(課標(biāo)專(zhuān)用 A版)高考語(yǔ)文 第三部分 古代詩(shī)文閱讀 專(zhuān)題十三 名篇名句默寫(xiě)試題-人教版高三語(yǔ)文試題
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1、專(zhuān)題十三 名篇名句默寫(xiě) 探考情 悟真題 【考情探究】 考點(diǎn) 內(nèi)容 要求 考題示例 ??碱}型 預(yù)測(cè)熱度 默寫(xiě)名句名篇 理解型默寫(xiě) A級(jí) 2019課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16; 2019課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,16; 2019課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,16; 2018課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16 填空題 ★★★★★ 直接型默寫(xiě) 分析解讀 《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求:默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。從近幾年的高考命題來(lái)看,“常見(jiàn)”的具體含義:一是新課標(biāo)和現(xiàn)行教材規(guī)定背誦的篇目,這些篇目考查的可能性最大;二是課外經(jīng)常引用的名句名篇。冷僻的名句名篇一般不會(huì)考。考查默寫(xiě)名句名篇,意在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)材料的積累,提高學(xué)
2、生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 【真題探秘】 破考點(diǎn) 練考向 【考點(diǎn)集訓(xùn)】 1.(2020屆遼寧瓦房店月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)諸葛亮在《出師表》臨結(jié)尾時(shí),諄諄告誡后主應(yīng)當(dāng)自謀,“ , ”,深思先帝遺詔。? (2)杜牧《阿房宮賦》中,運(yùn)用通感修辭,描寫(xiě)宮中音樂(lè)表演的兩句是:“ , ?!? (3)《師說(shuō)》中,表現(xiàn)士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的荒謬心態(tài)的句子是:“ , ?!? 答案 (1)咨諏善道 察納雅言 (2)歌臺(tái)暖響 春光融融 (3)位卑則足羞 官盛則近諛 2.(2019青海
3、西寧三校聯(lián)考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《逍遙游》中“ , ”兩句指出,順應(yīng)天地萬(wàn)物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙游。? (2)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以雪喻花,把冬景比作春景的名句是“ , ”。? (3)白居易《琵琶行》中,以杜鵑(子規(guī))表達(dá)悲切之意的詩(shī)句是“其間旦暮為何物, ”。? 答案 (1)若夫乘天地之正 而御六氣之辯 (2)忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) (3)杜鵑啼血猿哀鳴 3.(2019陜西寶雞中學(xué)期末,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜牧在《阿房
4、宮賦》中以“ , ”夸張地描寫(xiě)阿房宮宮殿與宮室之多,將之與天下城池相對(duì)比。? (2)《念奴嬌·赤壁懷古》中,運(yùn)用比喻的修辭手法描寫(xiě)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形勢(shì)的句子是“ , , ”。? (3)《錦瑟》中,李商隱借用杜宇的典故,表露自己遠(yuǎn)大抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而徒留感傷的詩(shī)句是“ ”。? 答案 (1)直欄橫檻 多于九土之城郭 (2)亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 (3)望帝春心托杜鵑 4.(2019新疆師大附中模擬,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《次北固山下》中,詩(shī)人王灣無(wú)意說(shuō)理,卻在描寫(xiě)景物、節(jié)
5、令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣的句子是“ , ”。? (2)屈原在《離騷》中以博大的胸懷對(duì)勞動(dòng)人民寄予深深同情的語(yǔ)句是“ , ”。? (3)在《琵琶行》中,詩(shī)人通過(guò)“ ”一句描寫(xiě)了秋天的景物,渲染了江頭送客之時(shí)的氛圍。? 答案 (1)海日生殘夜 江春入舊年 (2)長(zhǎng)太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (3)楓葉荻花秋瑟瑟 5.(2018重慶部分區(qū)縣一診,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白《蜀道難》中“ , ”兩句,將多種景象組合,突顯其驚天動(dòng)地的聲響,描繪了蜀道之險(xiǎn)。?
6、 (2)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“ , ”兩句,描繪了山間朝暮對(duì)比鮮明的畫(huà)面。? (3)蘇軾《赤壁賦》中“ , ”兩句,以側(cè)面描寫(xiě)的手法表現(xiàn)了簫聲的效果。? 答案 (1)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 (2)(若夫)日出而林霏開(kāi) 云歸而巖穴暝 (3)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦 煉技法 提能力 【方法集訓(xùn)】 1.(2020屆江西宜春月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫曾在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“ , ”兩句表達(dá)出愿意舍己為人,庇佑天下寒士,并且死而無(wú)憾的決心。?
7、 (2)習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)積累的重要性時(shí)曾指出,只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)積少成多、積沙成塔?!秳駥W(xué)》一文中,以行路設(shè)喻,從反面強(qiáng)調(diào)積累的重要性的句子是“ , ”。? (3)古人在歡樂(lè)之余,往往會(huì)有人生短暫之嘆。曹操曾感慨人生“譬如朝露,去日苦多”,蘇軾也曾在《赤壁賦》中借飛蟲(chóng)米??畤@人生如同“ , ”。? 答案 (1)何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋 吾廬獨(dú)破受凍死亦足 (2)(故)不積跬步 無(wú)以至千里 (3)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟 2.(2019甘肅蘭州模擬,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》中用《齊諧》之名,再次從距離
8、和高度兩個(gè)角度夸飾鵬之大的句子是“ , ”。? (2)李白《蜀道難》中“ ”借神話寫(xiě)蜀道的高峻難行,“ ”則從人行其上的困危之狀間接描寫(xiě)山勢(shì)的高險(xiǎn)。? (3)宋濂《送東陽(yáng)馬生序》中,用“ , ”交代了自己求學(xué)時(shí)不羨慕同舍生優(yōu)渥生活的原因。? 答案 (1)水擊三千里 摶扶搖而上者九萬(wàn)里 (2)上有六龍回日之高標(biāo) 捫參歷井仰脅息 (3)以中有足樂(lè)者 不知口體之奉不若人也 3.(2019陜西咸陽(yáng)模擬<二>,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《次北固山下》一詩(shī)中,通過(guò)“
9、 , ”的歲月更迭來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情的同時(shí),又融入了新事物產(chǎn)生于舊事物之中的自然理趣,字里行間展現(xiàn)出樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。? (2)《師說(shuō)》中認(rèn)為愚人更加愚笨的原因是“ , ?!? (3)《念奴嬌·赤壁懷古》中詩(shī)人想象豐富,“卷起千堆雪”的其實(shí)是“ ”,寫(xiě)景化靜為動(dòng)的是“ ”一句。? 答案 (1)海日生殘夜 江春入舊年 (2)其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 而恥學(xué)于師 (3)驚濤拍岸 亂石穿空 4.(2019陜西二檢,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)
10、《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō),有志同道合的朋友自遠(yuǎn)方到來(lái)相互學(xué)習(xí),“ ?”表現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而“ ”,寫(xiě)別人不了解我,而我并不生氣,則表現(xiàn)了君子的修養(yǎng)和風(fēng)范。? (2)李白的《蜀道難》善用神話傳說(shuō),如詩(shī)中說(shuō)蜀地開(kāi)國(guó)以來(lái)四萬(wàn)八千年“ ”,以顯其閉塞;后來(lái)“五丁開(kāi)山”,才有了“ ”的秦蜀相通。? (3)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,作者感嘆收復(fù)中原徒成虛愿,于是有了不堪回首之感。這一感慨,因不堪回首的“ , ”而愈加強(qiáng)烈。? 答案 (1)不亦樂(lè)乎 人不知而不慍 (2)不與秦塞通人煙 天梯石棧相鉤連 (3)佛貍祠下
11、 一片神鴉社鼓 5.(2019吉大附中二模,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)莊子《逍遙游》中“ ?”一句,寫(xiě)了蜩與學(xué)鳩對(duì)大鵬“徙于南冥”的嘲笑,“ !”一句,批評(píng)了蜩與學(xué)鳩的狹隘。? (2)孟子在《魚(yú)我所欲也》中認(rèn)為人能做到舍生取義的原因是“ , ”。? (3)《赤壁賦》中,蘇軾寫(xiě)自己與友人駕一葉扁舟,吹著清風(fēng),沐浴著山間明月,頓覺(jué)人生短暫,很想“ ”,與明月共存,并認(rèn)為清風(fēng)、明月“ ”,自己和友人可以盡情享用。? 答案 (1)奚以之九萬(wàn)里而南為 之二蟲(chóng)又何知 (2)所欲有甚于
12、生者 故不為茍得也 (3)抱明月而長(zhǎng)終 是造物者之無(wú)盡藏也 6.(2019陜西西安八校聯(lián)考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶潛《歸去來(lái)兮辭》中“請(qǐng)息交以絕游”一句直接表達(dá)他不與世俗之人交往的心志,而其詩(shī)《飲酒》(其五)中“ ”一句也委婉地表達(dá)了相似的心境;《飲酒》(其五)詩(shī)中與《歸去來(lái)兮辭》中“鳥(niǎo)倦飛而知還”意象、意蘊(yùn)相似的詩(shī)句則是“ ”。? (2)白居易《琵琶行》的“序”里寫(xiě)琵琶女“自敘少小時(shí)歡樂(lè)事”,而詩(shī)中最能表現(xiàn)她少小時(shí)歡樂(lè)的詩(shī)句是“ , ”。? (3)杜牧在《阿房宮賦》結(jié)尾段不僅批評(píng)秦不“愛(ài)六國(guó)
13、之人”,也批評(píng)六國(guó)不愛(ài)惜民力,而前文與此呼應(yīng),表現(xiàn)六國(guó)不愛(ài)惜民力、大肆搜刮財(cái)物、奢侈淫靡的句子是“ , ”。? 答案 (1)而無(wú)車(chē)馬喧 飛鳥(niǎo)相與還 (2)鈿頭銀篦擊節(jié)碎 血色羅裙翻酒污 (3)剽掠其人 倚疊如山 【五年高考】 A組 統(tǒng)一命題·課標(biāo)卷題組 1.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》中的斥晏鳥(niǎo)無(wú)法理解大鵬,稱(chēng)自己騰躍起飛,“ , ”,也就是飛行的極致了。? (2)李白《蜀道難》中“ , ”兩句,回顧了“五丁開(kāi)山”的傳說(shuō)
14、。? (3)范仲淹《漁家傲(塞下秋來(lái)風(fēng)景異)》中“ , ”兩句,寫(xiě)戍邊將士滿(mǎn)懷思鄉(xiāng)的愁苦,但未獲勝利仍然不得還鄉(xiāng)。? 答案 (1)不過(guò)數(shù)仞而下 翱翔蓬蒿之間 (2)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 (3)濁酒一杯家萬(wàn)里 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 2.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《鄒忌諷齊王納諫》中“ , ”,表現(xiàn)了主人公的形象之美。? (2)杜牧《阿房宮賦》中“ , ”兩句,寫(xiě)阿房宮占地極廣且極為高大,以表現(xiàn)其雄壯之美。? (3)蘇軾在《赤
15、壁賦》中以“ , ”兩句,寫(xiě)出了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)、延綿不盡的樂(lè)聲之美。? 答案 (1)鄒忌修八尺有余 而形貌昳麗 (2)覆壓三百余里 隔離天日 (3)余音裊裊 不絕如縷 3.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語(yǔ)·子罕》中,孔子用“ , ”兩句話闡明,即使是一個(gè)普通人,也是有堅(jiān)定的志向的;要改變一個(gè)人的志向,是很困難的。? (2)《師說(shuō)》中,對(duì)于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象,韓愈最后的評(píng)價(jià)是:“ , ?!? (3)蘇軾在《念奴嬌(大江東去)》中
16、,用“ , ”兩句,表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無(wú)奈之感。? 答案 (1)三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 (2)小學(xué)而大遺 吾未見(jiàn)其明也 (3)人生如夢(mèng) 一尊還酹江月 4.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·魚(yú)我所欲也》中說(shuō),雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死,但若“ ”,饑餓的路人也不會(huì)接受;若“ ”,即便是乞丐也會(huì)拒絕。? (2)白居易的《琵琶行》中“ , ”兩句寫(xiě)昔日的琵琶女身價(jià)很高,引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。? (3)蘇軾《赤壁賦》中描寫(xiě)明月初升的句子是“
17、 , ”。? 答案 (1)呼爾而與之 蹴爾而與之 (2)五陵年少爭(zhēng)纏頭 一曲紅綃不知數(shù) (3)月出于東山之上 徘徊于斗牛之間 5.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《觀滄?!分小啊 ? ”兩句描寫(xiě)了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。? (2)杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感嘆道,如果六國(guó)愛(ài)護(hù)自己的百姓,就足以抵抗秦國(guó),緊接著說(shuō):“ , , ?”? 答案 (1)水何澹?!∩綅u竦峙 (2)使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人 則遞三世可至萬(wàn)世而為君 誰(shuí)得而族滅也 6.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,
18、16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《莊子·逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長(zhǎng)壽老人實(shí)在不算什么:“ , , !”? (2)劉禹錫在《陋室銘》中以“ , ”來(lái)借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂(lè)道的情懷。? 答案 (1)而彭祖乃今以久特聞 眾人匹之 不亦悲乎 (2)南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭 7.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子·勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻,引出“ ,
19、 , ”的觀點(diǎn)。? (2)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,“ , ”兩句寫(xiě)狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來(lái),引出下文屋破又遭連夜雨的境況。? 答案 (1)積善成德 而神明自得 圣心備焉 (2)俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑 8.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸學(xué)》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“ , ”,是用心專(zhuān)一的緣故。? (2)在《出師表》開(kāi)頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉備過(guò)早去世,“ , ”,正是危急存亡之時(shí)。? (3)在《永遇樂(lè)
20、(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“ ”,但由于行事草率,最終卻“ ”。? 答案 (1)上食埃土 下飲黃泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧 9.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·魚(yú)我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“ , ”。? (2)李白《蜀道難》中“ , ”兩句,以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫(xiě),轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。? (3)杜牧《阿房宮賦》中以“ ,
21、”描寫(xiě)阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠(yuǎn)眺,盼望皇帝臨幸。? 答案 (1)二者不可得兼 舍生而取義者也 (2)其險(xiǎn)也如此 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉 (3)一肌一容 盡態(tài)極妍 10.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國(guó)入侵。曹劌求見(jiàn)國(guó)君獻(xiàn)策,但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道:“ , ?”? (2)嚴(yán)格地說(shuō),潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè),只是聲音單調(diào)繁雜,實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中“ , ”兩句表達(dá)了這樣的意思。? (3)在《赤壁賦》的開(kāi)頭,蘇軾寫(xiě)自己與朋友泛舟赤
22、壁之下,朗誦《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)》中的《月出》篇,即文中所謂“ , ”。? 答案 (1)肉食者謀之 又何間焉 (2)豈無(wú)山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽(tīng) (3)誦明月之詩(shī) 歌窈窕之章 教師用書(shū)專(zhuān)用(11—19) 11.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《離騷》中,屈原訴說(shuō)自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定地表示:“ , 。”? (2)王維《使至塞上》中“ , ”一聯(lián),寫(xiě)了到達(dá)邊塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光,畫(huà)面開(kāi)闊,意境雄渾。? (3)蘇軾《念奴嬌(大
23、江東去)》中“ , ”兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫(xiě),引起后面對(duì)歷史的緬懷。? 答案 (1)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 (2)大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A (3)江山如畫(huà) 一時(shí)多少豪杰 12.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》指出,“ , ”,? 就像倒在堂前洼地的一杯水,無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。 (2)白居易《琵琶行》中“ , ”兩句,寫(xiě)的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。? (3)杜牧《赤壁》中“ , ”兩句,設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將
24、導(dǎo)致的結(jié)局。? 答案 (1)(且夫)水之積也不厚 則其負(fù)大舟也無(wú)力 (2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 (3)東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 (每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分) 13.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“ , ”。? (2)李白《蜀道難》中“ , ”兩句寫(xiě)山勢(shì)高險(xiǎn),即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過(guò)。 (3)杜甫在《春望》中借花鳥(niǎo)以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“ , ”
25、。? 答案 (1)長(zhǎng)太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過(guò) 猿猱欲度愁攀援 (3)感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 14.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“ , ”。? (2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩(shī)經(jīng)過(guò)大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開(kāi),用“ , ”兩句表達(dá)了詩(shī)人的樂(lè)觀和自信。? (3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“ , ”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的
26、軍容之盛。? 答案 (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄?!? (3)舳艫千里 旌旗蔽空 15.(2013課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)足蒸暑土氣, , ,但惜夏日長(zhǎng)。(白居易《觀刈麥》)? (2)五步一樓,十步一閣; ,檐牙高啄; ,鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)? (3)西望夏口,東望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(蘇軾《赤壁賦》)? 答案 (1)背灼炎天光 力盡不知熱 (2)廊腰縵回 各抱地勢(shì) (3)山川相繆 郁乎蒼蒼 16.(
27、2013課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)蚓無(wú)爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。(《荀子·勸學(xué)》)? (2)每至晴初霜旦, , ,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(酈道元《三峽》)? (3)春江花朝秋月夜, 。豈無(wú)山歌與村笛, 。(白居易《琵琶行》) ? 答案 (1)筋骨之強(qiáng) 下飲黃泉 (2)林寒澗肅 常有高猿長(zhǎng)嘯 (3)往往取酒還獨(dú)傾 嘔啞嘲哳難為聽(tīng) 17.(2012課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者
28、。 ,人皆有之, 。(《孟子·告子上》)? (2)嗚呼!師道之不復(fù),可知矣?! ?君子不齒, ,其可怪也歟!(韓愈《師說(shuō)》)? (3)四十三年, ,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥? ,?一片神鴉社鼓!(辛棄疾《永遇樂(lè)》) 答案 (1)非獨(dú)賢者有是心也 賢者能勿喪耳 (2)巫醫(yī)樂(lè)師百工之人 今其智乃反不能及 (3)望中猶記 佛貍祠下 18.(2011課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)子曰:“三人行, 。擇其善者而從之, ?!?《論語(yǔ)·述而》)? (2)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道
29、, 。地崩山摧壯士死, 。(李白《蜀道難》)? (3)若夫日出而林霏開(kāi), ,晦明變化者, 。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)? 答案 (1)必有我?guī)熝伞∑洳簧普叨闹? (2)可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連 (3)云歸而巖穴暝 山間之朝暮也 19.(2010課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)故木受繩則直, ,君子博學(xué)而日參省乎己, 。(《荀子·勸學(xué)》)? (2)千里馬常有, 。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手, ,不以千里稱(chēng)也。(韓愈《雜說(shuō)<四>
30、》)? (3)莫笑農(nóng)家臘酒渾, 。山重水復(fù)疑無(wú)路, 。(陸游《游山西村》)? 答案 (1)金就礪則利 則知明而行無(wú)過(guò)矣 (2)而伯樂(lè)不常有 駢死于槽櫪之間 (3)豐年留客足雞豚 柳暗花明又一村 B組 自主命題·省(區(qū)、市)卷題組 1.(2019北京,16)在橫線處填寫(xiě)作品原句。(8分) (1)陸游看見(jiàn)沈園的桃花,思緒萬(wàn)千:“桃花落,閑池閣?! ? ?!? (2)唐人多愛(ài)牡丹,宋人多愛(ài)梅,周敦頤卻獨(dú)愛(ài)蓮:“ , ,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植?!? (3)有一位學(xué)者,化用陶淵明詩(shī)文中的“
31、 , ”,將自己狹小的書(shū)齋命名為“容安齋”。? (4)有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時(shí),只摘抄妙語(yǔ)警句,而不注重領(lǐng)會(huì)思想、汲取智慧。用俗話來(lái)說(shuō),這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩(shī)文名句來(lái)說(shuō),可謂“ , ”。? 答案 (1)山盟雖在 錦書(shū)難托 (2)中通外直 不蔓不枝 (3)倚南窗以寄傲 審容膝之易安 (4)(示例)小學(xué)而大遺 吾未見(jiàn)其明也 2.(2019浙江,23)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分) (1)其身正, ;其身不正, 。(《論語(yǔ)》)? (2)覆杯水于坳堂之上,
32、 ; ,水淺而舟大也。(《莊子·逍遙游》)? (3) ,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。 ,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)? (4)青山隔送行,疏林不做美, 。夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ), 。(王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》)? (5) , 。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。(陸游《臨安春雨初霽》)? 答案 (1)不令而行 雖令不從 (2)則芥為之舟 置杯焉則膠 (3)風(fēng)急天高猿嘯哀 無(wú)邊落木蕭蕭下 (4)淡煙暮靄相遮蔽 禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶 (5)小樓一夜聽(tīng)春雨 深巷明朝賣(mài)杏花 3.(2019天津,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句
33、中的空缺部分。(6分) (1)卒相與歡, 。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)? (2)涉江采芙蓉, 。(《古詩(shī)十九首·涉江采芙蓉》)? (3)層巒聳翠, 。(王勃《滕王閣序》)? (4) ,枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》)? (5) ,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。(韋莊《菩薩蠻》)? (6)攜來(lái)百侶曾游。 。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)? 答案 (1)為刎頸之交 (2)蘭澤多芳草 (3)上出重霄 (4)連峰去天不盈尺 (5)春水碧于天 (6)憶往昔崢嶸歲月稠 4.(2
34、018天津,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 漫步經(jīng)典,我們可以感受古人的襟抱與情懷:《荊軻刺秦王》“① ,壯士一去兮不復(fù)還”,那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然;《短歌行》“② ,天下歸心”,那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志;《夢(mèng)游天姥吟留別》“③ ,④ ”,道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈;《赤壁賦》“⑤ ,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,寫(xiě)出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫;《水龍吟·登建康賞心亭》“⑥ ,盡西風(fēng),季鷹歸未”,抒寫(xiě)了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復(fù)故土的愛(ài)國(guó)之情。? 答案?、亠L(fēng)蕭蕭兮易水寒?、谥芄虏浮、郯材艽?/p>
35、眉折腰事權(quán)貴 ④使我不得開(kāi)心顏?、菸┙现屣L(fēng) ⑥休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾 5.(2018北京,17)在橫線處填寫(xiě)作品原句。(共8分) (1)陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像?!稓w園田居》(其一)寫(xiě)出了很多人的心聲:“戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑?! ? ?!? (2)“表”是一種應(yīng)用文體,不容易寫(xiě)出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫(xiě)得極為感人:“臣無(wú)祖母, ;祖母無(wú)臣, ?!? (3)古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦?! ? ?!? (4)你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作
36、為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印? 金秋十月,天高云淡。今天大家齊聚一堂,真可謂“ , ”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué),對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!? 答案 (1)久在樊籠里 復(fù)得返自然 (2)無(wú)以至今日 無(wú)以終余年 (3)醉不成歡慘將別 別時(shí)茫茫江浸月 (4)(示例)群賢畢至 少長(zhǎng)咸集 (千里逢迎 高朋滿(mǎn)座) 6.(2018浙江,23)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分) (1)不憤不啟, ?! ?則不復(fù)也。(《論語(yǔ)》)? (2) , ,七十者可以食肉矣。(《孟子·
37、寡人之于國(guó)也》)? (3)亦欲以究天人之際, , 。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)? (4)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難?! ? 。(白居易《琵琶行》)? (5)鳥(niǎo)雀呼晴, 。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓, 。(周邦彥《蘇幕遮》)? 答案 (1)不悱不發(fā) 舉一隅不以三隅反 (2)雞豚狗彘之畜 無(wú)失其時(shí) (3)通古今之變 成一家之言 (4)冰泉冷澀弦凝絕 凝絕不通聲暫歇 (5)侵曉窺檐語(yǔ) 一一風(fēng)荷舉 7.(2017山東,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語(yǔ)·述而》中將“君子”與“小人”的心態(tài)進(jìn)行對(duì)比的兩句是
38、:“ , ?!? (2)曹操《短歌行》中“ , ”兩句,把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明月,表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。? (3)蘇軾《念奴嬌》(大江東去)中“ , ”兩句,描寫(xiě)了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。? 答案 (1)君子坦蕩蕩 小人長(zhǎng)戚戚 (2)明明如月 何時(shí)可掇(輟) (3)驚濤拍(裂)岸 卷起千堆雪 8.(2016山東,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》描寫(xiě)遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“ , ”。? (2)杜甫《登岳陽(yáng)樓
39、》頷聯(lián)“ , ”,描寫(xiě)了洞庭湖浩瀚壯闊的景色,千古傳誦。? (3)李煜《虞美人》詞中“ ? ”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。? 答案 (1)水擊三千里 摶扶搖而上者九萬(wàn)里 (2)吳楚東南坼 乾坤日夜浮 (3)問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 9.(2015天津,15)按序號(hào)在對(duì)應(yīng)橫線上補(bǔ)寫(xiě)空缺部分,任選5句。(5分) 詩(shī)人筆下的“秋”氣象萬(wàn)千。它是王勃眼里“① ,秋水共長(zhǎng)天一色”的寥廓多姿,是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹(shù)林,② ”的沉雄富麗,是蘇軾文中“縱一葦之所如,③
40、”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里煙波,④ ”的綿綿愁緒,有辛棄疾“⑤ ,盡西風(fēng),季鷹歸未”的慷慨悲情,更有毛澤東詞中“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,⑥ ”的勃勃生機(jī)。? 答案 ①落霞與孤鶩齊飛?、谖咨轿讔{氣蕭森?、哿枞f(wàn)頃之茫然?、苣红\沉沉楚天闊?、菪菡f(shuō)鱸魚(yú)堪膾 ⑥萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由 10.(2015山東,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語(yǔ)》記載的孔子言論中,用星辰作比喻,形象地表述“為政以德”社會(huì)效果的句子是“ , ”。? (2)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》描
41、寫(xiě)歸鄉(xiāng)途中輕舟快風(fēng)的兩句“ , ”,表達(dá)了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。? (3)杜甫五律《旅夜書(shū)懷》的頷聯(lián)“ , ”,描繪的景象雄渾闊大,反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。? 答案 (1)譬如北辰 居其所而眾星共(拱)之 (2)舟遙遙以輕飏 風(fēng)飄飄而吹衣 (3)星垂平野闊 月涌大江流 教師用書(shū)專(zhuān)用(11—17) 11.(2015重慶,12)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中描寫(xiě)拄著拐杖出去走走,隨時(shí)隨地休息的一句是“ ”。? (2)杜牧《阿房宮賦》描寫(xiě)渭水、樊川水流平緩的兩句是“ , ”。?
42、(3)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》寫(xiě)宋文帝劉義隆草率出師北伐,結(jié)果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“ , , ”。? 答案 (1)策扶老以流憩 (2)二川溶溶 流入宮墻 (3)元嘉草草 封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧 12.(2015安徽,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計(jì)分。)(6分) 甲:問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。① ,② 。③ ,④ 。⑤ ,⑥ ? ,使人聽(tīng)此凋朱顏!(李白《蜀道難》)? 乙:①懸泉瀑布, ,
43、清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)? ② ,其為惑也,終不解矣。(韓愈《師說(shuō)》)? ③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù), 。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)? ④蓬山此去無(wú)多路, 。(李商隱《無(wú)題》)? ⑤ ,歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)? ⑥想當(dāng)年,金戈鐵馬, 。(辛棄疾《永遇樂(lè)》)? 答案 甲:①但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木 ②雄飛雌從繞林間?、塾致勛右?guī)啼夜月?、艹羁丈健、菔竦乐y?、揠y于上青天 乙:①飛漱其間 ②惑而不從師?、壅l(shuí)家新燕啄春泥?、芮帏B(niǎo)殷勤為探看 ⑤誦明月之詩(shī)?、逇馔倘f(wàn)里如虎 13.(2015湖南,11)古詩(shī)文默寫(xiě)。(5分) (1)
44、沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言。 ,觀流水兮潺湲。(屈原《湘夫人》)? (2)或取諸懷抱, ;或因寄所托, 。(王羲之《蘭亭集序》)? (3)千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面?! ? 。(白居易《琵琶行<并序>》)? 答案 (1)荒忽兮遠(yuǎn)望 (2)悟言一室之內(nèi) 放浪形骸之外 (3)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 14.(2015廣東,11)補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6分) (1) ,何時(shí)可掇? ,不可斷絕。(曹操《短歌行》)? (2) , ;
45、雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃《滕王閣序》)? (3)昨夜閑潭夢(mèng)落花, 。江水流春去欲盡, 。(張若虛《春江花月夜》)? (4)夫夷以近, ;險(xiǎn)以遠(yuǎn), 。(王安石《游褒禪山記》)? 答案 (1)明明如月 憂從中來(lái) (2)漁舟唱晚 響窮彭蠡之濱 (3)可憐春半不還家 江潭落月復(fù)西斜 (4)則游者眾 則至者少 15.(2015福建,1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)入則無(wú)法家拂士, ,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)? (2)師者, 。(韓愈《師說(shuō)》)? (3)寧溘死以流亡兮,
46、 。(屈原《離騷》)? (4) ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)? (5) ,家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)? (6)夕陽(yáng)西下, 。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)? 答案 (1)出則無(wú)敵國(guó)外患者 (2)所以傳道受業(yè)解惑也 (3)余不忍為此態(tài)也 (4)大漠孤煙直 (5)烽火連三月 (6)斷腸人在天涯 16.(2014遼寧,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?! ? 。(王灣《次北固山下》)? (2) ,不能十步; ,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)? (3)故
47、國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)?! ? 。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)? 答案 (1)海日生殘夜 江春入舊年 (2)騏驥一躍 駑馬十駕 (3)人生如夢(mèng) 一尊還酹江月 17.(2013北京,13)在橫線處寫(xiě)出詩(shī)文原句(限選其中4道題)。(8分) ① , 。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)? ②秦愛(ài)紛奢,人亦念其家?! ? 。(杜牧《阿房宮賦》)? ③句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉, , 。(韓愈《師說(shuō)》)? ④挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終?! ? 。(蘇軾《前赤
48、壁賦》)? ⑤梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴?! ? 。(李清照《聲聲慢》)? 答案?、倜ブ框俊”Р假Q(mào)絲 ②奈何取之盡錙銖 用之如泥沙?、坌W(xué)而大遺 吾未見(jiàn)其明也 ④知不可乎驟得 托遺響于悲風(fēng)?、葸@次第 怎一個(gè)愁字了得 【三年模擬】 時(shí)間:90分鐘 分值:90分 A組 2018—2020年模擬·基礎(chǔ)題組 1.(2020屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯第二次月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原的《離騷》中,“ , ”兩句寫(xiě)詩(shī)人的芳香和光澤雜糅在一起,光明純潔的品質(zhì)還沒(méi)有虧損,以此體現(xiàn)其“不忘初心”的決心。? (2)蘇
49、軾《赤壁賦》中描寫(xiě)游人任憑一葉扁舟隨意飄蕩,在遼闊江面上自由來(lái)去的兩句是“ , ”。? (3)我國(guó)古典詩(shī)詞中常用“落日”來(lái)表情達(dá)意,如王維《使至塞上》中“ ”和范仲淹《漁家傲·秋思》中“ ”。? 答案 (1)芳與澤其雜糅兮 唯昭質(zhì)其猶未虧 (2)縱一葦之所如 凌萬(wàn)頃之茫然 (3)長(zhǎng)河落日?qǐng)A 長(zhǎng)煙落日孤城閉 2.(2020屆寧夏銀川第二次月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)嚴(yán)格地說(shuō),潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè),只是音樂(lè)不是單調(diào)就是繁雜,實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行(并序)》中“ , ”兩句表達(dá)了這樣的意
50、思。? (2)李白《蜀道難》中“ , ”兩句,以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫(xiě),轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。? (3)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“ , ”兩句寫(xiě)狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來(lái),引出下文屋破又遭連夜雨的境況。? 答案 (1)豈無(wú)山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽(tīng) (2)其險(xiǎn)也如此 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉 (3)俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑 3.(2019陜西西安三檢,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)蘇軾在《赤壁賦》中運(yùn)用比喻手法描寫(xiě)洞簫之音使蛟舞婦泣的句子是“ , ”。?
51、(2)杜甫在《春望》中借花鳥(niǎo)抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“ , ”。? (3)白居易在《琵琶行》中用鳥(niǎo)鳴聲、泉流聲描寫(xiě)琵琶女所彈樂(lè)曲美妙的詩(shī)句是“ , ”。? 答案 (1)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦 (2)感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 (3)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑 幽咽泉流冰下難 4.(2019江西上饒考前模擬,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)范仲淹在《漁家傲·秋思》中選用“ ”中的“雁”和“ ”中的“霜”等極具秋意的物象來(lái)表達(dá)自己在秋天的思緒。? (2)“君子”是《荀子·勸學(xué)》中推崇的榜樣,文章開(kāi)篇就說(shuō)
52、“ ”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,并且在后文中說(shuō)君子如果“ ”,就會(huì)智慧明達(dá)而行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。? (3)白居易《琵琶行》中的“ , ”兩句,通過(guò)描寫(xiě)琵琶女低頭隨手彈奏琵琶的幾個(gè)動(dòng)作展現(xiàn)了她高超的技藝。? 答案 (1)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 羌管悠悠霜滿(mǎn)地 (2)學(xué)不可以已 博學(xué)而日參省乎己 (3)低眉信手續(xù)續(xù)彈 說(shuō)盡心中無(wú)限事 5.(2019吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)莊子的《逍遙游》中,作者先論述積水不夠深則無(wú)法承載大船,其實(shí)是為了引出“ , ”,強(qiáng)調(diào)風(fēng)對(duì)大鵬起飛的重要
53、性。? (2)屈原在《離騷》中說(shuō),楚懷王糊涂荒唐,致使“ ”,而自己又遭嫉妒,被小人“ ”,不受重用,難以施展抱負(fù)。? (3)文天祥在《過(guò)零丁洋》中以比喻的手法描寫(xiě)自己身世的一句是“ ”,然而詩(shī)人對(duì)自己的生死并不顧惜,因?yàn)樗娜松非笫恰啊 薄? 答案 (1)風(fēng)之積也不厚 則其負(fù)大翼也無(wú)力 (2)終不察夫民心 謠諑謂余以善淫 (3)身世浮沉雨打萍 留取丹心照汗青 6.(2019寧夏銀川一中一模,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜牧《阿房宮賦》中以“ , ”描寫(xiě)阿房宮人的美麗,她
54、們佇立遠(yuǎn)眺,盼望皇帝臨幸。? (2)屈原在《離騷》中寫(xiě)了與韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》里“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”相似境遇的句子是“ , ”。? (3)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“ , ”兩句寫(xiě)狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來(lái),引出下文屋破又遭連夜雨的境況。? 答案 (1)一肌一容 盡態(tài)極妍 (2)余雖好修姱以革幾羈兮 謇朝誶而夕替 (3)俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑 7.(2019內(nèi)蒙古呼和浩特二調(diào),16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《生于憂患,死于安樂(lè)》中,作者分別從內(nèi)外兩個(gè)方面指出
55、一個(gè)國(guó)家走向滅亡的原因的兩句是“ , ”。? (2)《錦瑟》中,作者由追憶青春年華起筆,寫(xiě)得如夢(mèng)如幻,最后以“ ? ”兩句表示迷夢(mèng)已醒,只是當(dāng)時(shí)不甚分明。? (3)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,作者認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備,如果像劉義隆那樣草率出兵,雖有“ ”之雄心,也只怕會(huì)是“ ”的結(jié)局。? 答案 (1)入則無(wú)法家拂士 出則無(wú)敵國(guó)外患者 (2)此情可待成追憶 只是當(dāng)時(shí)已惘然 (3)封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧 8.(2019新疆二測(cè),16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《氓》中表現(xiàn)女
56、子面對(duì)男子的薄情寡義,決絕而不留戀的詩(shī)句是: , !? (2)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“ , ”兩句,借用典故表達(dá)自己因世事變遷而生的無(wú)限感慨。? (3)蘇軾在《赤壁賦》中想象曹孟德赤壁之戰(zhàn)前斟酒祭奠、“ ”的豪壯情景,借此發(fā)出一世豪杰“ ?”的深沉感慨。? 答案 (1)反是不思 亦已焉哉 (2)懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 (3)橫槊賦詩(shī) 而今安在哉 B組 2018—2020年模擬·提升題組 1.(2020屆福建永安第一次聯(lián)考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (
57、1)《逍遙游》中用“水”和“大舟”表現(xiàn)世間萬(wàn)物相互聯(lián)系的名句是“ , ”。? (2)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜牧《阿房宮賦》中說(shuō)“ , ”。? (3)《師說(shuō)》中,韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是“ , ”。? 答案 (1)且夫水之積也不厚 則其負(fù)大舟也無(wú)力 (2)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也 (3)聞道有先后 術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻 2.(2020屆貴州銅仁一中第二次月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白詩(shī)中以“半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”的虛筆夸張描寫(xiě)天姥山
58、的高峻,王安石《登飛來(lái)峰》中實(shí)虛結(jié)合卻異曲同工的句子是“ , ”。? (2)白居易《琵琶行(并序)》中“ , ”兩句,以多種自然界的聲音為喻,描寫(xiě)音樂(lè)旋律的變化。? (3)杜甫《登高》中“ , ”兩句集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征。沉郁悲涼的句子,顯示出神入化之筆力,確有“建瓴走坂”“百川東注”的氣勢(shì)。前人把它譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。? 答案 (1)飛來(lái)山上千尋塔 聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升 (2)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑 幽咽泉流冰下難 (3)無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 3.(2019安徽六安一中、合肥八中、阜陽(yáng)一中
59、三校模擬,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫的《登高》中“ ”一句,點(diǎn)出困苦催生白發(fā),而“ ”一句,則表達(dá)了欲借酒消愁而不能的痛苦之情。? (2)劉禹錫《陋室銘》中以“ , ”來(lái)借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕先賢、安貧樂(lè)道的情懷。? (3)辛棄疾在《水遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中借“ ,? ”表達(dá)了像孫權(quán)那樣的英雄,如今連反映他當(dāng)年風(fēng)流遺事的建筑物也杳無(wú)蹤跡的感嘆。? 答案 (1)艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 (2)南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭 (3)舞榭歌臺(tái) 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 4.(2019陜
60、西榆林三模,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)韓愈《師說(shuō)》中“ , ”兩句概括出唐代士大夫階層中普遍存在的恥于從師的心理。? (2)在《阿房宮賦》中,杜牧設(shè)想假如六國(guó)之君能夠愛(ài)惜自己的人民,“ ”;同樣,假如秦能夠愛(ài)惜六國(guó)之民,“ ”,沒(méi)有人能夠消滅它。? (3)李商隱《錦瑟》中“ , ”兩句運(yùn)用典故,寫(xiě)出了迷離美好的夢(mèng)境以及詩(shī)人內(nèi)心難言的悲慨。? 答案 (1)位卑則足羞 官盛則近諛 (2)則足以拒秦 則遞三世可至萬(wàn)世而為君 (3)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶 望帝春心托杜鵑
61、 5.(20195·3原創(chuàng)沖刺卷三,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中“ ”描寫(xiě)了有風(fēng)時(shí)水面上月光浮動(dòng)的樣子,“ ”將無(wú)風(fēng)時(shí)水中的月影比喻成玉璧。? (2)李白《行路難》中,詩(shī)人引用兩個(gè)典故來(lái)表達(dá)對(duì)施展抱負(fù)仍有所期待的兩句是“ , ”。? (3)《念奴嬌·赤壁懷古》中,“ , ”兩句由寫(xiě)景過(guò)渡到寫(xiě)人事。? 答案 (1)浮光躍金 靜影沉璧 (2)閑來(lái)垂釣碧溪上 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 (3)江山如畫(huà) 一時(shí)多少豪杰 6.(20195·3原創(chuàng)沖刺卷七,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)
62、周總理少年時(shí)激勵(lì)自己要“為中華之崛起而讀書(shū)”,呼吁讀書(shū)人應(yīng)當(dāng)胸懷大志,堅(jiān)定執(zhí)著,將來(lái)承擔(dān)重要責(zé)任。曾子說(shuō)過(guò)的類(lèi)似的語(yǔ)句是: , 。? (2)杜牧的《阿房宮賦》中感嘆秦王朝二世而滅,其亡也速,只給后人留下哀嘆的兩句是: , 。? (3)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中“ , ”兩句,以比擬手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了潼關(guān)的壯景,巧妙地融入作者吊古傷今之情。? 答案 (1)士不可以不弘毅 任重而道遠(yuǎn) (2)秦人不暇自哀 而后人哀之 (3)峰巒如聚 波濤如怒 7.(2018重慶調(diào)研,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》中,宋榮子“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”的具體表現(xiàn)是“ , ”。? (2)杜牧《阿房宮賦》用“ , ”兩句交代了阿房宮的地理位置。? (3)蘇軾在《江城子·密州出獵》中,用典故含蓄地表達(dá)自己渴望得到重用的兩句是“ , ?”? 答案 (1)(且)舉世譽(yù)之而不加勸 舉世非之而不加沮 (2)驪山北構(gòu)而西折 直走咸陽(yáng) (3)持節(jié)云中 何日遣馮唐
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