《（課標通用）高考地理二輪復習 考前三個月 第三部分 考前靜悟篇 倒數(shù)第6天 區(qū)域環(huán)境與人類活動　地理信息技術》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（課標通用）高考地理二輪復習 考前三個月 第三部分 考前靜悟篇 倒數(shù)第6天 區(qū)域環(huán)境與人類活動　地理信息技術（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、倒數(shù)第6天　區(qū)域環(huán)境與人類活動　地理信息技術 考點一　區(qū)域特征 基礎再現(xiàn) 1．區(qū)域地理特征的分析方法 分析各區(qū)域的地理特征，應從區(qū)位入手，從整體上把握，具體思路和程序如下所示： 一個區(qū)域內的地理要素并不是孤立存在的，在分析區(qū)域地理特征時，正確掌握區(qū)域要素之間的關系，構建知識間的聯(lián)系線索，有助于從整體上掌握區(qū)域地理特征。其中區(qū)域自然環(huán)境條件是區(qū)域地理特征分析的突破口，如下圖所示： 2．區(qū)域差異的分析 區(qū)域間的差異，首先表現(xiàn)為自然環(huán)境的差異，一般可從緯度和海陸位置入手，探尋氣候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。不同的自然環(huán)境下，人類的活動也會不同，一般來說，可從農業(yè)生產類

2、型(種植業(yè)、畜牧業(yè)等)和生產方式(包括耕地類型、復種指數(shù)等)、工業(yè)發(fā)展特點和布局、人口、城市、交通等方面進行比較。區(qū)域差異的綜合分析如圖所示： 但區(qū)域的比較不要面面俱到，而要先找到最明顯的具有代表性的要素。比較區(qū)域差異的目的在于找出區(qū)域典型要素，理解主要特征，探求因地制宜發(fā)展區(qū)域經濟的措施。 技法提升 區(qū)域發(fā)展過程中的產業(yè)結構變化規(guī)律 根據(jù)區(qū)域產業(yè)結構三次產業(yè)的比重關系，可以推斷經濟發(fā)展水平的高低。 (1)第一產業(yè)所占比重較大，經濟發(fā)展水平較低，產業(yè)結構不合理； (2)第二產業(yè)比重較大，經濟發(fā)展水平相對較高； (3)第二、三產業(yè)所占比重較大，且第三產業(yè)比重大于第二產業(yè)比重，經

3、濟發(fā)展水平較高，產業(yè)結構合理。 考前押題 下圖為“某國土地結構統(tǒng)計圖”。讀圖，回答1～2題。 1．制約該國土地利用的主要因素是(　　) A．地形 B．水分 C．熱量 D．光照 2．該國應該(　　) A．大量開墾荒地發(fā)展糧食種植 B．大力開發(fā)太陽能等清潔能源 C．立足國情推進乳畜業(yè)發(fā)展 D．開發(fā)冰川水緩解水源不足 答案　1.C　2.C 解析　第1題，從圖中可以看出，這個國家苔原、冰蓋廣布，說明這個地區(qū)熱量不足。第2題，該國熱量不足，不適合發(fā)展糧食種植，A錯誤；熱量不足，太陽能不豐富，B錯誤；開發(fā)冰川水成本太高，再者該國水資源不一定欠缺，D錯誤；熱量不足可以種植牧草

4、，從而發(fā)展乳畜業(yè)，C是圖示國家可以發(fā)展的方向。 下圖是甲、乙兩幅區(qū)域圖。讀圖，回答3～5題。 3．甲、乙兩圖所示區(qū)域的主要農業(yè)地域類型分別是(　　) A．混合農業(yè)、商品谷物農業(yè) B．季風水田農業(yè)、大牧場放牧業(yè) C．季風水田農業(yè)、乳畜業(yè) D．乳畜業(yè)、季風水田農業(yè) 4．1949年洞庭湖面積有4 350平方千米，由于泥沙淤積和大量圍墾，到1997年其面積只有2 691平方千米，縮小了近40%。下列為了延緩洞庭湖面積的減小采取的主要措施符合可持續(xù)發(fā)展觀點的是(　　) A．加強挖沙、清淤工作 B．減少湖泊上游地區(qū)的農業(yè)灌溉用水 C．減少富含氮、磷污水的排放 D．保護湖泊上游地區(qū)

5、的植被，并且退耕還湖 5．關于甲、乙兩地所示區(qū)域的相關敘述不正確的是(　　) A．甲地主要以亞熱帶常綠闊葉林為主 B．甲地主要的氣象災害有暴雨、洪澇和干旱 C．乙地湖泊主要由冰川作用形成 D．乙地主要的氣象災害有寒潮 答案　3.C　4.D　5.B 解析　第3題，甲屬于我國南方，主要農業(yè)地域類型是季風水田農業(yè)；五大湖區(qū)主要農業(yè)地域類型是乳畜業(yè)。第4題，為了延緩洞庭湖面積的減小，A項的做法，治標不治本，只是暫時性的緩解。B項主要是針對水資源不足的問題。C項主要是針對水體富營養(yǎng)化。第5題，甲地屬于亞熱帶季風氣候。主要的氣象災害有暴雨、洪澇。 考點二　地理信息技術 基礎再現(xiàn) 1．“

6、3S”技術的分工 GPS主要用于實時、快速地提供目標物的空間位置。 RS用于實時、快速地提供大面積地表物體及其環(huán)境的幾何與物理信息及各種變化。 GIS則是對多種來源時空數(shù)據(jù)進行綜合處理分析和應用的平臺。 2．集成功能 GPS與GIS的集成可用于環(huán)境動態(tài)監(jiān)測、自動駕駛、環(huán)境管理等方面。 GPS與RS的集成可用于自動定時數(shù)據(jù)采集、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境災害預測等方面。 RS與GIS的集成可用于全球環(huán)境變化監(jiān)測、空間數(shù)據(jù)自動更新等。 3．“3S”技術的應用選取技巧 由于“3S”技術既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，因此在選取某一技術時應認清三者概念及相互關系，具體選擇時應把握其本質區(qū)別： 遙感(RS

7、)是人的視力的延伸，它是側重于收集信息的感知手段，通過飛機或衛(wèi)星上攜帶的傳感器吸收地物輻射或反射的電磁波來獲得信息，并經過簡單處理后獲得資料，如航片、衛(wèi)星云系圖片等，因此遙感本質上是“看”的過程。 地理信息系統(tǒng)(GIS)是在一定的數(shù)據(jù)源的基礎上進行分析、對比、計算得出有益于人類生產生活的結論，它側重于“分析、計算”，相當于“想、算”等人的活動。例如：氣象衛(wèi)星在高空收集到云系等信息情況并傳輸?shù)降孛妫@是RS技術的應用，而將衛(wèi)星云圖與地面上實測到的氣溫、濕度、風向等信息(統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)源)經過計算、分析處理得出天氣情況的預測，則是GIS技術的應用。 GPS相對應用途徑單一，即定位并通過多次定位計算

8、速度等。它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區(qū)別于RS與GIS技術的工作對象——“面”。 在做“3S”技術中選取適當手段之類的題目時，首先看其工作對象是“點”還是“面”。是“點”則選用GPS，如導航、珠峰高度測量等；如果是“面”則需看是突出監(jiān)測方面還是需經過處理計算才能得出結果。如要監(jiān)測森林火災則應選用RS技術，要在某城市選取大型商業(yè)中心區(qū)位應選用GIS技術。 考前押題 (2014·廈門雙十中學模擬)2014年3月24日當?shù)貢r間22時馬來西亞總理納吉布·拉扎克宣布，根據(jù)最新收到的衛(wèi)星分析數(shù)據(jù)，可以判定馬來西亞航空公司MH370航班在印度洋南部海域(42°S, 92°E)

9、“終結”。此時該海域風大浪高，多惡劣天氣，給海上搜救帶來極大困難。據(jù)此完成1～2題。 1．獲取衛(wèi)星分析數(shù)據(jù)運用的地理信息技術是(　　) A．RS B．RS和GPS C．GPS和GIS D．RS和GIS 2．該海域此時多惡劣天氣的主要原因是(　　) A．盛行西南風 B．暖濕氣團影響強烈 C．盛行東北風 D．溫帶氣旋活動頻繁 答案　1.C　2.D 解析　第1題，利用衛(wèi)星獲取海域精確位置，使用GPS，對衛(wèi)星數(shù)據(jù)進行分析，需要用GIS；而RS不能精確定位。第2題，該海域受副熱帶高氣壓帶和地轉偏向力影響，盛行西北風；多溫帶氣旋，導致多陰雨天氣；而受單一氣團影響的地區(qū)多晴朗天氣。

10、 右圖為3S(RS、GPS、GIS)技術的相互關系示意圖，讀圖回答3～4題。 3．如果①③表示反饋影像信息的處理結果，②⑥表示提供影像的功能，④⑤表示提供定位信息功能。關于甲、乙、丙的說法正確的是(　　) A．甲是GIS B．乙是RS C．丙是RS D．甲是GPS 4．下列有關3S技術運用的敘述，正確的是(　　) A．運用RS可以確定110巡邏車的位置 B．運用RS可以獲取水災淹沒區(qū)域的動態(tài)信息 C．運用GPS可以確定運鈔車位置 D．運用GIS可以獲取森林火場遙感信息 答案　3.AB　4.BC 解析　第3題，甲能反饋影像信息的處理結果，說明甲為GIS；乙能提供影像，說明乙為RS；丙提供定位信息，說明丙為GPS。第4題，運用GPS可以確定110巡邏車及運鈔車的位置；運用RS可以獲取森林火場遙感信息。