分是來(lái)自偃麥草的染色體片段)。下列有關(guān)敘述正確的是 A. 乙、丙品系的產(chǎn)生為長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 B. 在培育乙、丙品系的過(guò)程中發(fā)生了染色體變異 C. 甲和丙雜交所得到的F1自交,減數(shù)分裂中無(wú)法觀(guān)察
5、到四分體 D. 三個(gè)品系兩兩雜交,子一代都會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)三種優(yōu)良性狀的植株 8.已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性,現(xiàn)要確定一株高莖豌豆甲的基因型,最簡(jiǎn)便易行的辦法是( ) A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子 B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)高莖,則甲為純合子 C.讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉,子代中若有矮莖的出現(xiàn),則甲為雜合子 D.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子 9. (2015天津高考真題)下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ) A、甲是生物進(jìn)化的基本單位 B
6、、乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量最后不再發(fā)生波動(dòng) C、丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的 D、丁多樣性的形成受無(wú)機(jī)環(huán)境影響 10.(2015江蘇高考真題)下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( ) A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證 B. 各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值 C. 大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧? D. 混合樹(shù)種的天然林比單一樹(shù)種的人工林更容易被病蟲(chóng)害毀滅 11.(2015安徽高考真題)現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲(chóng)種群,個(gè)體間隨機(jī)交配,無(wú)遷入和遷出,無(wú)突變,自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒(méi)有作用。種群1的A基因頻率為80%,a的基因頻率為20%;種
7、群2的A基因頻率為60%,a%的基因頻率為40%。假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等,地理隔離不再存在,兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群,則下一代中Aa的基因型頻率是 A.75% B. 50% C. 42% D. 21% 12.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是 A.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物變異與進(jìn)化的方向 B.種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性 C.人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,基因庫(kù)中的基因是不斷變化的 D.若物種乙是由物種甲進(jìn)化來(lái)的,則物種乙和物種甲之間一定存在生殖隔離 13.并非所有的鳥(niǎo)蛋都呈同種形狀或顏色:鴕鳥(niǎo)蛋幾乎呈正圓形,崖棲
8、鳥(niǎo)類(lèi)如崖海鴉的蛋往往一端十分尖削。以洞穴為巢的鳥(niǎo),如貓頭鷹或翠鳥(niǎo),通常生白色的蛋;在曠野做巢的鳥(niǎo)一般生花斑蛋。以上事實(shí)不能說(shuō)明的是 A.鳥(niǎo)蛋的顏色和形狀可能因產(chǎn)卵地點(diǎn)以及需要偽裝的程度而有差異 B.蛋殼上的保護(hù)色可用來(lái)防敵,而鳥(niǎo)蛋尖削可以阻止它們滾落峭壁 C.鳥(niǎo)蛋的顏色和形狀可能是所處環(huán)境長(zhǎng)期誘導(dǎo)產(chǎn)生突變的結(jié)果 D.環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)蛋的顏色和形狀存在著長(zhǎng)期的自然選擇 14.(2015?綿陽(yáng)模擬)甲海島上的某種鳥(niǎo)一部分遷徙到乙、丙兩個(gè)海島(三個(gè)島嶼相互隔絕),如圖為剛遷入時(shí)和多年后決定羽毛顏色相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(B﹣黑色、b﹣灰色、B1﹣黃色).下列推測(cè)正確的是() A. 三個(gè)島嶼
9、上的這種鳥(niǎo)既存在地理隔離,也存在生殖隔離 B. 鳥(niǎo)類(lèi)遷入新島嶼后會(huì)與其食物、天敵和無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化 C. 甲、丙兩個(gè)島嶼的相同環(huán)境決定羽毛顏色朝著相同方向進(jìn)化 D. 乙島嶼的環(huán)境促進(jìn)羽毛顏色基因發(fā)生定向突變,產(chǎn)生Bi基因 15.下圖表示某群島上蟬的物種演化示意圖,其中甲、乙、丙、丁、戊分別代表不同種的蟬。下列敘述不正確的是 A.由乙形成丙和丁的過(guò)程說(shuō)明變異是不定向的 B.物種戊的形成是基因頻率不定向改變的結(jié)果 C.由甲形成乙和戊的過(guò)程是自然選擇的結(jié)果 D.群島上各種蟬的進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化相互影響 16.下列對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是
10、A.地理隔離和生殖隔離都可以阻止種群間的基因交流 B.自然選擇導(dǎo)致突變并將有利變異定向積累 C.種群基因頻率的變化趨勢(shì)在一定程度上反映了生物進(jìn)化的方向 D.種間競(jìng)爭(zhēng)與種間互助都屬于共同進(jìn)化的范疇 17.右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境 B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線(xiàn)相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50% C.該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合體 D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變 18.下列關(guān)于生物的變異與進(jìn)化的敘述,正確的有( )
11、 A.人類(lèi)的貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機(jī)理均為基因突變 B.兩條染色體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象 D.若一種群中BB個(gè)體占81%,Bb占18%,bb個(gè)體占1%,則在基因庫(kù)中B的頻率為90% 19.我國(guó)的普氏野馬是目前地球上唯一存活的野生馬,甘肅瀕危動(dòng)物研究中心經(jīng)過(guò)多年循預(yù)漸進(jìn)地適應(yīng)性飼養(yǎng).欄養(yǎng)繁育.半自然散放之后,該中心制定了詳細(xì)的普氏野馬放歸工程計(jì)劃,精心挑選出了兩個(gè)家庭的25匹普氏野馬放歸到自然環(huán)境中去。有人預(yù)計(jì),數(shù)年后,這些野馬將發(fā)展成為一個(gè)野生種群。根據(jù)以上材料,下列敘述正確的是( ) A.野外的普氏野馬的
12、基因突變頻率將不斷增加 B.野外的普氏野馬有助于保護(hù)區(qū)恢復(fù)力穩(wěn)定性的增強(qiáng) C.野外的普氏野馬在自然選擇的作用下,其某些基因的頻率可能會(huì)發(fā)生變化 D.野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離 20.現(xiàn)代進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的?,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀(guān)點(diǎn),對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在 ①突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 ②種群是進(jìn)化的單位 ③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 ④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 ⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變 ⑥隔離導(dǎo)致物種形成 ⑦適者生存,不適者被淘汰 A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥
13、 D.①②③⑤⑦ 二 、填空題(本大題共3小題) 21.(2015浙江高考真題)某自花且閉花授粉植物, 抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀。 抗病和感病由基因 R 和 r 控制, 抗病為顯性; 莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因( D 、 d , E 、 e ) 控制, 同時(shí)含有 D 和 E 表現(xiàn)為矮莖, 只含有 D 或 E 表現(xiàn)為中莖, 其他表現(xiàn)為高莖。 現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子, 欲培育純合的抗病矮莖品種。。 請(qǐng)回答: ( 1 ) 自然狀態(tài)下該植物一般都是 _______ 合子。 ( 2 ) 若采用誘變育種, 在γ 射線(xiàn)處理時(shí), 需要處理大量種子, 其原因是
14、基因突變具有 ______ 和有害性這三個(gè)特點(diǎn)。 ( 3 ) 若采用雜交育種, 可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交, 在 F 2 等分離世代中 _____ 抗病矮莖個(gè) 體, 再經(jīng)連續(xù)自交等 _____ 手段, 最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。 據(jù)此推測(cè), 一般 情況下, 控制性狀的基因數(shù)越多, 其育種過(guò)程所需的 _____ 。 若只考慮莖的高度, 親本 雜交所得的 F1在自然狀態(tài)下繁殖, 則理論上, F2 的表現(xiàn)型及比例為 _______ 。 ( 4 ) 若采用單倍體育種, 該過(guò)程涉及的原理有 ____ 。 請(qǐng)用遺傳圖解表示其過(guò)程(說(shuō)明: 選 育結(jié)果只需寫(xiě)出所選育品種的基因型、 表現(xiàn)
15、型及其比例)。 22.利用種皮白色水稻甲(核型2n)進(jìn)行原生質(zhì)體培養(yǎng)獲得再生植株,通過(guò)再生植株連續(xù)自交,分離得到種皮黑色性狀穩(wěn)定的后代乙(核型2n)。甲與乙雜交得到丙,丙全部為種皮淺色(黑色變淺)。設(shè)種皮顏色由1對(duì)等位基因A和a控制,且基因a控制種皮黑色。 請(qǐng)回答: (1)甲的基因型是 。上述顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式是 。 (2)請(qǐng)用遺傳圖解表示丙為親本自交得到子一代的過(guò)程。 (3)在原生質(zhì)體培養(yǎng)過(guò)程中,首先對(duì)種子胚進(jìn)行脫分化得到愈傷組織,通過(guò) 培養(yǎng)獲得分散均一的細(xì)胞。然后利用酶處理細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,原生質(zhì)體經(jīng)培養(yǎng)再生出
16、 ,才能進(jìn)行分裂,進(jìn)而分化形成植株。 (4)將乙與缺少1條第7號(hào)染色體的水稻植株(核型2n-1,種皮白色)雜交獲得子一代,若子一代的表現(xiàn)型及其比例為 ,則可將種皮黑色基因定位于第7號(hào)染色體上。 (5)通過(guò)建立乙植株的 ,從中獲取種皮黑色基因,并轉(zhuǎn)入玉米等作物,可得到轉(zhuǎn)基因作物。因此,轉(zhuǎn)基因技術(shù)可解決傳統(tǒng)雜交育種中 親本難以有性雜交的缺陷。 23.在一個(gè)海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW,Ww),連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾則游泳能力較弱。若開(kāi)始時(shí),連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當(dāng)海龜數(shù)
17、量增加到島上食物不足時(shí),連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死,若干年后,基因頻率變化成W為0.2,w為0.8。請(qǐng)問(wèn): (1)這種群中所有海龜所含的基因稱(chēng)為該種群的 ?;蝾l率變化后,從理論上計(jì)算,海龜群中連趾占整個(gè)種群的比例為 。 (2)導(dǎo)致海龜種群的基因頻率發(fā)生變化的原因是什么? 。 (3)這種基因頻率的
18、改變,是否發(fā)生了生物進(jìn)化? 。 (4)現(xiàn)代進(jìn)化論認(rèn)為:進(jìn)化的基本單位是 ,進(jìn)化的原材料由 提供,是否發(fā)生進(jìn)化決定于 ,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是 。 0.2016萬(wàn)卷作業(yè)(二十二)答案解析 一 、選擇題 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】C 6
19、.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】C 解析: 要確定一株高莖豌豆甲的基因型,最簡(jiǎn)便易行的辦法是讓其進(jìn)行自交,因?yàn)闇y(cè)交要人工去雄.套袋.人工授粉,而自交不需要這些步驟;若自交后代有矮莖的出現(xiàn),則甲為雜合子,若自交后代全是高莖,則甲為純合子。 9.【答案】D 【解析】甲為個(gè)體,種群是生物進(jìn)化的基本單位,A項(xiàng)錯(cuò)誤;乙是種群,種群達(dá)到環(huán)境容納量后,數(shù)量仍然在一定的范圍內(nèi)波動(dòng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;丙是群落,包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,南生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成,C項(xiàng)錯(cuò)誤;丁為生態(tài)系統(tǒng),其多樣性是由環(huán)境自然選擇形成的,其中無(wú)機(jī)環(huán)境起重要作用,D項(xiàng)正確。 10.【答案】A 【解析】生物多樣性
20、包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,每種生物的生存離不開(kāi)它生存的環(huán)境,A項(xiàng)正確;中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,B項(xiàng)錯(cuò)誤;大量引進(jìn)國(guó)外物種可能造成生物入侵,破壞當(dāng)?shù)厣锒鄻有?,C項(xiàng)錯(cuò)誤;單一樹(shù)種的人工林比混合樹(shù)種的天然林穩(wěn)定性低,更容易被病蟲(chóng)害毀滅,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 11.【答案】C 【解析】依題意平衡種群中基因型為AA的個(gè)體占,基因型為Aa的個(gè)體占2pq,基因型為aa的個(gè)體占 (設(shè)A的基因頻率為p,a的基因頻率為q)。假設(shè)種群l和種群2各有該昆蟲(chóng)100個(gè),則種群1中含基因型為AA的個(gè)體64個(gè)、基因型為Aa的個(gè)體32個(gè)、基因型為aa的個(gè)體4個(gè),種群2中含基因型為AA的個(gè)體36
21、個(gè)、基因型為Aa的個(gè)體48個(gè)、基因型為aa的個(gè)體16個(gè)。若這兩個(gè)種群完全合并后,新種群中各基因型的比例分別為AA 50%、Aa 40%、aa 10%,則A基因頻率為70%,a基因頻率為30%,則隨機(jī)交配后,下一代中Aa的基因型頻率是2×70%×30%=42%,C項(xiàng)正確。 12.【答案】A 【命題立意】本題旨在考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,旨在考查學(xué)生的識(shí)記能力。 【解析】生物變異是不定向的,自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,即決定生物進(jìn)化的方向,A錯(cuò)誤;種群的進(jìn)化是世世代代種群個(gè)體的適應(yīng)性的累積過(guò)程,B正確;人類(lèi)發(fā)展的4個(gè)階段中,基因庫(kù)中的基因頻率是不斷變化的,C正確;甲、乙兩個(gè)種群的個(gè)體為不
22、同物種,不同物種間存在生殖隔離,D正確。 13.【答案】C 14.【答案】B 分析: 1、隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離. 2、生物的進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互選擇、共同進(jìn)化,通過(guò)生物的長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成生物多樣性. 3、分析題圖可知,甲島的鳥(niǎo)類(lèi)遷到乙丙兩島后,存在地理隔離,但不一定存在生殖隔離,在若干年后,甲島上B基因頻率逐漸升高,b基因頻率逐漸降低;丙種群在進(jìn)化過(guò)程中B基因頻率逐漸降低,b基因頻率逐漸升高;乙種群在進(jìn)化過(guò)程中B基因頻率逐漸降低,b基因頻率逐漸升高,且產(chǎn)生新的等位基因Bi
23、. 解答: 解:A、分析題圖可知,甲島的鳥(niǎo)遷到乙、丙兩島后,存在地理隔離,但是不一定存在生殖隔離,A錯(cuò)誤; B、生物的進(jìn)化是不同生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化,因此鳥(niǎo)類(lèi)遷入新島嶼后會(huì)與其食物、天敵和無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化,B正確; C、分析題圖可知,甲島進(jìn)化過(guò)程中B基因頻率逐漸升高,b基因頻率逐漸降低,丙種群在進(jìn)化過(guò)程中B基因頻率逐漸降低,b基因頻率逐漸升高,二者進(jìn)化的方向不同,因此生存的環(huán)境不同,C錯(cuò)誤; D、基因突變是不定向的,D錯(cuò)誤. 故選:B. 點(diǎn)評(píng): 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),隔離在物種形成中的作用,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,變異的特點(diǎn),生物的共同進(jìn)化,旨在考
24、查學(xué)生分析題干和題圖信息獲取信息的能力,理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力. 15.【答案】B 16.【答案】B 【解析】突變是本來(lái)就有的,自然選擇不能導(dǎo)致突變。 17.【答案】C解析::Q點(diǎn)后,A的基因頻率逐漸升高,說(shuō)明A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境,由此可知在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,A與D正確;P點(diǎn)時(shí),A和a的基因頻率相等,而A和a的基因頻率之和為1,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%,B正確;由圖可知,A的基因頻率逐漸升高,a的基因頻率逐漸降低,所以該種群中雜合體的比例先升高,后降低,逐漸
25、被AA純合體取代,C錯(cuò)誤 【思路點(diǎn)撥】本題結(jié)合基因頻率變化曲線(xiàn)圖,考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力,識(shí)圖能力和計(jì)算能力,屬于中等難度題。 18.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性G6 生物的變異綜合 【答案解析】D解析:人類(lèi)的貓叫綜合征為染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò);同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組,B錯(cuò);種群是生物進(jìn)化的基本單位,但自然選擇的對(duì)象是個(gè)體即表現(xiàn)型,C錯(cuò);若一種群中BB個(gè)體占81%,Bb占18%,bb個(gè)體占1%,則在基因庫(kù)中B的頻率為81%+1/2×18%=90%,D正確。 19.【答案】C 【解析】A.基因突變的頻率不會(huì)
26、變化。B.不生活在同一區(qū)域內(nèi),不是同一個(gè)種群,B錯(cuò)。D.是地理隔離不是生殖隔離。 20.【答案】C 二 、填空題 21.【答案】(18分) (1)純 (2)頻率很低和不定向性 (3)保留 篩選 時(shí)間越長(zhǎng) 矮莖:中莖:高莖=9:6:1 (4)染色體變異、細(xì)胞的全能性 遺傳圖解如下: 【解析】(1)該植物為自花且閉花授粉植物,故一般情況下,其植物大多為純合子。 (2)誘變育種時(shí)用γ射線(xiàn)處理利用的原理是基因突變,由于基因突變具有頻率很低和不定向性以及有害性三個(gè)特點(diǎn),故需要處理大量種子以獲得所需品種。 (3)如果采用雜交育種的方式,將上述兩個(gè)親
27、本雜交,即DDEErr×ddeeRR→F1:DdEeRr,在F1自交所得的F2中選出抗病矮莖個(gè)體(D_E_R_),再通過(guò)連續(xù)自交及逐代淘汰的手段,最終獲得能穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種(DDEERR)。一般情況下,控制性狀的基因數(shù)量越多,需進(jìn)行多次的自交和篩選操作才能得到所需的純合品種。若只考慮莖的高度,F(xiàn)1(DdEe)在自然狀態(tài)下繁殖即自交后,F(xiàn)2中表現(xiàn)型及比例為9矮莖(9D_E_):6中莖(3D_ee、3ddE_)、1高莖(1ddee)。 (4)若采用單倍體育種的方式獲得所需品種,首先需將花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體,繼而使用秋水仙素對(duì)其進(jìn)行處理使其染色體數(shù)目加倍,該過(guò)程涉及的原理有細(xì)胞的全能性
28、及染色體變異。 22.(1)AA 不完全顯性 (2) 種皮淺色 P Aa F1 ↓U 雌配子 雄配子 A a A AA 種皮白色 Aa 種皮淺色 a Aa 種皮淺色 aa 種皮黑色 種皮白色:種皮淺色:種皮黑色 = 1:2:1 (3)液體懸浮 細(xì)胞壁 (4)種皮淺色:種皮黑色 = 1:1 (5)基因文庫(kù) 種間(或遠(yuǎn)緣) 【解析】:(1)由于甲與
29、乙雜交后代均為淺色,說(shuō)明甲與乙都是純合子,所以甲的基因型為AA,且Aa不完全顯現(xiàn)為淺色。 (2)遺傳圖解需要的要素包括:親代表現(xiàn)型和基因型、配子類(lèi)型、子代表現(xiàn)型和基因型、表現(xiàn)型比例。 (3)愈傷組織必須通過(guò)懸浮培養(yǎng)分散成單個(gè)細(xì)胞,而再生出細(xì)胞壁才能分裂分化為植株。 (4)乙的基因型為aa,如果黑色基因在7號(hào)染色體上的話(huà),缺失一條7號(hào)染色體的白色為A0,根據(jù)分離定律可知,子代基因型為Aa(淺色)和a0(黑色),且比例為1:1。 (5)基因工程的目的基因獲取可以先建立基因文庫(kù)從中獲取。基因工程可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,使有生殖隔離的親本的基因可以重組。 23.(1)基因庫(kù) 64% (2)自然選擇導(dǎo)致海龜基因頻率定向改變 (3)發(fā)生了進(jìn)化 (4)種群 突變和基因重組 自然選擇 基因頻率的改變 解析:由于若干年后,w基因頻率為0.8,則種群中連趾(ww)占整個(gè)種群的比例為0.8×0.8=0.64=64%。這種變化是由自然選擇導(dǎo)致基因頻率的定向改變而形成的。進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變。
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